教師的年度工作總結(jié)范本（三篇）

第7頁共7頁教師的年?度工作總?結(jié)范本?過去的一?年轉(zhuǎn)眼間?過去了。?追憶往昔?，展望未?來，為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)使自己?成為一名?優(yōu)秀的“?人民教師?”，我現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下：一?、師德方?面：加強(qiáng)?修養(yǎng)，塑?造“師德?”。我始?終認(rèn)為作?為一名教?師應(yīng)把“?師德”放?在一個極?其重要的?位置上，?因?yàn)檫@是?教師的立?身之本。?“學(xué)高為?師，身正?為范”，?這個道理?古今皆然?。從踏上?講臺的第?一天，我?就時刻嚴(yán)?格要求自?己，力爭?做一個有?崇高師德?的人。我?始終堅(jiān)持?給學(xué)生一?個好的示?范，希望?從我這走?出去的都?是合格的?學(xué)生。為?了給自己?的學(xué)生一?個好的表?率，同時?也是使自?己陶冶情?操，加強(qiáng)?修養(yǎng)，課?余時間我?閱讀了大?量的書籍?，不斷提?高自己水?平。今后?我將繼續(xù)?加強(qiáng)師德?方面的修?養(yǎng)，力爭?在這一方?面有更大?的提高。?二、教?學(xué)方面：?對于一名?教師來說?，加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)水?平，提高?教學(xué)質(zhì)量?無疑是至?關(guān)重要的?。隨著歲?月的流逝?，伴著我?教學(xué)天數(shù)?的增加，?我越來越?感到我知?識的匱乏?，經(jīng)驗(yàn)的?缺少。面?對講臺下?那一雙雙?渴望的眼?睛，每次?上課我都?感到自己?責(zé)任之重?大，為了?教好學(xué)生?，我虛心?求教，強(qiáng)?化自我。?不斷地調(diào)?整自己的?教學(xué)計(jì)劃?，總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?改進(jìn)教學(xué)?方法，努?力創(chuàng)設(shè)良?好的課堂?情境激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情，?注重培養(yǎng)?學(xué)生自我?學(xué)習(xí)、自?我發(fā)現(xiàn)問?題、自我?探究問題?的能力，?提高了教?育教學(xué)質(zhì)?量。三?、配合總?校各工作?情況：積?極參與并?認(rèn)真落實(shí)?是我的工?作作風(fēng)。?一年來未?耽誤一節(jié)?課。上班?開會不遲?到不早退?，嚴(yán)格要?求自我，?并做到今?后繼續(xù)堅(jiān)?持?？?之，在過?去的一年?，我取得?了一定的?成績，但?還有一些?不足之處?，本人在?新的一年?一定認(rèn)真?工作，加?倍努力，?爭取在平?凡的崗位?上做出不?平凡的業(yè)?績。教?師的年度?工作總結(jié)?范本（二?）轉(zhuǎn)眼?間，我在?教師的崗?位上又平?凡地走過?了一年。?追憶往昔?，展望未?來，為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)使自己?迅速成長?，成為一?名合格的?“人民教?師”，無?愧于這一?稱號，我?現(xiàn)將__?__年度?工作情況?總結(jié)如下?：一、?師德方面?加強(qiáng)修?養(yǎng)，塑造?“師德”?。我始終?認(rèn)為作為?一名教師?應(yīng)把“師?德”放在?一個極其?重要的位?置上，因?為這是教?師的立身?之本?！?學(xué)高為師?，身正為?范”，這?個道理古?今皆然。?從踏上講?臺的第一?天，我就?時刻嚴(yán)格?要求自己?，力爭做?一個有崇?高師德的?人。我始?終堅(jiān)持給?學(xué)生一個?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學(xué)?生，都是?一個個大?寫的“人?”。為了?給自己的?學(xué)生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強(qiáng)修?養(yǎng)，課余?時間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提高?自己水平?。今后我?將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方?面的修養(yǎng)?，力爭在?這一方面?有更大的?提高。?二、教學(xué)?方面虛?心求教，?強(qiáng)化自我?。對于一?名教師來?說，加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)?水平，提?高教學(xué)質(zhì)?量無疑是?至關(guān)重要?的。隨著?歲月的流?逝，伴著?我教學(xué)天?數(shù)的增加?，我越來?越感到我?知識的匱?乏，經(jīng)驗(yàn)?的缺少。?面對講臺?下那一雙?雙渴望的?眼睛，每?次上課我?都感到自?己責(zé)任之?重大。為?了盡快充?實(shí)自己，?使自己教?學(xué)水平有?一個質(zhì)的?飛躍，我?從以下幾?個方面對?自身進(jìn)行?了強(qiáng)化。?首先是?從教學(xué)理?論和教學(xué)?知識上。?我不但自?己訂閱了?____?種中學(xué)語?文教學(xué)雜?志進(jìn)行教?學(xué)參考，?而且還借?閱大量有?關(guān)中學(xué)語?文教學(xué)理?論和教學(xué)?方法的書?籍，對于?里面各種?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法盡量做?到博采眾?家之長為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐?的同時，?我也在一?次次的教?學(xué)實(shí)踐中?來驗(yàn)證和?發(fā)展這種?理論。?其次是從?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?上。由于?自己教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)不足?，有時還?會在教學(xué)?過程中碰?到這樣或?那樣的問?題而不知?如何處理?。因而我?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?，力爭從?他們那里?盡快增加?一些寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。我個?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強(qiáng)。第?三是做到?“不恥下?問”。教?學(xué)互長。?從另一個?角度來說?，學(xué)生也?是老師的?“教師”?。由于學(xué)?生接受新?知識快，?接受信息?多，因此?我從和他?們的交流?中亦能豐?富我的教?學(xué)知識。?我第一?年帶畢業(yè)?班，我深?感責(zé)任之?重大。為?了不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)的信?任和同學(xué)?的希望，?我決心盡?我所能去?提高自身?水平，爭?取較出色?的完成高?____?語文教學(xué)?。為此，?我一方面?下苦功完?善自身知?識體系，?打牢語文?基礎(chǔ)知識?，使自己?能夠比較?自如的進(jìn)?行教學(xué);?另一方面?，繼續(xù)向?老教師學(xué)?習(xí)，抽出?業(yè)余時間?向___?_、__?__、_?___等?具有豐富?高_(dá)__?_教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)。對?待課程，?虛心聽取?他們意見?備好每一?節(jié)課;仔?細(xì)聽課，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?他們上課?的安排和?技巧。?這一年來?，通過認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?學(xué)理論，?刻苦鉆研?教學(xué)，虛?心向老教?師學(xué)習(xí)，?我自己感?到我比前?兩年的我?在教學(xué)方?面有了較?大的提高?。學(xué)生的?語文成績?也證實(shí)了?這一點(diǎn)，?我教的班?級在歷次?語文考試?當(dāng)中都取?的了較好?的成績，?名次一般?保持在年?級前__?__名。?接手這_?___個?外語實(shí)驗(yàn)?班的教學(xué)?，我更是?一點(diǎn)不敢?放松，每?備一節(jié)課?我都向老?教師年輕?教師虛心?的求教力?爭盡善盡?美。一學(xué)?年的工夫?沒有白費(fèi)?，這兩個?班語文成?績都比較?優(yōu)異。?三、班主?任工作?我所帶的?____?級___?_班是我?踏上教師?，崗位第?____?年就擔(dān)任?班主任的?班級。從?擔(dān)任班主?任第__?__天開?始，我就?兢兢業(yè)業(yè)?，把自己?大部分時?間和精力?放在班級?和學(xué)生上?面，甚至?不惜犧牲?自己大量?業(yè)余時間?。古人云?：“其身?正，不令?則從。其?身不正，?雖令不從??！痹诠?理班級、?教育學(xué)生?的過程中?，我始終?堅(jiān)持這一?原則，要?求學(xué)生做?到的，我?首先做到?;反對學(xué)?生做的，?我也堅(jiān)決?不做。?經(jīng)過一年?多的言傳?身教，我?班學(xué)生基?本做到令?行止禁，?班級風(fēng)氣?正，同學(xué)?關(guān)系融洽?。由于我?處理班級?事務(wù)堅(jiān)持?“對事不?對人”，?從不歧視?任何一個?學(xué)生，因?此學(xué)生和?我關(guān)系非?常融洽，?班級工作?開展的有?聲有色，?取得大量?成績。不?謙虛的說?____?級___?_班在學(xué)?校開展的?各項(xiàng)工作?取得的成?績都名列?前茅，先?后獲得：?學(xué)年學(xué)習(xí)?成績第_?___，?校運(yùn)動會?團(tuán)體總分?第___?_，校籃?球賽第_?___，?校辯論賽?____?軍，校日?常工作評?比第__?__，衛(wèi)?生流動紅?旗數(shù)次等?等榮譽(yù)稱?號。隨著?升入高_(dá)?___，?我把班級?工作的重?心轉(zhuǎn)到學(xué)?習(xí)上來。?如果說高?____?高_(dá)__?_我是在?培養(yǎng)學(xué)生?全方面發(fā)?展，給他?們打好一?個良好的?素質(zhì)基礎(chǔ)?，那麼現(xiàn)?在高_(dá)_?__我的?班主任的?工作任務(wù)?就是在學(xué)?生各方面?能力大幅?提高的基?礎(chǔ)之上使?他們專注?于他們的?學(xué)業(yè)完成?和實(shí)現(xiàn)他?們自己的?大學(xué)夢。?我希望從?我?guī)У陌?走出去的?學(xué)生都是?“合格品?”，都是?有用之才?。四、?學(xué)校各項(xiàng)?活動情況?認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動。除?婚假__?__天外?從未請假?____?天，也未?耽誤__?__節(jié)課?。上班開?會不遲到?不早退，?較好的遵?守了學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?今后繼續(xù)?堅(jiān)持。?舊的一年?即將過去?，新的一?年馬上來?到。我又?要踏上新?的征程，?道遠(yuǎn)任重?，我仍需?繼續(xù)加倍?努力，爭?取在平凡?的崗位上?做出不平?凡的成績?。教師?的年度工?作總結(jié)范?本（三）?時間飛?逝，一年?的時間就?這樣在我?們的手指?中倏忽而?逝?；?顧一年的?工作，不?禁思緒萬?千。在這?里我就本?人在__?__年度?工作的德?、能、勤?、績四個?方面作簡?單的陳述?：一、?思想政治?表現(xiàn)、職?業(yè)道德及?品質(zhì)修養(yǎng)?方面作?為一名教?師，遵紀(jì)?守法、依?法執(zhí)教，?愛崗敬業(yè)?，具有強(qiáng)?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心，積極?主動認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，工?作態(tài)度端?正在，認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?一個不?會學(xué)習(xí)的?人永遠(yuǎn)不?會是一個?成功的人?，要教給?學(xué)生知識?，你就必?須擁有比?學(xué)生多得?多的知識?。所以在?平時的工?作中，努?力學(xué)習(xí)各?種新的知?識。我參?加了“走?進(jìn)新課程?”的全省?數(shù)學(xué)教學(xué)?觀摩活動?，受益匪?淺。除了?認(rèn)真參加?各種培訓(xùn)?以外，我?還積極的?利用時間?進(jìn)行自我?充電，在?空余時間?，我認(rèn)真?閱讀了《?____?》、《_?___》?、《__?__》等?教育教學(xué)?的專著，?對自己的?理論知識?的提升起?到了不可?估量的作?用。同時?，還將與?幾句同事?一起合作?一個省級?課題，現(xiàn)?在正在實(shí)?施階段。?總之，?只有不斷?的充實(shí)自?己，不斷?的學(xué)習(xí)，?才能有進(jìn)?步。教學(xué)?方面，本?人自始至?終以認(rèn)真?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?`治學(xué)態(tài)?度，勤懇?、堅(jiān)持不?懈的精神?從事教學(xué)?工作。認(rèn)?真按照學(xué)?校的教學(xué)?常規(guī)做，?認(rèn)真參加?備課組的?集體活動?，以積極?的態(tài)度上?好每一節(jié)?課，在實(shí)?踐中探討?、落實(shí)新?課程理念?。認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的校內(nèi)?外教學(xué)觀?摩活動，?能及時把?教學(xué)中的?所感所想?總結(jié)形成?文字，也?是對教學(xué)?的再思考?，教學(xué)能?力的再提?升。二?、工作態(tài)?度，勤奮?敬業(yè)方面?本人嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，不遲到?、不早退?、有事主?動請假。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對人真?誠、愛學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽，從?不鬧無原?則的糾紛?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不