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2023年師范教育實習心得體會評語人生總有很多的第一次,當我進入實習學校開端我的教育實習任務,我的身份第一次變成了教師。當先生向我打招待說出那句“教師好!”時,心中說不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個職業(yè)呢?我將會給先生留下怎樣的印象呢?我需求用怎樣的態(tài)度去對待先生呢?……太多的成績在我腦中盤旋。這一個月以來我有太多的感受與收獲,所以總結如下:一。帶著獵奇心和驕傲進校園,歡悲哀樂開端實習前幾天的實習任務,除了我感慨那里的教師真的都是鐵人以外,我都能夠承受。那里的教師每一天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱,兩頭還穿插著一個重要的活動那就是授課。每一天半夜他們都沒有空歇息,只能在鍛煉結束后在折疊躺椅上長工夫的小憩一會,然后繼續(xù)進入任務形態(tài)。為了能夠進修到更多我也同他們一樣沒有午休,用心的師批閱卷子,為了進步本人分析和解題潛力,每一天持續(xù)完成鍛煉的卷子和作業(yè)卷子。幾乎每一天我要批閱一百份顯現鍛煉的卷子和一百份作業(yè)卷子,還有先生的部分糾習題。更個實習時期我共批閱試卷四千多份。這些在我的承受范疇內的事情都是我能夠承受的,但是接上去的事情卻讓我的驕傲都沒有了。二。進修的路,我走的磕磕絆絆我是同行的同窗中很幸運的一個,我的教學曉得教師不只個性的優(yōu)良,而且對我很照顧。她早早的讓我預備講課,接到標題的那天我好高興。但是高興當時很快我得到了今生難忘的教訓。為了能夠有好的表現我看課本、查材料、向教師請教,但是成績來了一說課。在上課之前我的指導教師竟然還要聽我說課,在學校里我聽教師講過如何說課,但是從來沒有真真正正的理論過。我混亂的渡過了這一關,然后更可怕的打擊又來了。滿心以為光明來了,我能夠在課堂上顯現一下80后實習教師的潛力。但是,我大錯特錯了。課堂上,我緊張的不得了,由于這樣我的課堂只有一個說話的人,那就是我本人。我發(fā)覺本人太幻想了,這個時分才曉得幻想與現實的差距。成功是建立在理論的根底上的而不是設想。這次的教訓使我快樂了一整天,但是我突然想到我不該當再這樣上去,實習工夫是有限的我沒有工夫悲傷。需求疾速的抖擻起來,而我也做到了,我從傷痛中爬出來,迎接上方的打擊與挑戰(zhàn)。我以為經過思考與總結本人不會再出錯,但是我再次錯To第二次的說課和講課我又丟人了,課堂氛圍不但不好,而且出現了錯誤。我開端憐憫本人,為什么同樣的錯誤出現了兩次并且又有新的錯誤出現,我剛剛建立起來的自傲又被打擊得精光。有那么一刻我不曉得該怎樣做,但是那時我除了百折不撓的精神外該當不具有什么了吧!我又重新打起精神,實習沒有結束我的進修與鍛煉的任務也沒有完成。在總結經歷后我又站起來了,接上去的說課與講課開端有了進步。三。班主任實習,我努力在努力當我第一次應對真正的高中生時,我覺得不是先生怕我或是我得到他們的歡送,我的心里只有恐懼,我竟然不敢在課堂里大聲地講話,想要克制這種心思真的需求勇氣??吹较壬难劬?,我竟然像個見教師的先生。這時我認識到:我要學的太多,要做的太多!實習開端的第一天,我的班主任實習教師就讓我進班級熟悉狀況,并且讓我在下午時看班級的自習課,自習課上我仍然不敢大聲說話。當課程結束時,我回到辦公室將狀況和學校的教師說了,在教師們的鼓勵下我克制了我得著恐懼,并在以后的任務中表現很好,得到了教師的指導教師的夸獎。實習時期我還組織了班會活動,細心安排、組織活動同時也正增進了師生之間的理解。在班主任實習中我也收獲了很多。四。再多艱難,我都不害怕那么多我始料不及的事情和成績,當時我真的以為本人要是暈倒就好了能夠躲避一切的一切就更好了。我沒有暈倒所以一切都要應對,人生就是在無數的經歷與應對的進程中生長起來的,我要生長所以必需勇敢應對。經過總結我發(fā)覺做事就要有不服輸、不怕丟臉的態(tài)度。有了這個認識我就沒什么好害怕的了。我反省本人,努力的充實本人。在進修和任務中總結經歷,在這段實習生活中我根本順應了學校里的生活,順應了

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