大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字5篇_第1頁(yè)
大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字5篇_第2頁(yè)
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大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告10字5篇經(jīng)過(guò)兩年上談兵理論學(xué)習(xí),終于盼上戰(zhàn)場(chǎng)拳腳的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月下來(lái),所獲頗豐,心得體會(huì)也很多?,F(xiàn)醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來(lái)談?wù)劇R?、與帶教老師的溝通與交流相信每個(gè)過(guò)醫(yī)院的同學(xué)都知道在醫(yī)帶教老關(guān)系非常重要。這個(gè)點(diǎn)院之前,上至譚書(shū)記,下至師兄師姐也復(fù)提醒我們這個(gè)點(diǎn)正到了醫(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很學(xué)問(wèn)。我在省中醫(yī)門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,病房生一天也得分管十床,一天下來(lái),帶教老師忙得根本沒(méi)有同你“神侃”。幾周以我發(fā)現(xiàn),其實(shí)絕人之路。只師認(rèn)為是塊“可造之材”,會(huì)很樂(lè)意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都一周的時(shí)間,怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),方法有,是一語(yǔ)驚人法。如果你能積極的就本科的某病闡述你自己的理解和見(jiàn)解,雖然很難很透徹、深入、準(zhǔn)如果你能即時(shí)而準(zhǔn)確地回答出老師在查提出的問(wèn)題,即使不夠全面,也都會(huì)讓老師覺(jué)得你是個(gè)會(huì)的學(xué)生,老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。這個(gè)點(diǎn)我有著切身體會(huì)。我在針灸病房的我的帶教老師帶有一個(gè)研究生,一個(gè)七的同學(xué),還有兩個(gè)二院實(shí)踐的師兄師姐和我一個(gè)實(shí)踐生。剛開(kāi)始的時(shí)候,我真的很被動(dòng),因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科,所以也不知所措。機(jī)會(huì)來(lái)得很偶然,有一天主任查房時(shí),主任突然提問(wèn)“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看鈴教授的書(shū),憑記憶答對(duì)了。并且,主下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題我回答了。自那天后,我的老師就深刻地有我這個(gè)實(shí)踐生的存有了。上一個(gè)方也許不握,它除了要求要實(shí)而廣知識(shí)作為基礎(chǔ)外,多少運(yùn)氣成分的存有。接下來(lái)的這個(gè)方法則個(gè)人都能做的到的勤快。俗語(yǔ)說(shuō):勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都?xì)g勤奮實(shí)干的學(xué)生一天到按摩科的時(shí)候,帶我的老師滿腹,毫不給面子地說(shuō)推學(xué)院的學(xué)生是最沒(méi)素質(zhì)的,弄得我又又生氣。后來(lái)才了解到原來(lái)在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)踐,但整天都偷懶,有都沒(méi)去上班。那時(shí)我就暗下決心,一定一周的時(shí)間改變老們的看法。所以每天我都提前了半個(gè)小診室,把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,老師一到診室就能夠開(kāi)工。老師忙的時(shí)候,在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病這在一定水準(zhǔn)上減師的工作量。一周不到,老師就已經(jīng)改他對(duì)我們看法,那興的說(shuō)我們一點(diǎn)都不比實(shí)踐生差,后來(lái)典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過(guò)去看、給我講。當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。二、把握機(jī)會(huì),極主動(dòng)學(xué)習(xí)這是非常要的。院里,進(jìn)修生、博、研究國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐生、實(shí)踐多,若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這也是有。首先,你夠主動(dòng)跟老師值夜班。因師在晚常會(huì)比較有空,能夠有你開(kāi)小課;若遇到有病人需要搶救的時(shí)你還能夠看老師在況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都科知識(shí)的綜合使用每個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。,值夜班很多好處,這就你們自己去慢慢了。其次,如果你的帶教老師實(shí)在忙不過(guò)來(lái),就別什么問(wèn)題都找老師。其實(shí)在病房還有好的老師,就是那些博士、研究生。我臟內(nèi)科實(shí)踐的時(shí)候,就有兩個(gè)研究生“老師”,他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí),動(dòng)手水平也更重要的是,他們有時(shí)間、有耐心、也給你講課。在那段時(shí)間,我得到了很大的啟發(fā)。三、學(xué)容的把握在病房實(shí)踐時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一醒夢(mèng)中人。他告訴在病房除了多見(jiàn)些病種外,還要學(xué)習(xí)老醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何至僅僅記記藥名等都對(duì)我們有很大協(xié)助才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn),前,我除了動(dòng)手水平有所進(jìn)步外,這方握的確實(shí)不多。還病房,一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種,只要你能好好把真復(fù)習(xí),就能學(xué)到知識(shí)。我在內(nèi)六的時(shí)就有個(gè)小孩是因腮發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的,僅一個(gè)病人,我就掌三種病常見(jiàn)體征,并且因?yàn)橛欣碚撆c實(shí)結(jié)合,印象非常深是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比。類似的例子舉不只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學(xué)問(wèn)處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?!酒看髮W(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字時(shí)光飛逝,不知就走完了大一的又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因?yàn)閭€(gè)月的假期,我計(jì)之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,一下生活,鍛煉鍛的水平,因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名醫(yī)學(xué)生,要學(xué)好理論知識(shí)外,實(shí)踐也是非常重要的。為了以后實(shí)習(xí)能夠輕車熟路,我決定去醫(yī)院見(jiàn)方面能夠鞏固學(xué)到的知識(shí),另則能接受課堂上學(xué)不到西。所以我選擇了鎮(zhèn)中院二科住院部。因?yàn)槭菑闹行尼t(yī)院分出去的科室,所以看病,出納,出入院手續(xù),護(hù)理等作全部由4個(gè)醫(yī)務(wù)人員包攬,每天都很忙。我是學(xué)臨床專業(yè)的,又是才學(xué),了解的都僅僅些基礎(chǔ)理論知識(shí),對(duì)于里的工作幾乎都是丈二和尚,摸不。一開(kāi)始,僅僅幫病人換換掛點(diǎn)滴的隨時(shí)觀人有無(wú)異常表現(xiàn)。這些怎么起眼,卻也體現(xiàn)了一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的,有時(shí)候一個(gè)小的疏忽也是會(huì)導(dǎo)的。因?yàn)槲业男膶W(xué)習(xí)兒的醫(yī)生護(hù)士都很的教我先學(xué)會(huì)了給病人打針。射,皮下注射,靜脈滴注,我現(xiàn)在全部,這些在專業(yè)課上到的。兩天下來(lái)便得心應(yīng)手,后來(lái)索性十號(hào)病人全部交給很感激他們對(duì)我的信任和教導(dǎo),希望我有讓他們失望。雖然關(guān)于專業(yè)學(xué)到的不多,但護(hù)方面的知識(shí)學(xué)到很,識(shí)醫(yī)囑,配藥,換液,包扎傷口的基本要領(lǐng)幾乎全部都,剛開(kāi)始做什手足無(wú)措,但只要肯虛心學(xué)一定會(huì)做好的。醫(yī)院在小里,所大部分病人是老實(shí)的農(nóng)民民天天要干活,總是和交道,當(dāng)然無(wú)法保證很是干干凈凈的,狹窄,人一多,各便夾雜在一起,還有的老人耳不好使,清楚醫(yī)生的話。面,醫(yī)生們總是不厭其煩,一臉微笑的詢情和叮囑,直到他為止。這讓我很是感動(dòng),因?yàn)樵卺t(yī)患關(guān)張的現(xiàn)代,只有把有義務(wù)人員和病人擺在同一位置,才能更好的建立醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)務(wù)人德也同時(shí)得益體現(xiàn)。所以我常常陪住院人聊天,了解他們和健康的快樂(lè),這也是我以往不愛(ài)說(shuō)話格有所轉(zhuǎn)變。病人多次我的肯讓我更加堅(jiān)定了我學(xué)夢(mèng),僅僅在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院里見(jiàn)習(xí)世面不是很廣。但是只要有真心學(xué)醫(yī)的,收獲總是有的,了為人處事,學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如立良好的醫(yī)患關(guān)會(huì)了如何去做一名好醫(yī)生。學(xué)校醫(yī)學(xué)生誓詞么一句話“救死不辭艱辛,執(zhí)著追求”。我知道,名醫(yī)生,在掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意病人著想。從這次實(shí)中,每務(wù)人員的兢兢業(yè)業(yè)個(gè)人的都時(shí)刻影響著我,我學(xué)誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人,學(xué)會(huì)了對(duì)病人的耐心,了踏實(shí)的求學(xué)……無(wú)窮盡的,我要學(xué)的還有很多。這次的親實(shí)踐,我很多,在以后的里,我續(xù)努力的學(xué)習(xí),為醫(yī)學(xué)夢(mèng)拼搏,為成為一秀的醫(yī)生奮斗!【篇三】大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字我在酷熱迎來(lái)了大學(xué)生的第一個(gè)暑也滿懷地參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐水平,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生擁有的一段經(jīng)歷,我們?cè)谥辛私馍鐣?huì),讓我們學(xué)多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事計(jì)算、記錄、收集他們的相關(guān)數(shù)據(jù)資料過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用學(xué)科、一項(xiàng)重要的理工作,是增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提升經(jīng)濟(jì)效重要手段,經(jīng)濟(jì)管開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越。會(huì)計(jì)工作在提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使信息需求的變化。更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的和質(zhì)量的需求。本葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)了長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì),還是信息使用者需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)前所未有的變化,化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)與方法持續(xù)更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍持續(xù)拓展,會(huì)計(jì)的變化源于造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)而后兩者又起因于境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不但要學(xué)好里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)讓理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。隨著會(huì)計(jì)度的日善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人高度重嚴(yán)格要求,我們作為未的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作水平。于是,這個(gè)我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐他們?nèi)绾?,做一些力所能事情。從x月xx日到x月x日,雖然是短短的x天,我學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識(shí)步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)了正規(guī)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程正從課到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力己在學(xué)校里所學(xué)的識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)結(jié)合,在實(shí)踐期間了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)會(huì)計(jì)室,先看她們制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證太陌生,所以借著上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑全能夠熟練掌是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略計(jì)循環(huán)的基石。會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)能真正接觸,從而有了更深刻的印象,為光是理解就行了把所有的按月按日分門別類,并把每筆的單據(jù)整理好,用訂好,才能為編憑證做好準(zhǔn)備。這個(gè)天,看會(huì)計(jì)傅審核原始憑證,據(jù)原始所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目在相對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課學(xué)不到的,如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷。通過(guò)十天學(xué)習(xí)編帳憑證工作,對(duì)于會(huì)計(jì)科了更加深刻而全面的了且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很作用,除了學(xué)習(xí)編憑證外,還初步大概地了解到每一種原證的樣式以及用途單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概就要認(rèn)真書(shū)本的知識(shí)總結(jié)做賬到底是怎么事。除了學(xué)習(xí)上知識(shí)我也粗略了解了出工作,一提起出納就想到是跑,其實(shí)不然,這僅僅出納的一項(xiàng)重要工出納的業(yè)務(wù)比較繁要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需常細(xì)心。是的,課上學(xué)的都是最基本的知識(shí)管現(xiàn)實(shí)怎樣變化,抓住了最基能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有很多學(xué)生實(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次踐,雖間很短,可我學(xué)到是我一期在學(xué)校難以了解的,際關(guān)系也是現(xiàn)今很多大學(xué)生剛踏出社會(huì)的一大難題,于是時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诘纳鐣?huì)活動(dòng)中感受了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種水利用此次難得的機(jī)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些的會(huì)計(jì)技能,從而我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫為真正跨會(huì)施展我們的工走上工作崗位打礎(chǔ)。這個(gè)次的踐雖然短暫,雖然接觸到作很淺是依然讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作社會(huì)工作的方方面面,讓我為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),功邁進(jìn)一大步?!酒摹看髮W(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字時(shí)間過(guò)得快,轉(zhuǎn)即將結(jié)束內(nèi)、外、兒四個(gè)室的實(shí)習(xí),回顧這些日苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都種屬于自己的味道科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。要理解家屬,準(zhǔn)確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好作,多說(shuō)“對(duì)不起”,也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的或過(guò)激行為的發(fā)生師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常的護(hù)理以及一些基。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),作的同時(shí)我也持續(xù)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而即時(shí)地掌握化,作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺(jué)得在這段的日子里,我學(xué)到,雖然我還僅僅學(xué)生,也許我的水平有但是我用我的努力的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走健康的離去,渴望中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔衣天使。這段外科的歷,其中復(fù)雜的滋味也許只自經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)重要的是知道了好上學(xué)不到的東西,也理解了幾個(gè)不錯(cuò)的,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧!在老師的勤指導(dǎo)經(jīng)過(guò)持續(xù)的努力,內(nèi)科的很快結(jié)束,取得了很大首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知增強(qiáng)固和提升;其次,放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法??傊^(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí),是見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的理提升,在突發(fā)病方到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去忘記老師的教誨,持習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識(shí)了很多的人,接觸了很多的事讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來(lái)是不是實(shí)習(xí),就代己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?科室里,論是醫(yī)護(hù)士,患者,患者。不一階層,不一樣的辦事方人思考很多。自己身邊的人,可能以為解他,其實(shí)并不是如此,也許人一旦了解的對(duì)方越深,就會(huì)覺(jué)得越可怕。因?yàn)槊總€(gè)人總有缺點(diǎn),當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn),又或人無(wú)法容忍你的一個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處處不在。不感嘆了我一定好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的管別人么眼光看我,我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰耍业呐笥?!我最親愛(ài)的人!【篇五】大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字很榮幸,院的老意接納我這個(gè)僅有學(xué)習(xí)基護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶚I(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)。我非的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦所有老師向我體現(xiàn)和的笑容,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云也讓我感受到科為孕婦們營(yíng)造的那種是那么的溫馨。一、時(shí)間20xx年x月x日二、地點(diǎn)xx醫(yī)院三、內(nèi)容實(shí)習(xí)的第天,我見(jiàn)了她們的工作生工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深刻的理護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)生的巨大作用。當(dāng)天下午我就在臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做個(gè)小手有兩個(gè)是子宮輸卵管通另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手一邊向我講述手術(shù),告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該的原理和作用,雖術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓益匪淺。不過(guò)讓我感到慚愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項(xiàng)時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還并不牢固,自己還需要持續(xù)鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將未做得更好。讓我感到興的是觀察了老師們做過(guò)電力子口環(huán)切術(shù)后,陳老師給個(gè)親自體會(huì)的機(jī)會(huì),讓我協(xié)助她為病人項(xiàng)手術(shù)。雖然我也旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,還是很高興老師能樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到到的東西,遠(yuǎn)比僅邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也只有,才能給自

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