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文檔簡介
“春水碧于天,畫船聽雨眠?!弊鲂新犐先ナ且患謵芤獾氖虑?。在這個快節(jié)奏的時代,坐船似乎只是一種消遣,很少有人把它當(dāng)做真正的代步工具。然而,在意大利,有這樣一座城,城中的人出行幾乎都是用小艇,他們在慢行中享受生活,享受人生?!八铣鞘小薄崴顾馈崴沟鸟R路小艇——威尼斯的汽車·五年級語文下冊26威尼斯的小艇字詞學(xué)習(xí)我會讀威尼斯小艇交叉船艄翹起船艙保姆禱告雇用嘩笑nítǐnɡɡùshāoqiàocānɡm(xù)ǔdǎochāhuá威尼斯小艇交叉船艄
翹起船艙保姆禱告雇用嘩笑1.高高地直立。()2.文中指船夫駕駛小船熟練靈活,得心應(yīng)手。()3.形容做事慌張,沒有條理。()4.(許多人)緊緊地圍著。文中是聚集的意思。()A.操縱自如
B.聳立C.簇?fù)鞤.手忙腳亂BCAD詞語解釋整體感知第一部分:寫小艇是威尼斯主要的交通工具。第二部分:寫小艇的樣子和坐在船艙里的感受。第三部分:寫船夫的高超駕駛技術(shù)。第四部分:寫小艇在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?。?)(2、3)(4)(5、6)有感情地朗讀課文,給文章劃分層次。1、用課文中的語句說說威尼斯最大的特點。
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。河道小艇課文解讀2、課文圍繞小艇寫了哪幾個方面的內(nèi)容呢?小艇在人們生活中的作用小艇的樣子船夫的駕駛技術(shù)
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。
船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。小艇的樣子二三十英尺長(6—9米)小艇的特點:用三個比喻寫出了小艇的特點。
1.把小艇比作獨木舟,寫出了小艇長、窄、深的特點;2.比作新月,寫出了小艇兩頭翹起的特點;3.比作水蛇,寫出了小艇輕巧靈活的特點。
坐上這樣的小艇一定感覺非同一般,請你從課文中找出人們坐上小艇后可以干些什么?感覺又如何?
我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。舒服有情趣想一想假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受?
課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術(shù)的?在什么情況下船夫能怎么樣說明什么
行船速度極快,來往船只很多平穩(wěn)穿過,速度非常快,能作急轉(zhuǎn)彎極窄的地方不管怎么擁擠左拐右拐地擠過去操縱自如,毫不手忙腳亂說明船夫的駕駛技術(shù)特別好船多速快操縱自如擁擠左拐右拐擠過去河窄平穩(wěn)穿過急速轉(zhuǎn)彎側(cè)面突出船夫駕駛技術(shù)高超兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。運用夸張的手法襯托小艇的速度之快小艇的作用商人做生意青年婦女高聲談笑孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人上教堂做禱告看戲的人們回家威尼斯人們的工作和生活都離不開小艇讀第五、六自然段,說說小艇與人們生活有哪些密切關(guān)系?
還有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、學(xué)習(xí)?想一想時間人物坐小艇活動白天
夜晚
送信給病人看病上課了解民情去表演欣賞夜景郵遞員醫(yī)生學(xué)生市長演員游客齊讀最后一自然段,說說這段運用了什么手法描寫威尼斯的夜色,有什么作用?動靜結(jié)合威尼斯夜景欣賞半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。動:人和小艇的活動水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
動靜結(jié)合,形成對比,更襯出了小艇在這座城市中的重要作用。靜:小艇“休息”,威尼斯“入睡”結(jié)構(gòu)梳理構(gòu)造特點重要作用船夫技術(shù)好威尼斯的小艇小艇穿梭往來水城風(fēng)情獨特與生活有關(guān)主要的交通工具像獨木舟,像新月,像水蛇操縱自如、速度快人們離不了課堂小結(jié)本文從小艇是重要的__________、_______________、_________________、威尼斯人的生活離不開小艇等幾方面,介紹了水城威尼斯獨特的交通狀況和風(fēng)土人情。交通工具的構(gòu)造特點船夫的駕駛技術(shù)好小艇拓展延伸蘇州因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色,而有“東方威尼斯”、“東方水城”之稱?,F(xiàn)今的蘇州已經(jīng)成為“城中有園”、“園中有城”,山、水、城、林、園、鎮(zhèn)為一體,古典與現(xiàn)代完美結(jié)合、古韻今風(fēng)、和諧發(fā)展的國際化大都市。東方威尼斯——蘇州
小練筆:號稱東方威尼斯的蘇州,也是非常美麗,請抓住蘇州小艇的特點,仿照課文第三自然段的寫法,寫“蘇州的小艇”。隨堂練習(xí)一、選詞填空。1.半夜,許多小艇散開了,消失了,水面上漸漸_______。寧靜靜寂沉寂2.______籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。3.在這_____的夜晚,我多么想念國內(nèi)的親人。沉寂靜寂寧靜二、讀課文填空。威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點:①長度為________尺,“又____又____”,有點像________。②制作比較講究,“船頭和船艄向上______,像______________”;③有__________穿行的特點,“仿佛______________”。④船內(nèi)舒適自在,____________,似______。二三十英窄深獨木舟翹起掛在天邊的新月輕快靈活田溝里皮墊子軟軟的沙發(fā)的水蛇三、寫出下列句子所運用的修辭手法。
1.船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。()
2.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()擬人比喻課后習(xí)題朗讀課文。想一想:假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受?1
朗讀指導(dǎo):本文的朗讀基調(diào)是高興、新奇的,語調(diào)是抒情的,語氣是平緩的。參考示例:人坐在小艇里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般,非常舒適。小艇在河道上行駛,輕快平穩(wěn),靈活自如,水道好似公路,小艇恰如汽車。不同的是這里沒有喧鬧的喇叭聲和車輛行駛的聲音,也沒有彌漫在空氣中的汽油味,這兒的空氣異常清新。小艇的速度非???,平靜的水面被沖出彎彎的波紋。兩岸如畫的建筑飛一般地向后退,小艇穿過一座座石拱橋,就像疾馳的列車穿過極短的山洞。坐在小艇里游覽風(fēng)光秀美的威尼斯,欣賞這獨有的異國風(fēng)光,有說不完的情趣。讀下面這段話,說說威尼斯的小艇有哪些特點,并體會加點詞句的好處。2威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。····················
威尼斯的小艇長、窄、深,兩頭翹起如新月,行動起來輕快靈活。加點的詞句形象而生動地寫出了小艇的樣子及行動時輕快而靈活的特點,給人留下深刻的印象和無限的回味。默讀課文,聯(lián)系有關(guān)
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