煉字-詩歌-公開課課件

鷹擊長空，魚翔淺底。萬山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。沁園春?長沙這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。千錘百“煉”的智慧古詩詞鑒賞之煉字這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

根據內容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現力的字詞來表情達意的修辭方式，即為煉字。這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！窘虒W目標】1、體會古典詩歌的煉字之妙2、學習掌握古典詩歌煉字技巧，提高鑒賞古典詩歌語言的能力。3、激發(fā)鑒賞古代詩歌的興趣，提高學生的審美情趣?！局仉y點】

煉字題的做題方法這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。探究一：神龍見首——怎么考？這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。間接設問：1、詩中某字能否替換成另一字，你覺得哪個字更好。2、賞析某字的表達效果。高考賞析煉字題設問方式：直接設問：1、哪個字最為傳神、不俗、耐人尋味，請賞析。2、某字歷來被人所稱道，請說說其妙處。3、詩眼是哪個字這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。探究二：去偽存真——怎么找？這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。動詞春風又綠江南岸，明月何時照我還。形容詞萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺。副詞尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。疊音詞無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。擬聲詞兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。顏色詞數量詞這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。什么樣的字詞最容易被詩人選中去煉字呢？1、動詞（具有多重含義）2、修飾語（形容詞、副詞）3、特殊詞（疊詞、擬聲詞、顏色詞等）這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。探究三：將心比心——怎么煉？這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。吟安一個字，拈斷數莖須?！R延讓求得一字穩(wěn)，耐褥五更寒?！獨W陽修兩句三年得，一吟雙淚流?！Z島語不驚人死不休。

——杜甫

以我之詩心，

鑒照古人之詩心，

雖隔千秋，欣如晤面！

《千秋一寸心》周汝昌這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。填出□處你認為最精妙傳神之字風乍起，吹□一池春水。閑引鴛鴦香徑里，手挼(ruo)紅杏蕊。斗鴨闌干獨倚，碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。看完全詞后，你的想法是否有改變？為什么？皺謁金門馮延巳這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。詩人煉字用心何處？

用心于描繪生動的形象用心于創(chuàng)設恰當的意境

用心于抒發(fā)獨特的情感

這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。探究四：通古曉今——怎么答？這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

“皺”字指的是一池春水因微風拂過而泛起波紋。（釋字義）輕柔的春風吹過，平靜湖面蕩起層層漣漪，（釋句義）鴛鴦成雙嬉戲，紅杏開放多時，而“我”思念的人，何時才能歸來？（現意境）景中寓有人情，用擬人的手法，一語雙關，（明手法）既寫出了池水被風吹皺的自然景象，又表現出了深閨女子思君不至，愁上眉頭的微妙情態(tài)。（表感情）這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。答題步驟（5分）

1、指出該字，釋字義（1分）2、回歸句子，釋句義（1分）3、描繪畫卷，現意境（1分）4、辨別修辭，明手法（1分）5、將心比心，表情感（1分）（或者結構上的作用）答題格式……字用得好。該字有……的含義，采用……修辭手法，化……為……{釋含義、明手法}，寫出了（描繪了）……情形，

{描景象}，表達了作者……思想感情,同時在結構上還照應了（前）后文的……（或“為……做了鋪墊”）{表感情、談作用}。這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。探究五：小試牛刀——我能行！這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。早梅齊己萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝開。風遞幽香出，禽窺素艷來。

明年如應律，先發(fā)望春臺。你認為劃線句中哪兩個字最傳神，加以分析（5分）這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。1、遞和窺用得好。（指出該字·····1分)2、遞字傳達出梅花內蘊幽香，隨風輕輕四溢。窺字形象描繪了禽鳥發(fā)現素雅芳潔的早梅時的驚奇情態(tài)。（釋含義、描景象····1分）3、運用擬人的手法（表現手法······1分）4、營造出早梅一枝獨秀，凌寒傲然開放的清冷意境（點意境·······1分）5、表達出詩人對梅花的贊賞。寄寓著詩人品性高潔、不為困苦的志向。（明情感·······1分）復習鞏固《華子崗》裴迪日落松風起，還家草露晞。云光侵履跡，山翠拂人衣。

設題：古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩后兩句的“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請簡要賞析。這首詩頷聯哪兩個字用得好？蜀相杜甫

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映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。合作學習1、每隊第一位同學抽簽確定題目。2、先獨立試做，再小組內研討，互相補充，確定組內最佳答案后匯報。過香積寺王維不知香積寺，數里入云蜂。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

［注］：“安禪”，佛家語，指閉目靜坐，不生雜念?！岸君垺保甘浪子?。古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練最傳神的一個字。你認為這首詩第三聯兩句中的“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請結合全詩簡要賞析。（６分）2003年高考題高考鏈接【參考答案】

詩眼是“咽”和“冷”（指出詩眼）。山中的流泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色，由于山林陰暗，似乎顯得陰冷（釋含義明手法）?！把省焙汀袄洹眱勺诌\用擬人通感手法繪聲繪色、精練傳神地顯示出了山中幽靜、孤寂的景象（就全詩意境情感分析）。2008年高考題江間作四首（其三）潘大臨①西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷?！沧ⅰ尝倥舜笈R（約1057～1106)：字邠老，黃州（今湖北黃岡）人，善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鷺：指白鷺睡眠時一腿蜷縮的樣子。第三聯兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。【參考答案】

“拳”和“退”,“拳”，拳曲的意思；退，后退的含義。用“拳”字形象地表現出鷺鳥在沙灘上棲息時的神態(tài)。用“退”字別致、生動地表現出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。這樣寫構成了作者江邊所見的一幅靜動結合的畫面。表達了作者對閑適無拘生活的向往。模擬試卷西江月蘇軾世事一場大夢，人生幾度新涼？夜來風葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望。［注］：本詞寫于作者被貶黃州之時。請從第一二句中找出一個最能突出作