五上數(shù)學(xué)可能性例課件

可能性可能性1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2、能用“一定”“不可能”“可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述一件事情。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2三張卡片分別寫(xiě)著唱歌、跳舞、朗誦，你抽到什么節(jié)目就表演什么節(jié)目。三張卡片分別寫(xiě)著唱歌、跳舞、朗誦，3自主學(xué)習(xí)有三張卡片：1、任意抽一張，可能會(huì)抽到什么節(jié)目？2、抽掉一張（如唱歌）還剩兩張，這時(shí)，你能抽到什么？3、抽掉兩張（如唱歌、跳舞）只剩一張，這時(shí)，你能抽到什么？想一想自主學(xué)習(xí)有三張卡片：想一想4合作學(xué)習(xí)有三張卡片：1、任意抽一張，可能會(huì)抽到什么節(jié)目？2、抽掉一張（如唱歌）還剩兩張，這時(shí)，你能抽到什么？3、抽掉兩張（如唱歌、跳舞）只剩一張，這時(shí)，你能抽到什么？說(shuō)一說(shuō)合作學(xué)習(xí)有三張卡片：說(shuō)一說(shuō)5合作學(xué)習(xí)有三張卡片：1、任意抽一張，可能會(huì)抽到什么節(jié)目？2、抽掉一張還剩兩張，這時(shí)，你能抽到什么？3、抽掉兩張只剩一張，這時(shí)，你能抽到什么？動(dòng)一動(dòng)動(dòng)手抽一抽，驗(yàn)證你們的猜想。合作學(xué)習(xí)有三張卡片：動(dòng)一動(dòng)動(dòng)手抽一抽，驗(yàn)證你們的猜想。6你能用“一定”“不可能”或“可能”分別說(shuō)一句話嗎？你能用“一定”“不可能”或“可能”分別說(shuō)一句7

你能用“一定”、“不可能”，“可能”判斷下面的幾種現(xiàn)象嗎？

8地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽(yáng)從西邊升起。世界上每天都有人出生。吃飯時(shí)，人用左手拿筷子。三天后下雨。我從出生到現(xiàn)在沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)兒東西?！獭痢痢獭稹鸬厍蛎刻於荚谵D(zhuǎn)動(dòng)。太陽(yáng)從西邊升起。世界上每天都有人出生。吃飯9判斷下面現(xiàn)象是可能、不可能還是一定能發(fā)生的。明年是2016年。一定判斷下面現(xiàn)象是可能、不可能還是一定能發(fā)生的。明年是2016年10期中考試祝子杰會(huì)考100分?？赡芷谥锌荚囎Ｗ咏軙?huì)考100分。可能11我騎摩托車(chē)出行，車(chē)胎會(huì)爆嗎？可能我騎摩托車(chē)出行，車(chē)胎會(huì)爆嗎？可能12石獅子在天上飛。石獅子在天上飛。不可能石獅子在天上飛。石獅子在天上飛。不可能13到六年級(jí)時(shí)，我們班個(gè)子最高的是黎帥康。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能發(fā)生的，哪些是不可能發(fā)生的?？赡艿搅昙?jí)時(shí)，我們班個(gè)子最高的是黎帥康。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能14我上這輛公交車(chē)，會(huì)不會(huì)有座位呢？可能我上這輛公交車(chē)，會(huì)不會(huì)有座位呢？可能15判斷下面現(xiàn)象是可能發(fā)生的，還是不可能發(fā)生的。下學(xué)期，涂思雨的作業(yè)是班上寫(xiě)得最漂亮的?？赡芘袛嘞旅娆F(xiàn)象是可能發(fā)生的，還是不可能發(fā)生的。下學(xué)期，涂思雨的16請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。下面哪個(gè)盒子里一定能拿出黃球？下面哪個(gè)盒子里不可能拿出白球？下面哪個(gè)盒子里可能拿出黃球？12你能根據(jù)下面兩個(gè)盒子，用“一定”“不可能”“可能”說(shuō)一說(shuō)嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。下面哪個(gè)盒子里一定能拿出黃球？下面哪個(gè)盒17三、知識(shí)應(yīng)用（二）說(shuō)一說(shuō)指針可能停在哪種顏色上？可能停在藍(lán)色、粉色、綠色或黃色上。三、知識(shí)應(yīng)用（二）說(shuō)一說(shuō)指針可能停在哪種顏色上？可能停在藍(lán)色18

拋擲一枚均勻的骰子，骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)朝上的點(diǎn)數(shù)有哪些可能？擲骰子拋擲一枚均勻的骰子，骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)朝上的點(diǎn)數(shù)有19連一連：從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？一定摸到黃球?？赡苊近S球?？赡苊郊t球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球?？赡苊剿{(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。知識(shí)應(yīng)用一定摸到黃球?？赡苊近S球?？赡苊郊t球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球?？赡苊剿{(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。連一連：從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？一定摸到黃球?？?0故事

在古代歐洲的某國(guó)，一位奴隸冒犯了國(guó)王。國(guó)王大怒，決定將奴隸處死，奴隸被關(guān)進(jìn)了死牢。按照該國(guó)當(dāng)時(shí)的法律，死囚在臨刑前還有一次選擇生死的機(jī)會(huì)，那就是由大法官拿來(lái)一個(gè)盒子，盒子里有兩張紙條，分別寫(xiě)著“生”和“死”。如果摸到“生”則生，如果摸到“死”就死。你們認(rèn)為這個(gè)奴隸摸紙條會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？

故事在古代歐洲的某國(guó)，一位奴隸冒犯了國(guó)王。國(guó)王大怒，21故事

可是這個(gè)昏庸的國(guó)王一心要讓這個(gè)奴隸死，于是派人偷偷地把盒中寫(xiě)有“生”的紙條拿掉，換成了“死”字，而大法官并不知道。這下，奴隸的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？故事可是這個(gè)昏庸的國(guó)王一心要讓這個(gè)奴隸死，于是派人22故事

有個(gè)好心的知情人把這個(gè)情況悄悄地告訴了奴隸。這個(gè)奴隸想了一夜，終于想出了一個(gè)好辦法。臨刑前，當(dāng)大法官把盒子拿來(lái)要奴隸選擇“生”“死”時(shí)，這個(gè)奴隸拿起盒中的一張紙條，看也不看，猛地吞進(jìn)肚里，在場(chǎng)的人全驚呆了。同學(xué)們，你們猜一猜，他的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢？

故事有個(gè)好心的知情人把這個(gè)情況悄悄地告訴了奴隸。這個(gè)奴隸23

今天

你的表現(xiàn)不是最出色的，但只要你在今后的學(xué)習(xí)中多動(dòng)