昨天與今天方案

昨天與今天自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)閱讀第11頁到15頁思考以下問題：1、初中與小學(xué)相比有許多的變化，面對(duì)這些新變化，我們應(yīng)該怎么辦（怎樣應(yīng)對(duì)）？2、面對(duì)學(xué)習(xí)上的變化，我們應(yīng)該怎么辦？3、進(jìn)入初中，成為一名初中生，我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)新角色？4、進(jìn)入新環(huán)境，要求我們遵守新規(guī)則，遵守新規(guī)則有什么意義？一、適應(yīng)新學(xué)習(xí)小舟的家長(zhǎng)非常重視對(duì)他的培養(yǎng)和教育，期望他早日成才。小舟在小學(xué)時(shí)很努力，還有爺爺輔導(dǎo)功課，成績(jī)很不錯(cuò)。升入初中近兩周，課程難度開始加大，老師講課速度很快，還經(jīng)常讓學(xué)生自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，現(xiàn)在的全寄宿學(xué)習(xí)每天不能回家，也不可能讓其他人單獨(dú)輔導(dǎo)，即使周末回家，爺爺也已經(jīng)沒有能力輔導(dǎo)他了。所以他有些不適應(yīng)。討論：1、小舟出現(xiàn)了哪些不適應(yīng)？2、你有和小舟一樣的困惑嗎？3、你還有哪些不適應(yīng)嗎？小舟的家長(zhǎng)非常重視對(duì)他的培養(yǎng)和教育，期望他早日成才。小舟在小學(xué)時(shí)很努力，還有爺爺輔導(dǎo)功課，成績(jī)很不錯(cuò)。升入初中近兩周，課程難度開始加大，老師講課速度很快，還經(jīng)常讓學(xué)生自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，現(xiàn)在的全寄宿學(xué)習(xí)每天不能回家，也不可能讓其他人單獨(dú)輔導(dǎo)，即使周末回家，爺爺也已經(jīng)沒有能力輔導(dǎo)他了。所以他有些不適應(yīng)。小學(xué)初中語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語英語口語品德與生活道德與法治科學(xué)音樂音樂美術(shù)美術(shù)體育體育健康信息技術(shù)微機(jī)歷史生物地理心理面對(duì)學(xué)習(xí)的這些變化，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么幫助小舟？我們要調(diào)整學(xué)習(xí)方法，逐步學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小貼士1、做好課前預(yù)習(xí)2、培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣3、課后及時(shí)預(yù)習(xí)4、學(xué)會(huì)歸類總結(jié)5、寫考試總結(jié)，建立糾錯(cuò)本二、承擔(dān)新角色，遵守新規(guī)則子女夫妻父母學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和下屬在人的一生我們總會(huì)扮演不同的角色，在不同階段又有所不同，每個(gè)人都要扮演好自己的角色。你扮演了哪些角色呢？你目前經(jīng)歷了什么樣的角色轉(zhuǎn)換呢？1、犯錯(cuò)誤時(shí)小學(xué)生：需要成人的指教才能認(rèn)識(shí)到并且改正中學(xué)生：開始獨(dú)立地反思自己的言行，并在一定程度上控制自己的言行。2、遇到問題時(shí)小學(xué)生：立刻向家長(zhǎng)或老師求助中學(xué)生：總是希望自己解決。但是遇到大的問題，自己不能解決時(shí)要向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教和求助。作為一名初中生，你們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)角色的轉(zhuǎn)變呢？（怎樣應(yīng)對(duì)新角色）作為一名初中生1、我們要自覺、獨(dú)立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行2、我們有了更多的責(zé)任，也應(yīng)該有更強(qiáng)的自覺性?；顒?dòng)：傳悄悄話規(guī)則：全班以小組為單位，第一名同學(xué)閱讀完字條后，悄悄告訴第二位同學(xué)，只能說一遍，依次傳到最后一名同學(xué)。哪一組傳得最準(zhǔn)確，哪一組獲勝。大家對(duì)這次游戲的結(jié)果滿意嗎？如果不滿意，原因是什么？如果滿意，原因是什么?秩序來自規(guī)則成為一名初中生后，學(xué)校生活中有哪些新規(guī)則？新的校規(guī)校紀(jì)

作息規(guī)則集會(huì)紀(jì)律課堂紀(jì)律就餐紀(jì)律……你還知道社會(huì)生活中有哪些規(guī)則？自主閱讀：哈佛的校規(guī)你認(rèn)為哈佛應(yīng)不應(yīng)該開除這位學(xué)生？正方：VS反方：應(yīng)該開除不應(yīng)該開除遵守新規(guī)則有利于維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的正常秩序，保證我們?cè)诤椭C、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。遵守新規(guī)則有利于逐步學(xué)會(huì)自我約束、自我管理。1、初中與小學(xué)相比有許多的變化，面對(duì)這些新變化，我們應(yīng)該怎么辦（怎樣應(yīng)對(duì)）？2、面對(duì)學(xué)習(xí)上的變化，我們應(yīng)該怎么辦？3、進(jìn)入初中，成為一名初中生，我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)新角色？4、進(jìn)入新環(huán)境，要求我們遵守新規(guī)則，遵守新規(guī)則有什么意義？人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們