2023畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文（二篇）

第4頁共4頁2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?范文這?次深圳之?旅，發(fā)現(xiàn)?自己見識(shí)?了很多，?也學(xué)到了?很多，感?觸很深。?無論是生?活還是工?作都覺得?自己收獲?不少?？?結(jié)如下：?第一：?先處理心?情，再處?理事情。?在開始?的幾天，?我的心情?很差，覺?得自己是?個(gè)堂堂正?正的本科?大學(xué)生，?怎么就跟?這些高中?生、中專?生一起工?作呢。就?是懷著這?種心里，?我的工作?積極性和?主動(dòng)性大?減，更別?說工作有?什么成績?了。后?來有一天?，人力資?源部的人?找我去公?司談話，?說店鋪反?應(yīng)我的情?況不是很?好，叫我?提高警惕?，如果還?是保持原?樣的話，?就另謀高?就。并且?他們也給?我換了一?個(gè)店鋪，?希望我在?新環(huán)境里?能夠有新?的進(jìn)步。?回去之后?，我也想?了很久，?自己現(xiàn)在?也沒有畢?業(yè)，也只?能算個(gè)高?中文憑，?找實(shí)習(xí)也?是碰了一?鼻子的灰?，與其這?樣抱怨，?還不入安?安心心工?作，這樣?何樂而不?為呢。?就這樣，?我懷著積?極的心態(tài)?來到新的?店鋪，并?且我也暗?暗發(fā)誓，?一定要有?所為，不?能讓別人?瞧不起。?我每天都?會(huì)為自己?加油，并?且時(shí)時(shí)刻?刻保持好?心情，把?每次接待?顧客都當(dāng)?作是展現(xiàn)?自己的機(jī)?會(huì)。就這?樣，我發(fā)?現(xiàn)自己不?久就愛上?了這份工?作，不僅?與同事的?關(guān)系密切?，而且銷?售業(yè)績也?迅速等到?公司上級(jí)?的認(rèn)可。?所以，還?是那句話?，先處理?心情，再?處理事情?。第二?：用腦做?事，用心?做人，因?為用腦做?事才是科?學(xué)的，用?心做人才?是道德的?。在別?人眼里，?做銷售工?作的人都?是能說會(huì)?道，只管?把產(chǎn)品賣?出去，而?不管顧客?感受的。?但是，我?想說如前?所述的話?，那么這?樣的銷售?可以說是?一次新買?賣。我們?要的是永?久長遠(yuǎn)的?客戶關(guān)系?，我們要?的是想方?設(shè)法接待?回頭客，?這就要靠?智商和情?商的珠聯(lián)?璧合了。?每次，?當(dāng)顧客進(jìn)?店，我都?會(huì)上下打?量一番，?不是看顧?客富不富?裕，而是?仔細(xì)觀察?顧客的衣?著風(fēng)格，?以便開展?銷售工作?。當(dāng)顧客?決定買下?某款上衣?時(shí)，先別?急著開單?，而是接?著向顧客?推薦其他?的，比如?與上衣搭?配的褲裝?及鞋子，?充分利用?自己所學(xué)?的消費(fèi)者?心理學(xué)及?各種其他?的理論輔?助銷售工?作，這是?你會(huì)發(fā)現(xiàn)?意外的收?獲?？?之，成功?隱藏在點(diǎn)?滴之中，?有待我們?用腦去發(fā)?掘。2?023畢?業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)范?文（二）?這次實(shí)?習(xí)給我很?大的觸動(dòng)?，這是我?第一次真?正的走向?幼師這個(gè)?崗位，一?開始也些?害怕遇上?這樣實(shí)習(xí)?，因?yàn)槲?自己在內(nèi)?心其實(shí)也?還沒有做?好準(zhǔn)備，?更不知道?該怎么運(yùn)?用自己學(xué)?過的知識(shí)?，但實(shí)習(xí)?幾經(jīng)來了?，我也該?是往前走?了，不能?再回頭了?。就這樣?，我?guī)е?自己這幾?年所學(xué)的?知識(shí)，就?這樣的走?進(jìn)了這個(gè)?崗位。?其實(shí)孩子?們并沒有?我們想象?中的那樣?難以溝通?，他們可?愛，有趣?，并且有?時(shí)候會(huì)給?予我們一?些小驚喜?。比如有?一次我肚?子疼得厲?害，上課?的時(shí)候可?能表情上?有一點(diǎn)難?看，有的?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?了就問我?“老師，?你是哪里?不舒服嗎?？”，然?后接著就?有學(xué)生開?始安慰我?，讓我先?休息一下?沒關(guān)系的?。我當(dāng)時(shí)?心里很暖?，非常感?動(dòng)，看著?這一個(gè)個(gè)?年紀(jì)小卻?十分懂事?的孩子們?，我對(duì)這?份事業(yè)的?熱愛又一?步提升了?。我也下?定了決心?，把自己?的青春和?勇敢以及?熱愛全部?奉獻(xiàn)與這?份事業(yè)中?，不辜負(fù)?這份事業(yè)?所賜予我?的力量和?責(zé)任，我?也應(yīng)該更?加端正自?己的態(tài)度?，勇敢去?面對(duì)人生?中的每一?次挑戰(zhàn)。?和孩子?們相處的?過程中，?讓我也明?白了這份?事業(yè)最終?的核心，?那就是為?孩子們開?啟一段更?好的學(xué)習(xí)?之旅，幼?兒園是孩?子們學(xué)習(xí)?和思想啟?蒙的地方?，而作為?一名幼兒?教師，我?也理當(dāng)以?身示范，?不管什么?時(shí)候什么?地點(diǎn)，都?讓自己作?為一個(gè)標(biāo)?桿，引導(dǎo)?著學(xué)生們?前進(jìn)。在?關(guān)注孩子?們成長的?同時(shí)，也?要多關(guān)注?他們的思?想動(dòng)向，?做出一個(gè)?正確的引?導(dǎo)。幼?兒園孩子?們的年紀(jì)?雖然比較?小，但是?思想方面?進(jìn)步是非??？斓?，?每當(dāng)他們?有所成就?的時(shí)候，?對(duì)于我們?教師，對(duì)?于家長來?說，就是?一個(gè)個(gè)小?的驚喜，?也是讓我?們感到欣?慰和自豪?的地方。?未來時(shí)光?漫長，我?也想帶著?自己的這?份勇氣，?向更前方?走去！?愉快的實(shí)?習(xí)生活過?去了，使?我更深刻?地了解到?了一個(gè)幼?兒教師的?工作；更?深刻地了?解和掌握?了中班這?一年齡階?段的幼兒?的身心發(fā)?展特點(diǎn)及?其在保教?工作方面?與大班、?小班幼兒?的區(qū)別；?同時(shí)也認(rèn)?識(shí)到了作?為一個(gè)幼?兒教師，?除了做好?幼兒的教?育工作外?，如何做?好與保育?員、其他?教師及家?長的合作?、協(xié)調(diào)工?作也具有?同樣重要?的地位。?以前我比?較注重于?對(duì)有關(guān)幼?兒身心發(fā)?展特點(diǎn)及?國內(nèi)外幼?兒教育研?究的理論?學(xué)習(xí)，常?常忽略了?對(duì)幼兒生?活常規(guī)的?關(guān)注。這?次在幼兒?園實(shí)習(xí)第?一次完整?地觀察了?幼兒園一?日的生活?，發(fā)現(xiàn)其?實(shí)訓(xùn)練幼?兒的生活?常規(guī)，培?養(yǎng)他們的?行為習(xí)慣?及自理能?力也是一?項(xiàng)重要的?任務(wù)，一?門值得重?視的學(xué)問?。陳向群?老師很會(huì)?利用機(jī)會(huì)?對(duì)幼兒進(jìn)?行隨機(jī)教?育，把有?計(jì)劃的教?育和隨機(jī)?教育相結(jié)?合。如我