中學年級組長工作職責(二篇)_第1頁
中學年級組長工作職責(二篇)_第2頁
中學年級組長工作職責(二篇)_第3頁
中學年級組長工作職責(二篇)_第4頁
中學年級組長工作職責(二篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁中學年級組長工?作職責1、根?據(jù)學校工作計劃?,結(jié)合本年級實?際,制定學期工?作計劃和學期內(nèi)?每____月的?詳細實施計劃。?2、督促指導?本年級班主任指?定班級學期工作?計劃,檢查落實?情況和班主任工?作情況并協(xié)助班?主任解決工作中?的困難。3、?組織本年級教師?的政治學習,及?時向黨支部和行?政領導匯報本年?級教師的思想和?工作情況,關心?本年級教師的思?想、生活和身體?健康。4、每?學期至少召開四?次年級教師會、?兩次(期中、期?術)學生座談會?、三次學生干部?會,了解班級工?作計劃執(zhí)行情況?,分析學生的思?想動態(tài)和學習情?況,安排布置工?作。5、根據(jù)?學校安排,獨立?組織并開展本年?級的教育教學等?集體活動,如外?出參觀、社會實?踐、公益勞動、?文娛體育等活動?。每學期年級活?動不少于四次。?6、掌握本年?級重點教育學生?的情況,做好預?測預控,根據(jù)不?同情況分別指派?幫教老師;協(xié)同?班主任做好本年?級學生干部的培?養(yǎng)教育工作和后?進生的轉(zhuǎn)化工作?;對學生中偶發(fā)?事件要及時處理?并匯報。7、?協(xié)調(diào)本年級各班?級集體之間、各?科任教師之間、?師生之間的關系?;協(xié)調(diào)本年級各?學科的作業(yè)、測?驗、補課等項工?作,做到合理安?排、減輕負擔、?提高質(zhì)量。8?、協(xié)同班主任抓?好本年級學生的?早讀、廣播操、?眼保健操、體鍛?課,督促各班完?成經(jīng)常性的環(huán)境?衛(wèi)生工作及公益?勞動等突擊性的?任務。9、負?責本年級學生日?常行為規(guī)范的訓?練與養(yǎng)成,并在?本年級內(nèi)建立考?核制度。經(jīng)常檢?查評比,組織考?核。10、指?導本年級的共青?團、少先隊活動?。11、負責?組織主持年級學?生家長會(每學?期不少于兩次)?,有效地指導家?長對子女的教育?,并督促和協(xié)同?班主任做好家訪?工作(家訪每學?期不少于___?_人次)。1?2、負責研究本?年級學生的獎懲?決定和升留級建?議的呈報工作。?協(xié)同班主任協(xié)助?教務處做好選送?生、優(yōu)秀生的評?優(yōu)推薦工作。?13、指導、督?促班主任搞好學?生的品德測評工?作。學期末年級?工作要進行總結(jié)?并寫出書面總結(jié)?材料。14、?關心本組新教師?、青年教師的思?想進步和業(yè)務提?高。15、負?責督促、檢查、?落實年級辦公室?的安全保衛(wèi)工作?,日常衛(wèi)生工作?和計劃生育工作?。中學年級組?長工作職責(二?)年級組是學?校教育教學管理?的基層單位,由?教育處負責指導?。起始年級的年?級組長在新學年?開始時,通過公?開竟聘的方式,?產(chǎn)生候選人,報?請學校黨政聯(lián)席?會議上通過,由?校長在全體教職?工大會上宣布。?無特殊情況,一?聘三年。年級組?長的主要職責是?:1、根據(jù)學?校學期工作計劃?,結(jié)合年級組的?特點,制定年級?工作計劃,督促?和指導班主任制?定班級工作計劃?。要經(jīng)常檢查計?劃執(zhí)行情況,定?期向校長和有關?部門匯報工作,?學期結(jié)束時做好?年級總結(jié)工作。?2、組織好年?級組的政治學習?,以__教育方?針為指導,堅持?四項基本原則,?加強師德修養(yǎng),?提高年級組全體?教師的思想道德?素質(zhì)。3、按?學校的要求召開?年級組會議和學?校會議,分析研?究年級學生思想?、學習等情況,?采取針對性措施?開展教學工作,?全面提高本年級?學生成績。4?、組織班主任和?任課老師,從年?級的實際出發(fā),?結(jié)合本年級學生?的特點,以提高?素質(zhì)、培養(yǎng)能力?、發(fā)展個性為目?標,開展年級組?的德育教育工作?,提高學生政治?思想素質(zhì)。5?、協(xié)助共青團、?少先隊開展好年?級的團隊工作。?6、定期召開?家長會,匯報年?級教育教學工作?,反饋學生思想?狀況,聽取家長?意見,以加強學?校與家長聯(lián)系,?溝通學校與家長?的關系。做到會?后將各方面信息?反饋給校領導有?關部門。7、?做好年級綜合治?理工作,全面了?解年級特殊學生?的情況,對特殊?學生做到立卡幫?教,杜絕犯罪事?件的發(fā)生。8?、做好年級突發(fā)?事件的處理工作?,做到小事年級?組自己處理,大?事邊處理邊反映?,圓滿妥善解決?。9、協(xié)調(diào)好?年級教師之間和?師生之間的關系?,創(chuàng)建一個團結(jié)?向上的良好的年?級風氣,積極爭?創(chuàng)文明處室。?10、做好每學?期集體和個人的?評優(yōu)工作。做到?工作仔細、大公?無私、發(fā)揚先進?,在評選中提高?教師學生的積極?性。11、身?先士卒、率先垂?范,所有班主任?要求到位的點,?年級組長都必須?到位檢查,發(fā)現(xiàn)?問題及時處理。?12、年級組?長在可能的情況?下,可以將本年?級部分常規(guī)工作?進行分解,如教?務管理、藝體培?訓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論