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1/120XX大學(xué)班長工作報(bào)告120XX大學(xué)班長工作報(bào)告大家好!首先感謝同學(xué)們對我的支持和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機(jī)會能讓我和同學(xué)們交流一下以后的打算。
同學(xué)們,我們已經(jīng)開學(xué)四個(gè)周了,但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中,還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,還沒有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個(gè)周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù),從本周開始,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹立起“堅(jiān)決不為班級摸黑”這一目標(biāo),努力讓我們班級的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級的行列中。
下面,我就量化積分來說一下我們班的紀(jì)律問題吧!
現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時(shí),不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風(fēng)貌,顯得整個(gè)課堂松松垮垮,我們班級的'凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時(shí)間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個(gè)問題,讓我們的成績盡早趕上去。
自習(xí)課上太“活躍”,同學(xué)們在自習(xí)課上總是“沒事找話說”,不能專心學(xué)習(xí),因而也不能很好的利用時(shí)間,把時(shí)間無謂的浪費(fèi)在問問題,借東西上,并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補(bǔ)缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時(shí)間,只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也一定會大幅度上升。
這幾天,通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴(yán)重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚(yáng)揚(yáng)的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因?yàn)閺某袔э嬃隙豢鄯至藛?同學(xué)們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學(xué)不要在教室吃零食。
現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認(rèn)真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然,我也一定會以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的期望,也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!
220XX大學(xué)班長工作報(bào)告這個(gè)學(xué)期是大一的最后一個(gè)學(xué)期,對于我來說這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的,通過上個(gè)學(xué)期,我已漸漸地適應(yīng)了大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知,對于“醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升能力的一個(gè)重要的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時(shí)也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
這個(gè)學(xué)期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》,說實(shí)在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,終于死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因我覺的主要有兩方面:
第一、主觀認(rèn)識不深刻,沒有危機(jī)意識。沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時(shí)緊張,課外活動較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅(jiān)定的正確的認(rèn)識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個(gè)學(xué)期我會積極的去面對這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化危機(jī)意識,將個(gè)人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。
衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動方案》、《評比結(jié)果》、和《活動總結(jié)》。)
同時(shí),我的工作也存在很多的問題。
首先,現(xiàn)在實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的.威信度很低,加之個(gè)別小組長不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。
其次,個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個(gè)別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。
還有,在集體勞動的時(shí)候,有些同學(xué)故意躲避勞動,當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時(shí)候容易沖動。情緒時(shí)好時(shí)壞,容易影響學(xué)習(xí)??傮w來講,比較浮躁。
對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題,在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會在我的工作計(jì)劃詳細(xì)的陳述的。
39年大學(xué)班級副班長工作總結(jié)20XX年暑假完后,我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個(gè)優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的,也有一定的競爭力,結(jié)果我被任命為副班長,可如何當(dāng)好、作好這個(gè)職位?從何入手呢?怎樣服務(wù)和管理好這個(gè)班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗(yàn)不豐富,但我還是很有信心的。這項(xiàng)工作對我來說是個(gè)新挑戰(zhàn),既然班主任和同學(xué)們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計(jì)劃,也得到了還不錯(cuò)的反映。有好也有不足的地方,同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求,我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué),讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的不足,我再次制定了第2計(jì)劃。如下:
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學(xué)活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
想必四個(gè)月過去了,大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時(shí)會說大學(xué)的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?說明大家的安排還是不充分的,我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,共同進(jìn)步,更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢?
三、促進(jìn)相互交流,提高自身素質(zhì)
作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時(shí)我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流,把大家平時(shí)對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則,用實(shí)際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中,做事也好,學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時(shí)和班主任或其他各個(gè)班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。
總而言之,以上4點(diǎn)就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃,這樣說的也會這樣實(shí)踐的。我很感謝大家把這個(gè)位置交予我,能為大家服務(wù)是我的榮幸,能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然,我知道自己還有很多缺點(diǎn),但是請老師和同學(xué)們放心,我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué),感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!
4大學(xué)班長最新的工作報(bào)告不知不覺間,有過去了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。作為一名大一的學(xué)生,更是___班的班長,在這一個(gè)學(xué)期以來,我做了很多,也體會和收獲了很多。作為一名大學(xué)的班長,比我想象的要困難的多。盡管上學(xué)期已經(jīng)有所感受,但做的越久,就越能感受到班長的不同。
在我的感受中,大學(xué)的班長就真正的像是班主任的一個(gè)分身,在無論是大事小事,無論是班級內(nèi)還是班級外,很多的事情都要需要我去做,也有很多事要幫助同學(xué)們。盡管有時(shí)候確實(shí)很累,但是這樣被人需要的感受也確實(shí)不錯(cuò)。以下是我對自己近期工作的工作總結(jié):
作為一名班長,管理班級是最最基本的事情了。但是在大學(xué)里,并不是簡單的在課堂上管理一下就好了。在此之外,基本上事事都需要我們管理。概括一下話,基本如下:
首先是班級情況的管理,大一的時(shí)候有很多的事情需要做,如:“班級事務(wù)、助學(xué)金獎學(xué)金的辦理、學(xué)?;顒?、例行的班干部會議、班級會議、班級上哪位同學(xué)的事情……”
其次是做好班會的主持工作,在班會上我們有很多的主題,并且是要讓同學(xué)們上臺來講講自己的看法的。一開始的時(shí)候,總是只有幾位同學(xué)來發(fā)言,我認(rèn)識到這點(diǎn)問題后,也在積極的改善自己的主持能力,并在班會前提前通知,讓同學(xué)們能有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備,提升班會的效益。
再往下,基本上就是一些雜事,從班級的動員到作為資料文件的編寫人。這些事情看起來很繁瑣,但是卻都非常重要。每一個(gè)文件都關(guān)乎著一名同學(xué)的事情,這讓我不得不小心的應(yīng)對,當(dāng)然,在這學(xué)期的工作中同樣是圓滿的完成。
大學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的平臺,在這學(xué)期的工作上我們班干部都積極的聽取同學(xué)們的意見。如活動地點(diǎn)的選擇、活動內(nèi)容的投票……這些,我們都召集同學(xué)們一起投票來決定,并且為了能讓各位更加積極的去參與,我作為班長也一直在呼吁大家,增加各位同學(xué)的歸屬感,提升責(zé)任意識。這不僅提升了我們班級的凝聚力,更是讓我也得到了不少珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
如今,即將步入下個(gè)學(xué)期,我們班級的紀(jì)律也基本穩(wěn)定。但是,在學(xué)習(xí)以及生活管理上我依舊要好好的努力一番。班長并不是一勞永逸的工作,但我相信只要堅(jiān)持,我一定會有更大的收獲,我們___班,也一定會變得更好!
5大學(xué)班長工作報(bào)告在匆匆過去的兩個(gè)月,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對我提出批評的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。
這兩個(gè)月在本班班團(tuán)委積極努力下,全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果??傮w上沒有辜負(fù)大家的期望。
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。
1、兩個(gè)月的時(shí)間自己班里組織過班會,很感謝團(tuán)支書、組織委員、生勞委員的協(xié)助,班會辦得也算是很成功吧。
2、我們班的部分同學(xué)還參加了對勤工義工站的義捐。
3、不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個(gè)人。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3、個(gè)別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。
4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、同學(xué)們對院活動的參與性不高,比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報(bào)名。
大家來自不同的地方,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過兩個(gè)月的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會
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