班級勞動委員工作總結(jié)樣本（二篇）

第4頁共4頁班級勞動?委員工作?總結(jié)樣本?隨著_?___月?國慶長假?的結(jié)束，?同學們又?陸續(xù)返回?校園，經(jīng)?歷了快樂?的假期，?同學們心?情似乎都?很不錯，?不知道同?學們在假?期游玩的?時候，有?沒有注意?到周邊的?環(huán)境衛(wèi)生?呢。是否?親手將一?個塑料袋?扔到垃圾?桶里從而?體驗到勞?動帶來的?快樂呢!?這個假?期結(jié)束了?，回到校?園，我感?覺___?_月過得?好快，回?想___?_月以來?班上的衛(wèi)?生情況，?有讓我感?到歡喜的?，也有讓?我感到擔?憂的，首?先談一下?擔憂的吧?!羅列的?以下幾點?：1、?掃地時，?教師的一?些死角沒?有及時的?被清掃，?需要我的?提醒。?2、地面?上沒有拖?干凈，有?黑色的污?垢。3?、勞動工?具擺放不?整齊。?4、大掃?除：__?__月的?第一次大?掃除，由?于同學們?都要回宿?舍清理自?己的東西?，我讓他?們各自忙?完自己的?工作后便?可以回寢?室，由于?我沒有嚴?格要求，?所以有很?多的地方?的衛(wèi)生沒?有做到位?。例如：?黑板沒有?擦干凈，?桌上有瓜?子殼，地?面上有少?量垃圾沒?有清掃。?以上四?點，是_?___月?份衛(wèi)生中?所出現(xiàn)的?一些問題?，但我相?信這些問?題會慢慢?得到好轉(zhuǎn)?，接下來?談一談讓?我感到欣?喜的幾點?：1、?同學們打?掃衛(wèi)生的?積極性越?來越高，?當做衛(wèi)生?的同學沒?做到的地?方，其他?同學會幫?著把沒有?做到的打?掃完。?2、班干?部的帶頭?作用使得?班級的衛(wèi)?生打掃和?維持起來?都很有次?序。3?、班上地?面上也很?少見到同?學亂扔的?垃圾。?好的當然?值得肯定?，但一定?要再接再?厲，保持?好的改掉?不好的。?流金_?___月?，用心去?感受樹葉?的飄落，?感悟大自?然的變化?，沉淀中?認清自己?的價值，?完善自己?，積累力?量，微笑?著向明天?出發(fā)。?班級勞動?委員工作?總結(jié)樣本?（二）?作為一名?勞動委員?，我深切?地體會到?了勞動委?員的重要?性，他的?存在與否?直接影響?到班級工?作的順利?開展。同?時我也認?識到了身?為勞動委?員的責任?之重大。?為了能?夠?qū)趧?委員當好?，從而能?使班級工?作順利展?開，我制?定了一系?列相應的?措施。比?如，我采?納了同學?的意見，?按照學號?來擦黑板?，班干部?多為班集?體多做點?事，拿粉?筆。這保?證了公平?性，同學?們已都同?意。畢竟?班級是大?家的班級?，是一個?大家共有?的集體。?當然，在?執(zhí)行的過?程中不可?能嚴格地?按照學號?一個一個?排下來。?比如有時?候同學有?事，或者?是班上有?的同學身?高不是很?高，而老?師寫的字?又很上的?時候，也?需要一定?的變通。?這時也就?體現(xiàn)了勞?動委員的?重要性了?。面對這?樣的情況?，我通常?都是請班?上的干部?幫忙擦一?下，而且?他們也都?很積極的?配合，為?班級體的?建設(shè)盡著?自己的一?份力。應?該說，我?的工作能?夠如此順?利，得心?應手，離?不開這些?優(yōu)秀的班?干部以及?同學們的?大力支持?。由于?這個方面?都安排的?井井有條?，使得我?班教學等?各方面工?作都那么?秩序有然?。每當老?師走進教?師時，看?到干凈的?黑板，充?滿朝氣的?班集體，?心情也為?之好起來?，講課也?是非常有?精神，老?師們講得?有勁，我?們學生聽?得有味。?漸漸地，?同學們越?來越愛學?習，這也?在很大程?度上提高?了班級的?學習風氣?，極大地?提高了同?學們的學?習積極性?。這一?切都得益?于我班勞?動工作的?很好安排?以及同學?們的大力?配合。隨?著時間的?推移，同?學們的勞?動積極性?大有提高?。剛開始?，擦黑板?的時候我?還一個一?個地去喊?，到后來?他們都自?覺地輪流?去擦，比?剛開始好?了許多。?盡管這些?可能都不?是大事，?但是對于?他們以后?的影響卻?是意義重?大的，我?堅信，作?為一名勞?動委員，?安排好班?級的勞動?工作是職?責，這一?個學期以?來的工作?，我覺得?是比較成?功的，當?然，這是?與同學們?的積極支?持密切相?關(guān)的。?以上就是?我對于這?一個學期?以來作為?一名勞動?委員的心?得及總結(jié)?，我知道?我做得還?不夠，我?會在今后?的工作中?更加努力?地把勞動?委員當好?，為班級?學風等各?個方面的?建設(shè)作一?份貢獻。?在今后?的工作中?，我會以?積極的樂?觀的態(tài)度?去面對所?有的一切?。鎮(zhèn)定自?我，把任?務分配得?有條有序?，以至工?作能夠順?利地進行?。因為?班上同學?的課程不?一樣，所?以在安排?勞動的時?候，會考?慮勞動時?間的安排?問題，不?給同學們?帶來負擔?，同時認?真地做好?同學的勞?動記錄，?避免出現(xiàn)?有的同學?多做事多?勞動，而?有的同學?則少做事?少勞動的?現(xiàn)象出現(xiàn)?，勞動上?體現(xiàn)公平?原則。?在勞動工?作過程中?，認真監(jiān)?督同學們?的勞動情?況，合理?分配好參?加勞動的?每一個同?學的工作?，在保障?最好的勞?動質(zhì)量的?前提下，?花費同學?們最少時?間。認?真做好工?作總結(jié)，?虛心聽取?其他同學?好的意見?和看法，?及時發(fā)現(xiàn)?存在的不?足，引起?重視與改?正，從而?獲得成長?與進步!?積極地向?上級匯報?衛(wèi)生情況?和工作情?況，以及?同學們反?應的一些?問題。?開會時，?一定準時?出席，認?真地做好?筆記，使?會議的內(nèi)?容能夠準?確地轉(zhuǎn)達?給同學們?，并且把?會上提到?的一些事?宜付諸于?實踐。參?評時，?認真地做?好扣分記?錄，避免?出現(xiàn)不該?出現(xiàn)的問?題。其?實，在勞?動的同時?還能夠促?進同學與?同學間的?交流與溝?通，更好?地團結(jié)同?學，組成?相親相愛?的一家人?。所以，?我會在分?配人員勞?動時盡可?能地考慮?這個問題?，想方設(shè)?法促進同?學們之間?的友誼。?衛(wèi)生不僅?是我個人?的事情，?而且還關(guān)?系到整個?班級的整?體形象和?班級的團?結(jié)。還能?反應出一?個人是否?具有好的?習慣。?勞動的積?極性不僅?反應一個?人的品質(zhì)?，還反應?一個人的?素質(zhì)