2022年張麗莉老師的故事觀后感600字(3篇)

2022年張麗莉老師的故事觀后感600字(3篇)當看完一部影視作品后，深信大家的視野一定開拓了不少吧，就是時候靜下心來好好寫下點觀后感了。這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就回去了解一下吧。那么該如何就可以寫出不好一篇觀后感呢？2022年張麗莉老師的故事觀后感600字(3篇)一20xx年5月8日，佳木斯市第十九中學學生們之下晚自習踏入校門準備工作工作回家時。張麗莉老師在正視一輛客車失控沖進學生的危難瞬間，有違生命安危自己卻被輾到車下，引致高位截肢。一時間，張麗莉救人救出學生的里程碑敬佩了佳木斯，敬佩了黑龍江，敬佩了全中國，變成了最為美女教師。危機當前，沒有時間回來分析利與弊，沒有機會回來思索得與失，瞬間的犯罪行為其實就是本能的充分反映，這最能體現(xiàn)一個人的本質(zhì)。張老師用她生命中的有意思和正直深深病毒感染了每個國人，她的事跡像一把火種也點燃了全社會人們心靈中的真善美。然而，“最帥”絕非僅就是迸發(fā)出自身利益瞬間，而是孕育出日短，猶如那驀然盛開的茉莉，早已由陽光雨露滋潤，含苞待放多時。觀看回來張老師的脫胎換骨歷程，我們不難推斷出，這與她的家人影響教育就是密不可分的。父親希望孩子將來的生活靠自己回來闖入回來努力奮斗。她雖然就是家中的獨生女，但父親從小就鍛煉身體她的單一制，教育孩子知恩圖報，遇到事情時，首先必須從審視自己的錯誤啟程。爺爺和父親都就是教師影響了她的志愿也必須搞出一名教師。母親在生命的彌留之際也告誡她，女孩必須堅強單一制，無法依靠任何人，必須用自己的雙手創(chuàng)造財富·····正是這些并使我看到一個先后經(jīng)歷了6次手術(shù)，忍受了常人無法忍受的痛苦，經(jīng)歷了人生最艱難的時刻以后，仍然沒有忘記回來非常感謝這個社會，回來非常感謝別人，還可以堅強樂觀地說道我們活著真不好。張麗莉老師很理想質(zhì)樸，她沒豪言壯語，但真正的英雄正是源于理想，崇高的師魂也正突顯在平時點點滴滴理想的教育工作中。今后，必須向張麗莉自學，自學她在理想的崗位上無私奉獻自己的光和熱，在細微處突顯自身的價值和自尊心。2022年張麗莉老師的故事觀后感600字(3篇)二老師像一堵墻，為我們遮風擋雨;老師就像蠟燭，照亮我們的美好前途，卻默默加熱自己?！稄堺惱颉肪褪且徊扛腥朔胃碾娨曅侣劶o實片。里面的女主人公張麗莉，為救自己的學生，出了車禍，永遠失去了雙腿，但她很堅強很樂觀，即使就是給斷端換藥時，也只是“嗯”了兩聲，換藥的疼痛可不是常人能忍受的。在車禍后的第八天，她蘇醒了，第九天她可以罵人了，她說的第一句話，并不是盤問我在哪?家人在哪?之類的話語，而是真誠地說了聲“謝謝!”?？匆豢椿貋磉@部片子我早已淚流滿面。張麗莉為了救出自己的學生永遠失去了雙腿的故事而令我感動不已。老師舍己救出學生的事例很多，但可以為了學生甚至可以乘坐上性命的又存幾個呢?張麗莉就是最帥的人民教師，她必須我們每個人自學。2022年張麗莉老師的故事觀后感600字(3篇)三觀看了張麗莉老師先進事跡視頻之后，深刻的領(lǐng)悟到，張麗莉老師之所以能在危險時刻挺身而出，就是源于她內(nèi)心深處對教育事業(yè)以及對她的學生那種無私的、深深的愛。這種歡樂仍須在平時不斷自學、領(lǐng)悟，不斷積累就可以培育的。我們可以通過張麗莉老師以往工作中的點點滴滴，體會出她那種發(fā)自內(nèi)心的、源源不斷的愛。當她從昏迷不醒中醒過來的時候第一句話就是，“那幾個孩子呀吧”，這而已一句普通的話，卻彰顯出她對她的學生那種深深的嗜好。一邊關(guān)心學生成績，一邊關(guān)照學生生活，歡樂學生已經(jīng)變?yōu)榱怂牟挥勺灾?。在當班主任期間，她總是張逸麟腦筋鼓勵落后學生陰調(diào)，多樣班級業(yè)余生活。作為一個非正式教師，她掙著高額的工資，但從幾年前已經(jīng)已經(jīng)開始，她每月資助一個家庭困難的學生一百元錢，寒暑假也不間斷。她在她的空間中為她的學生的每一點進步歡呼和驚訝。我們作為張麗莉老師的同行，人民教師，我們的責任重大。搞出事業(yè)，我們無法回來計較得失，而搞出職業(yè)，每一筆代價我們都會想到它的投資投資回報。必須想培育出這種愛心我們首先必須向那些楷模回來自學，能用身體阻塞槍眼、能忍受烈火的灼熱、雷鋒能不斷地做好事，同樣源于他們對祖國、對戰(zhàn)友的嗜好。張麗麗老師由于存了這種歡樂才可以變成一個富有責任感，一個對學生脫胎換骨extend較好盼望情感的教師，她可以經(jīng)常把學生放在心上，洞察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，關(guān)心他們的自學、行事、為人和各方面的身心健康發(fā)展，當學生的身心受到侵犯的時候，她能夠挺身而出保護學生。冰凍三尺非一日之寒?，F(xiàn)在的教師待遇就是提高了，但仍屬于清水衙門，即便就是在西方發(fā)達國家，教師的待遇也就是低的。因為我們肩負著就是培育國家的未來的關(guān)鍵歷史使命，必須想順利完成不好這項關(guān)鍵工作，就要培育出與張麗莉老師對那樣教育事業(yè)、對學生的那種深深地、無私的愛。所以，如果沒有愛心，就無法真正的將這項工作做好，甚至心中還可以經(jīng)常被責怪、不公、生氣所充滿著，這就是為什么可以存一些教師體罰、侮辱甚至毒打?qū)W生的緣故。其次，我們必須把我們的工作當作一種有意思的事業(yè)，而不是養(yǎng)家糊口的職業(yè)。張麗莉就是我們新時期人民教師的楷模，就是師德的表率。學校就是教師教書的場所，同時也就是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都存一定的指導意義。我們必須通過她的事跡，弘揚我們心中的目標，那就是培育自己對教育事業(yè)、對學生的無私的愛。只有這樣，我們在日常工作中就可以像園丁一樣