冀美版九年級美術(shù)上冊《具象美術(shù)與抽象美術(shù)》教學(xué)設(shè)計

冀美版九年級美術(shù)上冊《具象美術(shù)與抽象美術(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)了解具象美術(shù)和抽象美術(shù)的概念和特點；掌握具象美術(shù)和抽象美術(shù)的基本表現(xiàn)形式；發(fā)展學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造能力；培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的欣賞和評價能力。二、教學(xué)內(nèi)容具象美術(shù)的概念和特點；具象美術(shù)的基本表現(xiàn)形式：寫實、寫意、寫生；抽象美術(shù)的概念和特點；抽象美術(shù)的基本表現(xiàn)形式：形式化、符號化、非形象化。三、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點具象美術(shù)和抽象美術(shù)的概念和特點；具象美術(shù)和抽象美術(shù)的基本表現(xiàn)形式。2.教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的欣賞和評價能力；幫助學(xué)生理解抽象美術(shù)的非形象化表現(xiàn)形式。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：冀美版九年級美術(shù)上冊；教具：紙、鉛筆、彩色紙、剪刀、膠水。五、教學(xué)過程第一課時：具象美術(shù)的概念和特點導(dǎo)入（5分鐘）通過向?qū)W生展示一些經(jīng)典的具象美術(shù)作品，讓學(xué)生感受具象美術(shù)的表現(xiàn)形式和特點。概念講解（10分鐘）講解具象美術(shù)的概念：具象美術(shù)是指以真實的對象為對象進行創(chuàng)作的藝術(shù)形式；講解具象美術(shù)的特點：著重描繪對象的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)，追求形象的逼真性。示例分析（15分鐘）選擇一幅具象美術(shù)作品進行分析，讓學(xué)生從線條、色彩和構(gòu)圖等方面理解具象美術(shù)的表現(xiàn)手法。練習(xí)與反饋（10分鐘）讓學(xué)生就具象美術(shù)的特點和表現(xiàn)形式展開小組討論，并展示自己的理解和作品。第二課時：具象美術(shù)的基本表現(xiàn)形式導(dǎo)入（5分鐘）回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的具象美術(shù)的概念和特點，以及學(xué)生的作品展示?；颈憩F(xiàn)形式講解（10分鐘）寫實：繪畫對象的形象與實物相似度高，強調(diào)細(xì)致的描繪；寫意：以簡單的線條和形狀表現(xiàn)對象，強調(diào)意境和表達；寫生：在實地觀察的基礎(chǔ)上進行描繪，重視對象的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)。示例分析（15分鐘）選擇幾幅具象美術(shù)作品進行分析，讓學(xué)生分辨出其中的寫實、寫意和寫生的特點。練習(xí)與反饋（10分鐘）讓學(xué)生選擇一個具象對象進行創(chuàng)作，并根據(jù)所學(xué)的具象表現(xiàn)形式進行表達。第三課時：抽象美術(shù)的概念和特點導(dǎo)入（5分鐘）通過展示一些抽象美術(shù)作品，讓學(xué)生體驗抽象藝術(shù)的獨特魅力。概念講解（10分鐘）講解抽象美術(shù)的概念：抽象美術(shù)是指不再強調(diào)物象的真實性，將對象或客觀現(xiàn)實進行闡釋和表現(xiàn)的藝術(shù)形式；講解抽象美術(shù)的特點：抽象化的表現(xiàn)手法，強調(diào)形式、符號和色彩的非直接表現(xiàn)。示例分析（15分鐘）選取一些抽象美術(shù)作品進行分析，讓學(xué)生從形式化、符號化和非形象化等方面理解抽象美術(shù)的表現(xiàn)手法。練習(xí)與反饋（10分鐘）讓學(xué)生通過創(chuàng)作一個抽象藝術(shù)作品來運用所學(xué)的抽象表現(xiàn)形式。第四課時：抽象美術(shù)的基本表現(xiàn)形式導(dǎo)入（5分鐘）回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的抽象美術(shù)的概念和特點，以及學(xué)生的作品展示?；颈憩F(xiàn)形式講解（10分鐘）形式化：通過形狀、線條和色彩等元素，強調(diào)抽象的表達；符號化：運用符號和象征性的元素，以傳達抽象的意義；非形象化：摒棄物象形態(tài)，注重表現(xiàn)主題或情感。示例分析（15分鐘）選擇幾幅抽象美術(shù)作品進行分析，讓學(xué)生分辨出其中的形式化、符號化和非形象化的特點。練習(xí)與反饋（10分鐘）讓學(xué)生選擇一個主題進行抽象創(chuàng)作，并運用所學(xué)的表現(xiàn)形式進行藝術(shù)性表達。六、課堂總結(jié)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了具象美術(shù)和抽象美術(shù)的概念、特點和基本表現(xiàn)形式。通過分析經(jīng)典作品和創(chuàng)作實踐，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)造能力和欣賞能力，提升了學(xué)生對美術(shù)作品的理解和評價能力。