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文檔簡介
...v.目錄TOC\o"1-4"\h\z\u摘要2調(diào)查籌劃書3問卷調(diào)查4調(diào)查結(jié)果5結(jié)果分析6摘要關(guān)鍵詞:大學(xué)生、校園、環(huán)境、方法摘要:我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),無疑給現(xiàn)代社會文明提出了新的要求,其中環(huán)境優(yōu)美是實現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,這正成了我們的一種共識。作為現(xiàn)代社會文明的重要組成局部;學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是現(xiàn)代學(xué)校文明的重要標(biāo)志。學(xué)校校園環(huán)境的改善對于教學(xué)質(zhì)量的提高也有一定的幫助。校園是一個集體的場所,需要大家共同來維護(hù),也需要大家為校園環(huán)境的提升奉獻(xiàn)出自己的一份力量。尤其作為大學(xué)校園來講,一個好的校園環(huán)境是提升學(xué)校品位的根底,也是提升學(xué)生修養(yǎng)的根底。所以我們必須重視校園環(huán)境的建立和維護(hù),把我們北方學(xué)院建成一個優(yōu)美,干凈的讀書圣地。調(diào)查籌劃書一.調(diào)研目的通過了解同學(xué)們對于學(xué)校環(huán)境的改善等方面提出的意見,提出自己關(guān)于校園環(huán)境的一些看法和改良意見,總結(jié)出有效的解決方法。二.調(diào)查方法:1、本次調(diào)查為問卷調(diào)查2、問卷調(diào)查方式:隨機(jī)調(diào)查3、調(diào)查地點:圖書館學(xué)生比擬集中的地方4、調(diào)查時間:2011年10月10號三.調(diào)查內(nèi)容學(xué)生可以指出學(xué)校在校園環(huán)境工作中做的不滿意的方面,以及自己通過日常學(xué)習(xí)生活發(fā)現(xiàn)一些需要改良的地方,還有對學(xué)校環(huán)境建立有什么意見和建議都可以在問卷中表達(dá)。四.問卷設(shè)計:1.問卷由訪員根據(jù)要求以及自己的一些想法,按照科學(xué)原那么設(shè)計符合標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查問卷2.本次調(diào)查問卷題器(問題設(shè)計與安排)從構(gòu)造上分為封閉式問題,半開半閉式問題和開放式問題3.問卷設(shè)計后對調(diào)查問卷進(jìn)展問卷效度(外表效度)評估4.問卷設(shè)計出來后進(jìn)展試調(diào)查并據(jù)此進(jìn)展修改和定稿學(xué)生對校園環(huán)境的滿意度調(diào)研為了了解同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境有什么自己的想法和意見,特進(jìn)展此次調(diào)研考察,感謝同學(xué)們配合。1.你所在的年級?〔A〕大一〔B〕大二〔C〕大三〔D〕大四2.你認(rèn)為學(xué)校的綠化面積怎么樣?太少,有待提高〔B〕一般〔C〕很好3.你認(rèn)為學(xué)校的道路衛(wèi)生情況怎么樣?很臟〔B〕一般〔C〕挺干凈4.上課的階梯教室衛(wèi)生情況怎么樣?很臟〔B〕一般〔C〕挺干凈你認(rèn)為學(xué)校的垃圾桶位置擺放合理嗎?都不太不合理〔B〕一般,偶爾幾個不合理〔C〕挺合理的你經(jīng)??匆娪腥藖y踩草坪嗎?是的,經(jīng)常〔B〕偶爾吧〔C〕沒見過你覺得學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人工作態(tài)度怎么樣?不負(fù)責(zé)任,清掃不徹底〔B〕還可以〔C〕很好,清掃的很干凈8.你經(jīng)常見學(xué)校墻上貼小廣告嗎?〔A〕是的,經(jīng)?!睟〕偶爾吧〔C〕沒見過9.你怎樣對待亂貼小廣告的行為?〔A〕也挺方便學(xué)生的〔B〕不好,影響校園環(huán)境〔C〕不好說,有利有弊10.你經(jīng)??匆娪腥藖y丟垃圾嗎?〔A〕是的,經(jīng)?!睟〕偶爾吧〔C〕沒見過11.你認(rèn)為學(xué)校有關(guān)部門在改善校園環(huán)境上做得工作怎么樣?〔A〕不好,沒有實質(zhì)性變化〔B〕還可以〔C〕挺好,挺負(fù)責(zé)任12.你認(rèn)為學(xué)校的公用設(shè)施齊全嗎?〔A〕不全〔B〕一般〔C〕挺全的13.你會經(jīng)常看見破壞公用設(shè)施的現(xiàn)象嗎?〔A〕是的,經(jīng)?!睟〕偶爾吧〔C〕沒見過14.你覺得學(xué)校有必要多建一些小型花園嗎?〔A〕沒啥必要〔B〕建不建都行〔C〕很有必要15.你覺得學(xué)校的植被種類豐富嗎?〔A〕很單一〔B〕一般〔C〕挺豐富的16.你覺得學(xué)校有必要定期開展改善校園環(huán)境的活動嗎?〔A〕沒啥必要〔B〕還行〔C〕很有必要17.你覺得學(xué)校有聲音污染嗎?〔A〕是的,經(jīng)?!睟〕偶爾吧〔C〕沒有18.你覺得學(xué)校廁所衛(wèi)生狀況怎么樣?〔A〕很臟〔B〕一般〔C〕挺干凈19.學(xué)校垃圾最多的事什么地方?〔A〕路上〔B〕教室〔C〕食堂20.你認(rèn)為校園環(huán)境的改善有助于教學(xué)質(zhì)量的提高嗎?〔A〕沒啥聯(lián)系〔B〕應(yīng)該有點幫助〔C〕肯定會大有提高調(diào)查結(jié)果通過問卷的結(jié)果來看,對于教室衛(wèi)生、亂貼小廣告反響比擬大,有接近九成的同學(xué)認(rèn)為教室衛(wèi)生不夠理想,有接近八成的學(xué)生對于亂寫亂畫、亂貼小廣告行為深惡痛絕。其他方面,有接近六成的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該增多綠化面積,增添更多的小花園美化環(huán)境。還有超過九成的同學(xué)經(jīng)??匆娪腥藖y丟垃圾和亂踩草坪。其他調(diào)研結(jié)果通過表格說明。垃圾桶位置不合理環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)學(xué)校公共設(shè)施不齊全廁所衛(wèi)生狀況不好經(jīng)常有人破壞公共設(shè)施30%20%50%70%20%結(jié)果分析通過同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境表達(dá)的見解,不難看出,學(xué)校在一些根底環(huán)節(jié)上還需加大整治力度,為了讓同學(xué)們有一個好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合這次調(diào)研的結(jié)果,在此,我提出以下幾點措施改善我們校園環(huán)境:加強(qiáng)清潔工人責(zé)任感的培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)管力度,可以不定時開展衛(wèi)生評比活動,完善獎勵和懲罰制度。。繼續(xù)增加綠化面積,為師生提供更加優(yōu)美的環(huán)境,尤其引進(jìn)更過的植物品種。學(xué)校應(yīng)該定期開展環(huán)境保護(hù)講座,讓學(xué)生們從心里有保護(hù)校園環(huán)境的意識,認(rèn)識到校園環(huán)境的重要性。對于那些不遵守學(xué)校制度破壞校園環(huán)境的人員要從嚴(yán)懲辦,加強(qiáng)教育力度。完善管理制度,校園環(huán)境要負(fù)責(zé)到人,這就要求我們學(xué)校
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