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文檔簡介

組織學與胚胎學人體胚胎學概述研究內容（什么是胚胎學？）學習意義（為什么學？）學習方法（怎樣學？）目錄CONTENT010203研究內容（什么是胚胎學？）概念：研究從受精卵發(fā)育為新生個體的過程及其機制的科學研究內容：生殖細胞發(fā)生胚胎發(fā)育受精先天性畸形胚胎與母體關系01胚胎發(fā)育的分期受精卵新生兒胚期胎期受精卵發(fā)育為初具雛形的胎兒胎兒生長各系統(tǒng)繼續(xù)發(fā)育并出現(xiàn)功能活動38周（266天）第8周末胚期胎期胚胎學胚胎學的分支學科描述胚胎學比較胚胎學實驗胚胎學分子胚胎學生殖工程學畸形學學習意義（為什么學?）理論意義理解生命個體的發(fā)生和發(fā)育更深入理解解剖學、組織學、病理學、遺傳學實用價值產(chǎn)科學、生殖工程學的基礎；防治先天性畸形訓練和培養(yǎng)動態(tài)的空間思維方法02學習方法（怎樣學?）掌握胚胎發(fā)育過程中的連貫線索特別注意觀察，啟動形象思維熟悉各主要結構及其與時空的變換關系用進化觀點和重演論認識、理解胚胎發(fā)育過程03小結胚胎學的定義、研究內容和意義胚胎發(fā)育的分期胚胎學的分支學科組織學與胚胎學胚胎學發(fā)展簡史目錄CONTENT010203先成論與漸成論03實驗胚胎學描述胚胎學和比較胚胎學現(xiàn)代胚胎學先成論與漸成論01先成論“精原論”為在精子或卵內存在一微小個體，由此逐漸發(fā)育長大為胎兒?！奥言摗睗u成論早期胚胎中沒有預先存在的微小個體，胚胎的四肢和器官是經(jīng)歷了從無到有、由簡單到復雜的漸變過程而形成的描述胚胎學和比較胚胎學02描述胚胎學對多種動物的胚胎發(fā)生和各種器官結構的發(fā)生及其演變進行了全面的觀察和系統(tǒng)的描述比較胚胎學研究多種動物的胚胎發(fā)生過程，比較和分析不同物種在胚胎發(fā)生中的異同，找出了若干共同的規(guī)律實驗胚胎學03誘導學說細胞分化決定、胚區(qū)定位、胚胎場與梯度利用實驗方法研究胚胎發(fā)生的各種機制現(xiàn)代胚胎學04從20世紀50年代開始發(fā)展起來的，以分子胚胎學和生殖工程學作為其理論和技術進步的兩大標志。分子胚胎學用分子生物學的理論和技術研究受精、植入、細胞分化、組織誘導、細胞遷移等生物學過程的分子基礎，研究胚胎發(fā)生的基因調控和各器官形態(tài)發(fā)生及其演變的分子機制，形成了分子胚胎學分子胚胎學與實驗胚胎學、分子遺傳學、細胞生物學等學科互相滲透，形成了交叉學科發(fā)育生物學生殖工程學利用胚胎學的理論和技術去改善人類的自然生殖過程，這些各種形式的輔助生殖技術，統(tǒng)稱為生殖工程人工授精體外受精－胚

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