新任護(hù)士長(zhǎng)年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)新任護(hù)士?長(zhǎng)年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?____?在院領(lǐng)導(dǎo)?及上級(jí)職?能科室的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在院?后勤等行?政部門的?幫助下，?在科室全?體醫(yī)護(hù)人?員的支持?下，認(rèn)真?完成了_?___度?的各項(xiàng)工?作任務(wù)，?自身的政?治素養(yǎng)、?業(yè)務(wù)水平?和綜合能?力等都有?了很大提?高?，F(xiàn)將?一年來(lái)的?思想和工?作情況以?及今后的?努力方向?匯報(bào)如下?：一、?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?，提高自?身素質(zhì)。?本人在?思想上，?能夠認(rèn)真?____?基本路線?、方針和?政策，主?動(dòng)通過(guò)報(bào)?紙、雜志?、書籍等?方式積極?學(xué)習(xí)《廉?政準(zhǔn)則》?等政治理?論，嚴(yán)格?按照《廉?政準(zhǔn)則》?中的__?__個(gè)“?不準(zhǔn)”要?求自己，?并認(rèn)真撰?寫心得體?會(huì)和學(xué)習(xí)?筆記，使?自身思想?政治素質(zhì)?有了很大?提高，為?自己開展?各項(xiàng)工作?提供了強(qiáng)?大的思想?武器。在?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)的同?時(shí)，重點(diǎn)?加強(qiáng)了工?作業(yè)務(wù)知?識(shí)和法律?法規(guī)的學(xué)?習(xí)，為完?成做好本?職工作打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、恪?盡職守，?認(rèn)真作好?本職工作?。1、?科學(xué)合理?的排班，?培養(yǎng)護(hù)理?人員的全?面素質(zhì)。?本科室?護(hù)理人員?基本長(zhǎng)期?從事固定?崗位工作?，都能很?好地完成?自己的本?職工作，?但是如因?工作人員?病假、事?假等原因?出現(xiàn)崗位?空缺時(shí)，?很難有比?較合適人?員進(jìn)行填?充，在_?___月?科室工作?人員配備?充足的情?況下，有?針對(duì)性在?一部分工?作人員中?進(jìn)行輪崗?，熟悉其?他崗位的?工作，為?個(gè)科室醫(yī)?療護(hù)理工?作的順利?開展做好?了鋪墊，?同時(shí)，也?全面提高?了護(hù)理人?員的整體?素質(zhì)。?2、夯實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?積極響?應(yīng)“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?示范工程?”創(chuàng)建活?動(dòng)，積極?組織科室?護(hù)理人員?學(xué)習(xí)、落?實(shí)衛(wèi)生部?下發(fā)的《?住院患者?基礎(chǔ)護(hù)理?服務(wù)項(xiàng)目?》、《基?礎(chǔ)護(hù)理服?務(wù)工作規(guī)?范》等有?關(guān)文件，?牢固樹立?服務(wù)意識(shí)?，由被動(dòng)?式服務(wù)轉(zhuǎn)?變?yōu)橹鲃?dòng)?服務(wù)、在?護(hù)理工作?中創(chuàng)造性?開展工作?，始終以?病人為中?心，落實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，為病區(qū)?患者提供?安全、優(yōu)?質(zhì)、滿意?的護(hù)理服?務(wù)3、?建立檢查?考核制度?，強(qiáng)化質(zhì)?量控制。?在科室?成立了以?我為組長(zhǎng)?的護(hù)理質(zhì)?量控制小?組，每周?有針對(duì)性?對(duì)護(hù)理工?作開展護(hù)?理質(zhì)量自?查，建立?健全了各?項(xiàng)管理制?度和考核?制度，細(xì)?化了護(hù)理?人員的考?核細(xì)則，?每月進(jìn)行?一次匯總?并在科室?排名，對(duì)?于排名在?前兩名和?后兩名的?人員根據(jù)?管理細(xì)則?給予相應(yīng)?的獎(jiǎng)勵(lì)和?處罰，各?項(xiàng)檢查考?核制度的?建立，進(jìn)?一步的調(diào)?動(dòng)了護(hù)理?人員在工?作中相互?追趕、比?拼的積極?性，除此?之外，護(hù)?理質(zhì)量也?得到了進(jìn)?一步的提?高。4?、積極開?展康復(fù)活?動(dòng)，落實(shí)?全程康復(fù)?理念。?根據(jù)科室?患者的實(shí)?際情況，?在科室內(nèi)?開展豐富?多彩的康?復(fù)工娛療?活動(dòng)，主?動(dòng)深入患?者聽取患?者意見，?與患者一?起制定康?復(fù)活動(dòng)計(jì)?劃，定期?在患者中?開展康復(fù)?技能競(jìng)賽?、生活自?理能力訓(xùn)?練等活動(dòng)?。___?_月外出?學(xué)習(xí)回來(lái)?后，與工?作人員一?起商討學(xué)?習(xí)心得，?在科內(nèi)順?利開展了?對(duì)精神發(fā)?育遲滯、?老年癡呆?等患者的?模型、數(shù)?字、字母?等康復(fù)訓(xùn)?練項(xiàng)目，?這些項(xiàng)目?的開展對(duì)?患者的治?療、康復(fù)?起到了積?極的作用?，縮短了?患者住院?時(shí)間，改?善了患者?的治療效?果。改變?了參加工?娛治療需?去康復(fù)科?的現(xiàn)狀，?為病區(qū)承?擔(dān)工娛治?療做出了?初步的嘗?試，同時(shí)?，也全面?落實(shí)了患?者自入院?到出院的?全程康復(fù)?治療理念?。三、?工作中的?不足1?、工作的?方式方法?不夠得當(dāng)?，在工作?計(jì)劃的編?排和工作?的輕重緩?急的把握?上不夠到?位，導(dǎo)致?計(jì)劃中的?工作有未?按時(shí)落實(shí)?現(xiàn)象。?2、工作?中大多只?是簡(jiǎn)單的?執(zhí)行任務(wù)?和做好常?規(guī)性工作?，缺少創(chuàng)?新精神和?意識(shí)。?3、基礎(chǔ)?理論知識(shí)?不足，不?能夠滿足?臨床需要?。四、?下一步工?作打算?1、加強(qiáng)?精神?？?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，努力?掌握專業(yè)?技能。?2、進(jìn)一?步加大科?室管理力?度，狠抓?基礎(chǔ)護(hù)理?、護(hù)患溝?通、健康?宣教等工?作，為爭(zhēng)?創(chuàng)市級(jí)重?點(diǎn)專科、??？漆t(yī)院?等級(jí)評(píng)審?等工作做?好準(zhǔn)備。?3、在?和做好常?規(guī)臨床護(hù)?理工作的?同時(shí)，積?極探索新?知識(shí)、新?業(yè)務(wù)、新?技能，有?創(chuàng)造性的?開展工作??？傊?，一年來(lái)?，我和科?主任及全?體科室醫(yī)?護(hù)人員同?心同德，?克服困難?，知難而?上，以醫(yī)?院大局為?重，內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)，外?樹形象，?不斷提高?醫(yī)療護(hù)理?水平，切?實(shí)為病提?供優(yōu)質(zhì)的?護(hù)理服務(wù)?。在今后?的工作中?，我會(huì)不?斷努力，?積極進(jìn)取?，為病區(qū)?的發(fā)展，?醫(yī)院的繁?榮發(fā)揮更?大的作用?。新任?護(hù)士長(zhǎng)年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?大家好?，在這歲?末迎新的?時(shí)刻，我?就擔(dān)任神?經(jīng)內(nèi)科護(hù)?士長(zhǎng)這兩?年的工作?，做如下?總結(jié)：?一、在科?主任及護(hù)?理部的領(lǐng)?導(dǎo)下，全?面負(fù)責(zé)產(chǎn)?房的行政?管理和護(hù)?理質(zhì)量管?理工作，?內(nèi)科護(hù)士?長(zhǎng)工作總?結(jié)。二?、按護(hù)理?部及產(chǎn)科?質(zhì)量管理?要求，負(fù)?責(zé)制訂護(hù)?理工作計(jì)?劃并組織?實(shí)施，定?期或不定?期督促檢?查各項(xiàng)規(guī)?章，各班?崗位職責(zé)?以及各項(xiàng)?護(hù)理技術(shù)?操作規(guī)范?的執(zhí)行落?實(shí)情況，?并及時(shí)總?結(jié)講評(píng)，?不斷提高?護(hù)理質(zhì)量?。三、?根據(jù)產(chǎn)房?的工作任?務(wù)和助產(chǎn)?士的具體?情況，優(yōu)?化護(hù)理力?量的組合?，進(jìn)行科?學(xué)合理的?排班，制?定各班崗?位職責(zé)。?四、組?織業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和專業(yè)?技能的培?訓(xùn)，定期?提問(wèn)或采?用其它形?式考核，?并做好獎(jiǎng)?懲考核工?作。五?、督促所?屬人員嚴(yán)?格執(zhí)行消?毒隔離及?無(wú)菌操作?，按計(jì)劃?和要求定?期進(jìn)行產(chǎn)?房無(wú)菌區(qū)?域的空氣?、物品和?工作人員?手的細(xì)菌?培養(yǎng)，并?鑒定消毒?效果。?六、及時(shí)?傳達(dá)護(hù)理?部的工作?要求，督?促、指導(dǎo)?產(chǎn)房各項(xiàng)?工作，主?持晨會(huì)，?了解中夜?班工作情?況，不定?期檢查中?、夜班、?節(jié)假日的?工作情況?，工作總?結(jié)《內(nèi)科?護(hù)士長(zhǎng)工?作總結(jié)》?。七、?參加并組?織危重患?者的搶救?工作以及?疑難、危?重病例的?討論，了?解各級(jí)醫(yī)?生對(duì)護(hù)理?工作的要?求。八?、做好產(chǎn)?房?jī)?nèi)各類?物品、儀?器及急救?用品的管?理工作，?指定專人?負(fù)責(zé)，保?證供應(yīng)并?定期檢查?，做好記?錄。九?、協(xié)調(diào)本?科室工作?人員與醫(yī)?生、工勤?人員及其?他科室人?員之間的?工作關(guān)系?，相互溝?通情況，?及時(shí)取得?支持和配?合。十?、做好每?月各項(xiàng)業(yè)?務(wù)統(tǒng)計(jì)工?作，準(zhǔn)確?填寫和檢?查各項(xiàng)報(bào)?表。對(duì)工?作中發(fā)生?的重大問(wèn)?題，應(yīng)及?時(shí)分析、?鑒定、總?結(jié)，提出?有效的防?范措施。?一、嚴(yán)?格管理，?有效協(xié)調(diào)?一年來(lái)?，在護(hù)理?部和科主?任的領(lǐng)導(dǎo)?下，從各?方面嚴(yán)格?要求自己?，在科室?工作尤其?是護(hù)理工?作中身先?士卒，大?膽管理，?認(rèn)真落實(shí)?醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)?工作制度?，保證了?科室工作?穩(wěn)步進(jìn)行?。積極配?合主任做?好醫(yī)護(hù)協(xié)?調(diào)工作，?引導(dǎo)大家?做好醫(yī)護(hù)?溝通;及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?解決一些?摩擦和矛?盾，增強(qiáng)?了科室凝?聚力，使?中醫(yī)科成?為一個(gè)溫?暖的大家?庭;讓醫(yī)?生護(hù)士在?身心愉悅?的狀態(tài)下?工作，也?為病人營(yíng)?造了溫馨?、和-諧?的病區(qū)住?院環(huán)境。?二、狠?抓護(hù)理業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?作為一個(gè)?中西醫(yī)結(jié)?合內(nèi)科綜?合科室，?我們科面?臨病種雜?，疑難雜?癥多，護(hù)?理?？菩?不強(qiáng)的難?題。而與?之對(duì)應(yīng)的?是：中醫(yī)?科的__?__名護(hù)?士，僅有?一名是中?西醫(yī)結(jié)合?護(hù)理大專?畢業(yè)，其?余都是西?醫(yī)護(hù)理專?業(yè)畢業(yè)，?在學(xué)校僅?了解到簡(jiǎn)?單的中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?;在西醫(yī)?“?？谱o(hù)?士”培訓(xùn)?不斷深入?發(fā)展，專?科護(hù)士特?點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?越來(lái)越明?顯的今天?，中醫(yī)科?護(hù)士沒(méi)有?特定的專?業(yè)知識(shí)和?發(fā)展方向?，這在一?程度上影?響了這個(gè)?群體的工?作積極性?和隊(duì)伍的?穩(wěn)定性，?也給病區(qū)?護(hù)理工作?質(zhì)量帶來(lái)?了負(fù)面影?響。針?對(duì)這一現(xiàn)?實(shí)，我果?斷決定：?從我做起?，全員培?訓(xùn)。采取?業(yè)務(wù)講課?和業(yè)務(wù)查?房相結(jié)合?的方式，?發(fā)動(dòng)科主?任和醫(yī)生?參與，對(duì)?包括呼吸?、循環(huán)、?消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的?常見內(nèi)科?疾病知識(shí)?進(jìn)行培訓(xùn)?，對(duì)中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?和常用技?能系統(tǒng)培?訓(xùn)，甚至?對(duì)一些普?外科和骨?科疾病的?保守治療?、護(hù)理知?識(shí)，也進(jìn)