語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地四及習(xí)作指導(dǎo)課件

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地四普通曲譜入迷謎語(yǔ)如何荷花互相車廂至于細(xì)致采摘色彩文章波紋樣式考試分?jǐn)?shù)糾紛皮球疲勞一、我的發(fā)現(xiàn)每組兩個(gè)詞語(yǔ)帶點(diǎn)的字讀音完全相同。左邊帶點(diǎn)的字都是右邊帶點(diǎn)的字的聲旁。光彩奪目的()()清澈見底的()()彎彎曲曲地()()和顏悅色地()()鮮花開得

()()時(shí)間過得

()()春天寶石小溪湖水流淌流向遠(yuǎn)方說點(diǎn)點(diǎn)頭鮮艷很美飛快真慢填一填高興（）歌唱輕輕（）走過聚精會(huì)神（）聽親愛（）媽媽飛（）很快的得地地地地的得

zī

博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭

xiè

堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會(huì)神

fèiqǐnjiéqiè

廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地讀讀背背我明白這些詞語(yǔ)的意思博覽群書：廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。

學(xué)而不厭：厭：滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。

堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。業(yè)精于勤：學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。

專心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。聚精會(huì)神：形容專心致志，注意力高度集中。廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。竭盡全力：用盡全部力量。

鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。

腳踏實(shí)地：比喻做事踏實(shí)，認(rèn)真。

我還會(huì)用這些詞語(yǔ)呢1、我們不僅要博覽群書，還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。2、由于他孜孜不倦地學(xué)習(xí)，短短兩年就學(xué)會(huì)了這門技術(shù)。3、我學(xué)而不厭的精神得到了爸爸的表?yè)P(yáng)。4、我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)。5、業(yè)精于勤，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)。6、他專心致志地看著故事書。7、我聚精會(huì)神地聽老師講課。8、老師為了備好課，常常廢寢忘食。9、每位父母都會(huì)竭盡全力供子女讀書。10、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有鍥而不舍的精神。11、我們做事要腳踏實(shí)地，不能有一點(diǎn)兒馬虎。12、我是一個(gè)勤學(xué)好問，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。看圖說成語(yǔ)開門見山材用大材小用舉得得一舉兩得三長(zhǎng)兩短做題小題大做發(fā)中＝50×250×2＝百發(fā)百中開門見山：大材小用：一舉兩得：三長(zhǎng)兩短：小題大做：百發(fā)百中：趣味語(yǔ)文比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。

把大的材料用于小處。比喻人才使用不當(dāng)，不能盡其才。

做一件事得到兩方面的好處。指意外的災(zāi)禍或事故。特指人的死亡。指拿小題目作大文章。比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理，有故意夸張的意思。形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。

心中有數(shù)錦上添花雪上加霜聲東擊西一清二白七上八下看圖說成語(yǔ)

我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會(huì)游泳，會(huì)吹笛子，會(huì)模擬各種聲音，會(huì)做菜，會(huì)煮面條。這次口語(yǔ)交際，就把自己拿手的本領(lǐng)和同學(xué)們交流一下。

交流的時(shí)候，可以先說說自己的這一招怎么好，再告訴別人怎么做，有的不可以邊說邊演示。聽的同學(xué)如果有疑問，可以隨時(shí)提出。最后評(píng)一評(píng)，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最拿手，看誰(shuí)說得最清楚。如果有興趣，課后可以向他人請(qǐng)教?？谡Z(yǔ)交際教你學(xué)一招習(xí)作如果問到同學(xué)們都會(huì)做些什么，大家會(huì)不假思索地回答，會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰，會(huì)照相，會(huì)做飯，會(huì)干農(nóng)活……回憶一下，這些本領(lǐng)是怎樣學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一樣寫下來。寫的時(shí)候，要把由不會(huì)到學(xué)會(huì)的過程寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。開始洗碗了…..做讓媽媽欣慰的事第二步:擦洗碗筷第二步：擦洗碗筷第三步：清洗真干凈學(xué)會(huì)洗碗好開心！我學(xué)會(huì)了***為什么學(xué)（起因）怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過）學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）順序動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)心理心情……學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、起因→學(xué)習(xí)中遇到的困難→怎樣解決的→之后的反復(fù)練習(xí)→感受或收獲

欣賞范文我學(xué)會(huì)了擦玻璃星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽外出還沒回來，我想，我已是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)幫爸爸、媽媽多做些家務(wù)活，可做什么好呢？我看了看四周，對(duì)，擦玻璃。（寫學(xué)擦玻璃的時(shí)間、地點(diǎn)和起因。）主意一打定，我就馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸濕后，使勁擰了一下，就拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。擦了幾下后，我覺得挺干凈，可一會(huì)兒干了一看，糟糕，玻璃上橫七豎八一道道臟印，簡(jiǎn)直成了大花臉啦，多臟呀！再看窗框的犄角也和了泥。原來，窗杠上的塵土都被濕布帶到玻璃上去了。怎么辦呢？我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水清干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把窗柜和玻璃又反復(fù)地擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾見過媽媽用報(bào)紙擦玻璃，對(duì)，找?guī)讖垐?bào)紙一定能把玻璃擦干凈。這時(shí)，我的脖子、胳膊都感覺有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用廢報(bào)紙使勁反復(fù)地擦。呵，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映著屋子更加亮堂了。（使用表示先后順序的詞語(yǔ)，學(xué)擦玻璃的過程寫得很具體。）

我望著擦得干凈而又明亮的玻璃，心里別提多高興了。（學(xué)會(huì)了擦玻璃后的心情）

我先拿了一個(gè)皮兒,放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)餡放到皮兒上，然后把皮兒對(duì)折,左手托著餃子,再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個(gè)個(gè)像波浪形的花邊。這樣,一個(gè)餃子就誕生了。我把它放在了鍋蓋上一看，媽媽包的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的,跟沒有裝餡一樣,立都立不住,晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說是因?yàn)轲W擱少了。這回，我包之前皮上多放了點(diǎn)餡。結(jié)果，包的時(shí)候手指一捏,餡都擠出來了，皮兒也撐破了，手上到處粘的都是餡，粘呼呼的，真是慘不忍睹。于是，我不停地調(diào)整著餡的多少，又接連包了幾個(gè)餃子。終于這次，我也能熟練掌握餡多少的技巧了，餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了我學(xué)會(huì)了游泳

我喜歡游泳，一來到碧波蕩漾的泳池，我就變成一只小青蛙，快樂地在水中暢游。我從三歲就開始學(xué)習(xí)游泳，起初我只是跟著爸爸媽媽們到泳池里玩，后來爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳。一開始，我不敢下水，每次只是在泳池邊玩水。后來，舅舅知道我要學(xué)習(xí)游泳后，送給我一個(gè)漂亮的游泳圈，上面印著藍(lán)色的大海和漂亮的海豚。我一見到這個(gè)游泳圈就喜歡得不得了，天天跟媽媽嚷著去泳池。媽媽趁機(jī)教育我：“舅舅送你游泳圈可不是光好看的，是讓你好好學(xué)習(xí)游泳的，你可不能半途而廢辜負(fù)了舅舅的心意?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。一到周末，我就早早把游泳圈的氣吹得鼓鼓的，磨著爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去泳池。剛開始，我鼓足勇氣跳到泳池里，亂游一氣。媽媽指導(dǎo)我先坐到游泳圈上，熟悉水性，練習(xí)在水中掌握平衡。等我掌握好平衡后，媽媽又教我練習(xí)憋氣、在水中漂浮等基本技巧。我在水中折騰得精疲力盡、手腳酸軟，心想：“學(xué)游泳可真不是一件容易的事??！”經(jīng)過一個(gè)多月的認(rèn)真練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。雖然我已經(jīng)不再需要游泳圈的幫助，但是我依然經(jīng)常帶著它去泳池，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)游泳的好伙伴，它見證了我學(xué)習(xí)游泳過程中的酸甜苦辣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為一個(gè)游泳高手，每逢節(jié)假日，泳池中總能見到我快樂的身影。學(xué)騎車我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢娮约簳?huì)騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會(huì)穿越障礙，就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。我們還常常比賽。我和宋學(xué)文打前鋒，其他孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場(chǎng)。最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。學(xué)騎車這件讓我知道，只要克服心理的害怕，不怕摔倒，再爬起來，就一定會(huì)成功。寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)