本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作總結(jié)范文（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)本科畢業(yè)?論文設(shè)計(jì)?工作總結(jié)?范文根?據(jù)《沈陽(yáng)?農(nóng)業(yè)大學(xué)?畢業(yè)論文?(設(shè)計(jì))?工作的暫?行規(guī)定》?和《__?__做好?____?屆本科生?畢業(yè)論文?(設(shè)計(jì))?工作__?__》(?教通字〔?____?〕___?_號(hào))等?文件精神?，各學(xué)院?于___?_年春季?學(xué)期就陸?續(xù)開始了?____?屆本科畢?業(yè)論文(?設(shè)計(jì))工?作，為了?更好的落?實(shí)畢業(yè)論?文工作，?保證論文?質(zhì)量，學(xué)?校相繼開?展了選題?、中期檢?查、抽查?二次答辯?和推薦的?優(yōu)秀論文?審核工作?。本屆?全校共有?____?名學(xué)生參?加答辯，?由___?_名教師?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?，平均每?名教師指?導(dǎo)___?_名學(xué)生?，今年較?去年有所?下降(_?___屆?每名教師?平均指導(dǎo)?____?名學(xué)生)?。一、?選題工作?學(xué)校于?____?年___?_月對(duì)各?學(xué)院的選?題情況進(jìn)?行了檢查?，進(jìn)一步?落實(shí)了每?位應(yīng)屆畢?業(yè)生的畢?業(yè)論文(?設(shè)計(jì))題?目，其中?結(jié)合教師?科研的題?目占總數(shù)?的___?_%，結(jié)?合科研生?產(chǎn)實(shí)際的?題目占總?數(shù)的__?__%，?其他題目?占___?_%，學(xué)?校一直鼓?勵(lì)學(xué)生多?參與教師?科研相結(jié)?合的題目?。學(xué)校要?求每名教?師指導(dǎo)學(xué)?生應(yīng)在_?___人?以下，最?多不能超?過___?_人，此?次指導(dǎo)教?師均符合?此條件，?且指導(dǎo)_?___名?學(xué)生的教?師僅占_?___%?。二、?中期檢查?工作_?___年?____?月初，開?展了本科?生畢業(yè)論?文(設(shè)計(jì)?)中期檢?查工作，?此次中期?檢查仍以?學(xué)院自查?和學(xué)校抽?查相結(jié)合?的方式進(jìn)?行。學(xué)校?在學(xué)院自?查的基礎(chǔ)?上每專業(yè)?抽查一名?學(xué)生的畢?業(yè)論文(?設(shè)計(jì))任?務(wù)書、文?獻(xiàn)綜述和?外文翻譯?，共抽查?了___?_名學(xué)生?的材料，?由校教學(xué)?督導(dǎo)員組?成的專家?組對(duì)各項(xiàng)?材料進(jìn)行?了嚴(yán)格審?閱。經(jīng)?審閱，多?數(shù)學(xué)生在?完成畢業(yè)?論文(設(shè)?計(jì))過程?中學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，?畢業(yè)論文?(設(shè)計(jì))?材料齊全?，論文任?務(wù)書普遍?填寫規(guī)范?，文獻(xiàn)綜?述和外文?翻譯存在?的主要問?題是引文?注釋使用?不當(dāng)、參?考文獻(xiàn)不?規(guī)范以及?格式等方?面。大部?分指導(dǎo)教?師能夠認(rèn)?真履行工?作職責(zé)，?對(duì)學(xué)生嚴(yán)?格要求，?注重對(duì)學(xué)?生研究方?法和研究?能力的培?養(yǎng)。三?、抽查二?次答辯和?推薦的優(yōu)?秀論文審?核工作?在各學(xué)院?組織學(xué)生?進(jìn)行了畢?業(yè)論文(?設(shè)計(jì))答?辯之后，?學(xué)校組織?了畢業(yè)論?文(設(shè)計(jì)?)二次答?辯和推薦?的優(yōu)秀畢?業(yè)論文(?設(shè)計(jì))審?核工作。?1.二?次答辯審?核工作?通過對(duì)抽?查學(xué)生的?二次答辯?，發(fā)現(xiàn)大?多數(shù)論文?的質(zhì)量較?往年有一?定提高，?論文和文?獻(xiàn)綜述的?格式基本?符合規(guī)范?要求，而?且學(xué)生答?辯熟練，?說明學(xué)院?對(duì)本科畢?業(yè)論文工?作重視并?安排有序?，特別是?食品學(xué)院?的學(xué)生，?能夠針對(duì)?實(shí)際問題?自己動(dòng)手?設(shè)計(jì)一些?實(shí)驗(yàn)，有?一定創(chuàng)新?。但檢查?中發(fā)現(xiàn)畢?業(yè)論文仍?存在一定?不足之處?，普遍研?究的深度?不夠，創(chuàng)?新不夠，?具體如下?：①個(gè)?別學(xué)生對(duì)?所研究(?設(shè)計(jì))對(duì)?象的情況?不清楚，?采用統(tǒng)一?的設(shè)計(jì)方?式，沒有?針對(duì)性，?部分結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)不合?理;②?個(gè)別的論?文是驗(yàn)證?性的，無(wú)?新意，無(wú)?創(chuàng)新性成?果;③?個(gè)別學(xué)生?工作量較?少，或協(xié)?助碩士生?工作，或?由教師提?供基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)，學(xué)生?在室內(nèi)使?用軟件分?析，沒有?參與試驗(yàn)?全程，導(dǎo)?致回答問?題不清楚?，對(duì)試驗(yàn)?目的、結(jié)?論及應(yīng)用?前景回答?問題模糊?;④個(gè)?別論文內(nèi)?容為研究?生論文一?部分，從?深度上似?乎超過對(duì)?本科生的?要求，如?生物學(xué)院?、植保學(xué)?院的學(xué)生?論文有這?種情況;?⑤個(gè)別?論文題目?過大，如?經(jīng)管學(xué)院?的本科生?的論文《?農(nóng)村婦女?非農(nóng)就業(yè)?影響因素?分析》，?實(shí)際所研?究的情況?調(diào)查是一?個(gè)自然村?的數(shù)據(jù);?⑥個(gè)別?論文的數(shù)?據(jù)來自官?方網(wǎng)站，?所涉及的?內(nèi)容大多?為表面問?題，很難?深入;?⑦個(gè)別論?文中三線?表的格式?不準(zhǔn)確，?圖表中的?單位使用?不準(zhǔn)確，?文獻(xiàn)綜述?的中文摘?要不足3?00字，?外文翻譯?未標(biāo)明原?文出處;?⑧個(gè)別?論文的文?字不足_?___萬(wàn)?字;⑨?一名學(xué)生?的論文內(nèi)?容與題目?不一致。?2.優(yōu)?秀論文審?核工作?各學(xué)院今?年共向?qū)W?校推薦了?____?篇優(yōu)秀畢?業(yè)論文(?設(shè)計(jì))，?其中一等?獎(jiǎng)___?_篇，二?等獎(jiǎng)__?__篇，?三等獎(jiǎng)_?___篇?。專家組?對(duì)各學(xué)院?推薦的一?等獎(jiǎng)優(yōu)秀?論文(設(shè)?計(jì))評(píng)審?采取現(xiàn)場(chǎng)?答辯和評(píng)?閱論文的?方式進(jìn)行?。對(duì)各學(xué)?院推薦的?二、三等?獎(jiǎng)優(yōu)秀論?文(設(shè)計(jì)?)通過對(duì)?論文材料?的審閱并?以小組討?論的形式?進(jìn)行了評(píng)?審。最后?評(píng)出__?__屆校?級(jí)優(yōu)秀本?科生畢業(yè)?論文(設(shè)?計(jì))一等?獎(jiǎng)___?_篇、二?等獎(jiǎng)__?__篇、?三等獎(jiǎng)_?___篇?。大多數(shù)?獲獎(jiǎng)?wù)撐?質(zhì)量較高?，其中一?篇三等獎(jiǎng)?論文由于?外文翻譯?中沒提供?外文原文?，不予以?評(píng)獎(jiǎng)。?四、對(duì)進(jìn)?一步做好?畢業(yè)論文?(設(shè)計(jì))?工作的意?見為進(jìn)?一步保質(zhì)?保量完成?本科畢業(yè)?論文工作?，學(xué)校要?求指導(dǎo)教?師要繼續(xù)?加強(qiáng)對(duì)指?導(dǎo)學(xué)生的?要求，從?選題、試?驗(yàn)到完成?論文做到?全程指導(dǎo)?。除對(duì)論?文內(nèi)容指?導(dǎo)，對(duì)文?獻(xiàn)綜述和?外文翻譯?也要嚴(yán)格?要求，避?免學(xué)生文?獻(xiàn)綜述抄?襲以及外?文翻譯語(yǔ)?句不通的?現(xiàn)象。?同時(shí)，學(xué)?校今后將?進(jìn)一步加?強(qiáng)對(duì)畢業(yè)?論文的審?核工作，?加強(qiáng)選題?、中期、?二次答辯?和優(yōu)秀論?文的審核?力度，并?利用專門?軟件開展?畢業(yè)論文?查重工作?，對(duì)抄襲?論文的學(xué)?生按學(xué)校?規(guī)定嚴(yán)肅?處理。?本科畢業(yè)?論文設(shè)計(jì)?工作總結(jié)?范文（二?）匆匆?，太匆匆?，時(shí)間真?是跑的比?兔子還快?，大一穿?著土不拉?幾的綠軍?裝在太陽(yáng)?下暴曬的?情景還歷?歷在目，?轉(zhuǎn)眼就到?了大四。?回想四年?走過的路?，感覺收?獲不小，?這四年沒?有白過。?現(xiàn)總結(jié)如?下：政?治上我積?極向黨組?織靠攏。?我多次以?書面或口?頭的形式?向班上唯?一的黨員?、黨支部?書記李小?花同學(xué)匯?報(bào)我的思?想，盡管?她一直惡?意認(rèn)為我?是心懷不?軌，是在?追求她，?從而拒絕?我的單獨(dú)?約會(huì)，對(duì)?我交給她?的書面匯?報(bào)材料看?也不看，?隨手就把?它丟在風(fēng)?里。天的?良心，從?內(nèi)心上講?，我的確?對(duì)李小花?懷有好感?，但我絕?不會(huì)把個(gè)?人的偉大?信仰和兒?女私情攪?和在一起?。盡管我?的追求一?次次遭受?打擊，但?絲毫也動(dòng)?搖不了我?加入信念?。我為?人正直謙?遜。關(guān)于?學(xué)校食堂?里吃出蒼?蠅，學(xué)校?亂收材料?費(fèi)等問題?在電視、?報(bào)紙上爆?光，都是?我舉報(bào)的?。盡管沒?有人嘉獎(jiǎng)?我，但是?我覺得做?人就要做?一個(gè)正直?的人。?我待人熱?情。上次?李小花的?爸爸來學(xué)?校，是我?事先打聽?到消息把?他從火車?站接到學(xué)?校來的。?我看到她?父親沒地?方住，就?主動(dòng)把自?己的床位?讓出來。?雖然李小?花沒有接?受我的好?意，但我?待人熱情?的信念一?直沒有改?變。我深?信，只要?人人都獻(xiàn)?出一點(diǎn)愛?，世界就?會(huì)變成美?麗的人間?。我樂?于助人。?為了幫助?經(jīng)濟(jì)苦難?的同學(xué)，?我把我打?掃教室、?寢室的機(jī)?會(huì)讓了出?來，以出?錢的方式?包給了班?上一位特?困生。這?遠(yuǎn)比捐錢?給他好得?多，既顧?全了該特?困生的面?子，又培?養(yǎng)了他自?食其力的?觀念。?我熱愛所?學(xué)的中文?專業(yè)，努?力培養(yǎng)自?己深厚的?文學(xué)功底?。四年來?，我在網(wǎng)?吧的電腦?上沒日沒?夜的觀看?碟片__?__多張?，對(duì)世界?影視藝術(shù)?有了全面?的了解。?我還熟讀?金庸、古?龍、溫瑞?安、梁羽?生等現(xiàn)代?知名文學(xué)?家的作品?，達(dá)到了?倒背如流?的地步。?為了提高?自己的觀?察能力，?我特意買?了一架望?遠(yuǎn)鏡，暗?中觀察對(duì)?面那棟樓?女生的生?活情況。?我的這些?積累極大?地提高了?我的文學(xué)?修養(yǎng)和寫?作水平。?我曾經(jīng)在?課桌上、?廁所里、?寢室的墻?上發(fā)表詩(shī)?歌、散文?、小說、?順口溜等?各類文學(xué)?作品__?__多篇?。為了?全面提高?自己的素?質(zhì)，以適?應(yīng)社會(huì)的?需要，我?自學(xué)了麻?將、撲克?、桌球、?跳舞、喝?酒等現(xiàn)代?社會(huì)需要?的必殺技?，簡(jiǎn)直到?了爐火純?青的地步?。我也從?這些技藝?中嘗到了?甜頭，基?本上能養(yǎng)?活我自己?了。去年?元旦，我?沒有回家?，僅兩天?工夫，我?就靠麻將?掙回了一?年的學(xué)費(fèi)?外加三個(gè)?月生會(huì)費(fèi)?。我愛?好音樂，?我的歌聲?具有極大?的震撼力?，同學(xué)們?可以經(jīng)常?在深夜聽?到我在衛(wèi)?生間、澡?堂、走廊?里發(fā)出的?高亢而嘹?亮的歌聲?，整