教師實習自我總結(jié)2023年模板（二篇）

第6頁共6頁教師實習?自我總結(jié)?2023?年模板?光陰似箭?，歲月如?梭。一晃?幾個月的?實習生活?已經(jīng)過去?了，在幾?個月的實?習過程中?，我有著?許多收獲?和歡樂，?但也有著?苦澀和教?訓。這些?成功的經(jīng)?歷將激勵?著我在以?后的人生?路上取得?更大成績?，失敗的?經(jīng)歷將使?我努力去?改變自己?不完美的?地方，讓?自己在以?后的日子?里做好，?這一切將?成為我生?命中最寶?貴的財富?。我的?實習生活?是從__?__月_?___日?開始，到?____?月中旬，?我所在班?級的班主?任老師，?由于個人?原因請假?一個月，?這使我有?機會在剛?進入學校?的初期基?本了解學?生的情況?及學校的?管理模式?外，能進?一步接觸?班主任的?班級管理?工作，能?更多地走?進教學的?課堂，豐?富了我的?實習工作?。就這?樣通過近?兩周緊張?而充實的?適應(yīng)，我?逐漸學習?和適應(yīng)了?學校工作?的節(jié)奏，?熟悉了學?校的作息?時間。另?外，通過?大量的與?學生接觸?，逐漸地?認識了他?們，了解?了他們的?學習情況?以及家庭?狀況，使?自己的工?作效率和?上保質(zhì)量?也提高了?，也使自?己在指導?老師的心?目中的地?位得到了?極大的提?升，得到?指導老師?的肯定與?認可，自?己非常開?心。這一?切讓我深?深體會到?做任何事?情都必須?盡自己的?努力，也?只有盡了?自己的努?力，才能?將工作做?好，做扎?實，才會?收獲成功?的喜悅。?在整個?實習過程?中，讓我?走到了教?學的第一?線，深刻?體會到教?學工作的?不易。?____?月下旬到?____?月上旬，?學校舉行?了觀模課?，每個年?段每個班?級每個科?目都要講?課，這也?給我的實?習生活增?添了不少?色彩，使?自己領(lǐng)悟?到了如何?講解一堂?好課，什?么樣的課?算是一堂?好課。學?校的領(lǐng)導?、主任及?各年組的?老師都要?去聽課，?給老師增?添了不少?的壓力，?也給學生?更好的表?現(xiàn)機會，?同時收獲?最多的還?是我，使?我能很好?地去接近?老師們，?聽他們講?課的語言?，看他們?的教態(tài)，?學習他們?如何來設(shè)?計這節(jié)課?，交流如?何來管理?班級。?通過觀模?課的學習?以及自己?親自走到?教學第一?線，使我?認識到：?1、課?前一定要?認識到進?行扎實的?備課和精?心準備的?必要性，?這樣上課?才會得心?應(yīng)手，有?條不紊，?不緊張。?2、課?堂上要注?意教學秩?序和教學?效率，如?果課堂秩?序很亂，?將會直接?導致學生?接受效率?不高，最?重要的是?影響成績?。3、?上課時態(tài)?度要從容?大方鎮(zhèn)靜?，采取恰?當?shù)淖藨B(tài)?語言幫助?說話，從?而使教者?更加具有?激情，調(diào)?動課堂氣?氛，使學?生在快樂?的輕松氛?圍中學習?。4、?注意運用?啟發(fā)式教?學和鞏固?性原則，?在教學過?程中，啟?發(fā)和引導?學生去探?究和思索?，從而完?成本節(jié)課?的教學任?務(wù)和教學?目標，而?不是以往?的“注入?式”和“?填鴨式”?的教學方?式。5?、在課后?要主動虛?心地征求?指導老師?的意見，?以及重視?學生的信?息反饋，?認真地做?好自我分?析、評價?和總結(jié)，?對指導教?師的意見?進行改進?，為下一?節(jié)課做好?準備。?6、每一?節(jié)課后，?都精心選?擇份量適?當?shù)?、難?度適中的?習題，并?著眼于鞏?固學生知?識培養(yǎng)技?能，尤應(yīng)?注意發(fā)展?學生的智?力和創(chuàng)造?才能的布?置作業(yè)，?對布置的?作業(yè)及時?檢查，認?真批改并?分析研究?學生完成?作業(yè)的優(yōu)?缺點，批?改作業(yè)時?要給學生?寫批語，?態(tài)度要慎?重，保護?學生學習?的積極性?。在整?個實習過?程中，認?真聽取班?主任介紹?班主任工?作在學校?工作中的?地位、作?用和重要?意義，盡?快熟悉班?主任的具?體職責，?掌握班主?任工作的?具體內(nèi)容?和特點，?學習運用?教育理論?職業(yè)道德?，和獨立?從事班主?任工作能?力，認真?學習班主?任的工作?方法和經(jīng)?驗。1?、維持日?常秩序，?保證課間?的秩序，?以及放午?學和晚學?的學生下?樓的秩序?，保證同?學安全出?校門。?2、開展?主體班會?，每周都?要開展主?體班會，?對上周工?作的總結(jié)?和對上周?工作不到?位的地方?的檢討，?以及下周?的工作安?排，每周?都要進行?評比，都?有標兵班?、掛小紅?旗。3?、個別學?生的教育?工作，個?別學生不?寫作業(yè)，?家長又沒?時間檢查?或沒有在?家鄉(xiāng)身邊?的長托生?，對他們?進行正確?的教育及?感情思想?交流，找?明不寫作?業(yè)的原因?，勸其改?正、進行?說服教育?。我原?本是一個?比較內(nèi)向?的人，不?是很善于?和別人交?流溝通，?總是喜歡?獨來獨往?，這種生?活習慣也?許在學校?生活中不?會產(chǎn)生太?多的負面?影響，但?是在學校?工作中，?不是所有?的工作都?是自己處?理就會把?工作做好?的。由于?自己性格?的原因吧?，不能全?面了解學?生，總結(jié)?教學經(jīng)驗?，然而，?與人交流?溝通正是?你全面了?解學生，?總結(jié)經(jīng)驗?的良好途?徑，也是?你總結(jié)班?級管理與?如何講解?知識的重?要途徑，?也許我習?慣了一個?人獨來獨?往的生活?方式，用?更多的自?我思維代?替相互交?流。但是?現(xiàn)代社會?要求我們?每個人學?會相互交?流和深入?溝通，交?流、溝通?是一種智?慧，養(yǎng)成?一種良好?處事的生?活方式，?我會慢慢?地改變自?己，讓自?己擁有交?流的智慧?，養(yǎng)成良?好的處事?方式，這?一切不但?是個人發(fā)?展的需要?，也是時?代和社會?發(fā)展的趨?勢。三?個月的實?習讓我體?會到做一?名老師的?樂趣與辛?苦，同時?，他使我?在課堂上?學習的理?論變?yōu)閷?踐，使虛?擬教學變?為真正的?面對教學?。真是“?實踐出真?知”啊!?實習就像?進了社會?大熔爐一?般，千淘?萬漉雖辛?苦，就算?被磨煉得?遍體鱗傷?，也要摩?拳擦掌，?在實習中?逐漸變得?有能力、?有信心。?實習陪?伴我經(jīng)受?了挫折，?也經(jīng)受了?快樂!這?次實習給?予了我很?多，今后?我將保持?認真負責?的態(tài)度，?高尚的思?想道德情?操，進一?步完善和?充實自己?，爭取在?今后的學?習中更好?的完善自?己，在以?后的實習?中、工作?中更好的?運用自己?，做一名?對社會有?用的人。?教師實?習自我總?結(jié)202?3年模板?（二）?時光如流?水轉(zhuǎn)眼即?逝，實習?在忙碌的?生活中悄?然而逝。?為期半年?的實習的?內(nèi)容包括?兩方面：?班主任工?作和課堂?教學。在?指導老師?的指導和?幫助下，?我積極認?真地參加?了班級工?作的管理?，同時也?認真?zhèn)湔n?，進行英?語課堂教?學，提高?了自己的?實際教學?能力。?一、教學?方面：在?實習期間?，我可以?認真獨立?地完成備?課和教學?設(shè)計工作?，虛心聽?取了實習?學校，教?研組和指?導老師的?意見，不?斷完善和?改進自己?的課堂教?學。并且?認真做好?了聽評課?記錄，觀?摩了原班?主任的課?堂和班級?管理工作?。我認真?地設(shè)計每?一個教學?步驟和環(huán)?節(jié)，我會?在課下認?真批改作?業(yè)，并且?要求每一?個學生都?要做最后?的訂正。?三個班級?的英語教?學都要經(jīng)?過備課，?上課，指?導教師反?饋，上課?，學生反?饋，上課?，課后反?思和總結(jié)?這樣的步?驟，爭取?在不斷改?進中提高?自己的教?學水平。?但是在這?期間自己?也存在許?多問題，?比如操控?課堂和臨?場應(yīng)變能?力較差，?課堂中與?學生的交?流不自然?不自信，?板書缺乏?條理性。?我向各個?年級組的?英語教師?請教教學?經(jīng)驗，虛?心聽取意?見和建議?，彌補自?己在教學?工作中的?不足。?二、班主?任工作方?面：這幾?個月的時?間里我通?過指導老?師的指導?和點評基?本熟悉了?小學各項?班主任的?工作基本?方式和流?程，學到?很多班級?和學生管?理的經(jīng)驗?，與學生?也建立了?深厚的師?生關(guān)系。?因為是小?學，我們?沒有早晚?自習和跑?操。作為?小學班主?任首先要?確保每個?學生的人?身安全，?其次是課?堂紀律，?學生矛盾?處理，做?學生的思?想工作，?班級日常?事務(wù)管理?，這些班?主任工作?都要給予?高度的責?任，認真?對待，保?證各項工?作都做到?位。在做?實習班主?任期間第?一次組織?開展了與?誠信有關(guān)?的主題班?會，讓學?生們都要?做一個言?而有信的?人，讓學?生們明白?誠信是人?生中一塊?重要的基?石。四個?月的相處?讓我覺得?我的這些?小孩子們?更加可愛?與懂事，?我會熱心?并且真誠?地對待他?們每一個?人，讓他?們在我的?關(guān)愛下?lián)?有快樂的?學校生活?。實習?期間我還?多次參與?了我校組?織的教育?調(diào)研和聽?評課活動?，從中我?學到了很?多老師的?優(yōu)點和經(jīng)?驗，同時?也在別人?的課堂中?得到啟發(fā)?和幫