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筆試試題(綜合測(cè)試)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人【答案】:B2.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育威信C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】:A3.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.政治功能B.生態(tài)保護(hù)功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能【答案】:C4.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.教學(xué)與B.講述思路為主的原則C.強(qiáng)化問題意識(shí)的原則D.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則【答案】:A5.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.課堂教學(xué)C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.素質(zhì)拓展【答案】:B6.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:C7.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.本科課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】:A8.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.心理輔導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A9.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科信仰D.學(xué)科特性【答案】:B10.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)生自治B.學(xué)術(shù)自由C.學(xué)校自治D.基層自治【答案】:D11.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.追求偉大,為己為人C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】:B12.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定?()。A.學(xué)校B.省級(jí)教育行政部門C.教育部D.學(xué)校舉辦者【答案】:B13.實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,為的是增強(qiáng)課程的()。A.統(tǒng)一性B.適應(yīng)性C.規(guī)范性D.選拔性【答案】:B14.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型中;“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)?()A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:B15.一個(gè)國家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.教學(xué)制度B.管理制度C.教育體制D.學(xué)校教育制度【答案】:D16.一個(gè)宿舍的同學(xué)之間常常因?yàn)閬碜圆煌牡貐^(qū),生活習(xí)慣、價(jià)值觀以及個(gè)人心理需求與修養(yǎng)的不同而產(chǎn)生摩擦與矛盾,這主要源于大學(xué)生()。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】:D17.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.蒙臺(tái)涅B.維多思若C.德謨克里特D.昆體良【答案】:D18.認(rèn)知是人類最基本的心理活動(dòng),下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.感知覺B.記憶C.情緒D.思維【答案】:C19.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.多媒體教學(xué)法B.講授法C.案例教學(xué)法D.討論法【答案】:D20.個(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.反射B.實(shí)踐C.學(xué)習(xí)D.反應(yīng)【答案】:C21.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念?()A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)定勢(shì)【答案】:C22.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.重義輕利B.三綱五常C.重農(nóng)抑商D.天人合一【答案】:B23.心理學(xué)把個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.性格B.人格C.能力D.氣質(zhì)【答案】:A24.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組塊化B.聯(lián)想C.調(diào)節(jié)策略D.記憶術(shù)【答案】:D25.關(guān)于道德與品德的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.品德的發(fā)展受社會(huì)規(guī)律的制約,道德的發(fā)展受個(gè)體因素的制約B.品德主要是倫理學(xué)的研究對(duì)象,道德主要是心理學(xué)的研究對(duì)象C.個(gè)體品德的發(fā)展受社會(huì)道德的制約D.社會(huì)道德的發(fā)展受公民品德的制約【答案】:C26.在人格動(dòng)力系統(tǒng)中,()是人格的原動(dòng)力,是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.意志B.情感C.需要D.人格【答案】:C27.()指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我控制感B.自我效能感C.自我統(tǒng)一感D.教學(xué)效能感【答案】:B28.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程,下列選項(xiàng)不屬于這一過程狀態(tài)的是()。A.間接接觸狀態(tài)B.關(guān)注狀態(tài)C.零接觸狀態(tài)D.直接接觸狀態(tài)【答案】:A29.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益【答案】:D30.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋,這是一種()。A.審美的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】:A31.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.按利潤(rùn)分配B.按勞分配C.按需分配D.平均分配【答案】:B32.教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及生活方式習(xí)慣,會(huì)影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想,內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動(dòng)的()。A.創(chuàng)造性B.群體性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】:C33.研究者對(duì)不同國家和地區(qū)、不同時(shí)期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進(jìn)行比較分析,從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物、探索高等教育規(guī)律,這種研究方法一般稱為()。A.文獻(xiàn)研究法B.調(diào)查研究法C.個(gè)案研究法D.比較研究法【答案】:D34.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學(xué)校課程可分為()A.隱性課程與顯性課程B.必修課程與選修課程C.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程【答案】:B35.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個(gè)性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容C.形成個(gè)性化教育模式,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖D.保持個(gè)性,敢于特立獨(dú)行【答案】:D二、多選題36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:BCD37.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】:BCD38.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教授會(huì)管理權(quán)B.教科書選用權(quán)C.課程編制權(quán)D.教育評(píng)價(jià)權(quán)【答案】:BCD39.在高等教育研究中,研究報(bào)告主要包括()。A.敘述研究過程B.陳述研究目的和意義C.形成研究的基本假設(shè)D.指出研究基本思路【答案】:ABD40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.細(xì)管理C.勤警示D.常宣傳E.巧溝通【答案】:ABDE41.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.鮮明的繼承性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.非凡的創(chuàng)造性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.獨(dú)特的示范性【答案】:ABDE42.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD43.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.利用家長(zhǎng)B.教師一言談C.排斥家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】:ABCD44.心理過程包括()A.個(gè)性心理特征B.個(gè)性傾向性C.意志過程D.認(rèn)知過程【答案】:CD45.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.患難與共B.與時(shí)俱進(jìn)C.見利思義D.另辟蹊徑【答案】:BD46.高校教科編寫的基本原則是()。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則B.觀點(diǎn)與材料相一致原則C.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:ABC47.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.能力B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.愛好【答案】:BC48.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.裁決權(quán)B.教育違法C.強(qiáng)制權(quán)D.處罰權(quán)E.刑事違法F.監(jiān)督權(quán)G.命令權(quán)H.治安違法【答案】:ACDFG49.在中國古代具有官辦性質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu)是()。A.國子學(xué)B.書學(xué)C.弘文館D.太學(xué)【答案】:ABCD50.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.寬容諒解B.尊重同事隱私C.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)D.替同事著想,給同事方便【答案】:ABCD51.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型改變?B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:BCD52.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題B.要保持誠實(shí)、高尚和協(xié)作精神C.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神
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