2022年12月貴州銅仁市萬(wàn)山區(qū)事業(yè)單位招考聘用工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁(yè)
2022年12月貴州銅仁市萬(wàn)山區(qū)事業(yè)單位招考聘用工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第2頁(yè)
2022年12月貴州銅仁市萬(wàn)山區(qū)事業(yè)單位招考聘用工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第3頁(yè)
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2022年12月貴州銅仁市萬(wàn)山區(qū)事業(yè)單位招考聘用工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷1.某校舉行一次比賽,參加比賽的人中,平均每15人有3個(gè)人得一等獎(jiǎng),每8人有2個(gè)人得二等獎(jiǎng),每12人有4個(gè)人得三等獎(jiǎng)。參加這次比賽的共有94人得獎(jiǎng),那么得一等獎(jiǎng)的有(

)人。A.28B.26C.24D.222.膠卷:光盤A.術(shù)語(yǔ):詞典B.抽屜:紙箱3.110,484,231,352,143,(

)B.429C.512D.1394.如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加10%,寬減少10%,那么它的面積將如何變化?()A.增加10%C.不變D.減少1%5.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境6.暗示是指用含蓄的、間接的方式,對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺地按照一定的方式行動(dòng),或者不加判斷地接受某種意見或信念。根據(jù)上述定義,下列屬于暗示的是:D.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.調(diào)節(jié)

統(tǒng)籌兼顧

支撐B.調(diào)劑

不偏不倚

支持D.協(xié)調(diào)

應(yīng)有盡有

支援8.污染物排入天然水體后引起的嗅覺、味覺、外觀、透明度等方面的惡化,這種污染是屬于:B.物理性污染D.生物性污染9.“兼聽則明,偏信則暗”這一句古代名言出自:A.《史記》B.《論語(yǔ)》________________。C.網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)服務(wù),幫助用戶處理在線“身后事”D.網(wǎng)民、網(wǎng)站、立法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)正視個(gè)人虛擬遺產(chǎn)問題,共同探索解決之道第1卷參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由題意可知,在總?cè)藬?shù)中,有1/5的人得一等獎(jiǎng),有1/4的人得二等獎(jiǎng),有1/3的人得三等獎(jiǎng),可設(shè)參加比賽的人數(shù)為60x,則得一等獎(jiǎng)的有12x,得二等獎(jiǎng)的有15x,得三等獎(jiǎng)的有20x,可列式12x+15x+20x=47x=94,解得x=2,則得一等獎(jiǎng)的有2×12=24(人)。2.參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。膠卷和光盤是兩種不同的儲(chǔ)存介質(zhì),二者為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):詞典中包含術(shù)語(yǔ),二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):護(hù)身符代表了一種信仰,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):卷發(fā)棒和指甲刀是兩種不同的工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。對(duì)比B、D項(xiàng),題干中膠卷和光盤主要是用來(lái)儲(chǔ)存東西的,B項(xiàng)中的抽屜和紙箱也主要是用來(lái)儲(chǔ)存東西的,而D項(xiàng)中的卷發(fā)棒和指甲刀主要是用來(lái)美容美甲的,B項(xiàng)與題干更貼近。故正確答案為B。3.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律,考慮組合拆分。拆分后發(fā)現(xiàn)1+0=1,4+4=8,2+1=3,3+2=5,1+3=4,規(guī)律為各項(xiàng)的百位、個(gè)位數(shù)字之和等于十位數(shù)字,只有A選項(xiàng)5+2=7,滿足規(guī)律。因此,選擇A選項(xiàng)。4.參考答案:D解題思路:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,面積為a×b=ab,則在長(zhǎng)增加10%,寬減少10%后,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)變?yōu)閍×(1+10%)=1.1a,寬變?yōu)閎×(1-10%)=0.9b,面積為1.1a×0.9b=0.99ab,則此長(zhǎng)方形的面積變化為,即減少1%。故正確答案為D。5.參考答案:C解題思路:本題可用常識(shí)法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖称繁4娣椒?,考生?duì)于這些生活經(jīng)驗(yàn)要能用簡(jiǎn)單的科學(xué)原理予以解釋。C項(xiàng)中冷藏溫度一般不會(huì)在0℃以下,并沒有足夠的低溫將細(xì)菌凍死,可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4℃至8℃,在這種環(huán)境下,絕大多數(shù)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度會(huì)放慢,但不會(huì)凍死。冰箱的冷凍箱里,溫度一般在零下18℃左右,在這種溫度下,一般細(xì)菌都會(huì)被抑制或殺死,所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用,C項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故本題選C。第二步,D項(xiàng)中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),而不是殺死細(xì)菌。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:食物放在冰箱中可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖,并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項(xiàng)保存食物的方法都正確。本題為選非題,故正確答案為C。6.參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。①含蓄的、間接的方式;②對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī),是用含蓄、間接的方式,使大家心理產(chǎn)生認(rèn)同,小王應(yīng)當(dāng)選先進(jìn)工作者,符合定義;B項(xiàng):小劉是以直接的方式告訴小張不要參加籃球賽,不符合定義;C項(xiàng):小李是以直接的方式告訴小趙投自己一票,不符合定義;解題思路:暗示的定義要點(diǎn)是“用含蓄的、間接的方式”,B、C、D三項(xiàng)都是以直接的方式進(jìn)行,不符合定義。而A項(xiàng)中領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī),是采用了含蓄的方式表明小王應(yīng)該被評(píng)為先進(jìn)工作者,屬于暗示。故本題選A。7.參考答案:A第二步,分析第三空。該空與“主體”照應(yīng),且與“技術(shù)”搭配,該空想表達(dá)主要作用的意思。A項(xiàng)“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌,符合文意。C項(xiàng)“支柱”指起支撐作用的柱子,比喻中堅(jiān)力量,技術(shù)是手段而不是其組成部分,與文意不符,排除。D項(xiàng)“支援”指支持和援助,與文意不符,排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,帶入驗(yàn)證第一空?!瓣P(guān)系調(diào)節(jié)”符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確。生理性污染,指污染物排入天然水體后引起的嗅覺、味覺、外觀、透明度等方面的惡化。B項(xiàng)錯(cuò)誤。物理性污染,指污染物進(jìn)入水體后改變了水的物理特性。如熱,放射性物質(zhì),油、泡沫等污染。C項(xiàng)錯(cuò)誤?;瘜W(xué)性污染,指污染物排入水體后改變了水的化學(xué)特征。如酸堿鹽,有毒物質(zhì),農(nóng)藥等造成的污染。D項(xiàng)錯(cuò)誤。生物性污染,指病原微生物排入水體,直接或間接地傳染各種疾病。解題思路:第一步,本題考查水污染相關(guān)知識(shí)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,“兼聽則明,偏信則暗”意謂多方面聽取意見,才能明辨是非;單聽信某方面的話,就愚昧不明。出自《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》:“上(唐太宗)問魏徵曰:‘人主何為而明,何為而暗?’對(duì)曰:‘兼聽則明,偏信則暗?!苯忸}思路:第一步,分析橫線處上下文語(yǔ)境。文段開頭引入了數(shù)字遺產(chǎn)的概念,包括精神和物質(zhì)兩個(gè)方面。然后分別進(jìn)行了闡述。先介紹了虛擬遺產(chǎn)的物質(zhì)方面,后介紹了虛擬遺產(chǎn)的精神方面。兩種形式的數(shù)字虛擬遺產(chǎn)介紹完了,接下來(lái)橫線上的句子很可能是對(duì)這種虛擬遺產(chǎn)的處理辦法。目前可參照的處理辦法是對(duì)生活中實(shí)際遺產(chǎn)的處理方式,所以虛擬遺產(chǎn)也可以與之類似,由個(gè)人進(jìn)行處置,雖然法律法規(guī)和網(wǎng)站等都可以配合處理,但是這畢竟是個(gè)人遺產(chǎn),主要應(yīng)該尊重個(gè)人意志。第二步,對(duì)

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