內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市安慶鎮(zhèn)中學(xué)高三物理模擬試卷含解析_第1頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市安慶鎮(zhèn)中學(xué)高三物理模擬試卷含解析_第2頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市安慶鎮(zhèn)中學(xué)高三物理模擬試卷含解析_第3頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市安慶鎮(zhèn)中學(xué)高三物理模擬試卷含解析_第4頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市安慶鎮(zhèn)中學(xué)高三物理模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市安慶鎮(zhèn)中學(xué)高三物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(06年全國卷Ⅰ)一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖1所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動。勻速轉(zhuǎn)動把手時,曲桿給彈簧振子以驅(qū)動力,使振子做受迫振動。把手勻速轉(zhuǎn)動的周期就是驅(qū)動力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動的速度就可以改變驅(qū)動力的周期。若保持把手不動,給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運動,振動圖線如圖2所示。當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動,受迫振動達到穩(wěn)定時,砝碼的振動圖線如圖3所示。

若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動力的周期,Y表示受迫振動達到穩(wěn)定后砝碼振動的振幅,則A.由圖線可知T0=4sB.由圖線可知T0=8sC.當(dāng)T在4s附近時,Y顯著增大,當(dāng)T比4s小得多或大得多時,Y很小D.當(dāng)T在8s附近時,Y顯著增大;當(dāng)T比8s小得多或大得多時,Y很小參考答案:答案:AC解析:圖2是彈簧未加驅(qū)動力時的周期,故由圖線讀出的周期為某振動的固有周期,即T0=4s,圖3是彈簧振子在驅(qū)動力作用下的振動力圖線,做受迫振動的物體,其振動的周期等于驅(qū)動力的周期,即T=8s。當(dāng)受迫振動的周期與驅(qū)動力的周期相同時,其振幅最大;當(dāng)周期差別越大,其運動振幅越小。由以上分析可知,正確選項為A、C。2.(多選)兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中P、Q兩點,MN為PQ連線的中垂線,交PQ與O點,A為MN上的一點,一帶負(fù)電的試探電荷q,從A點由靜止釋放,只在靜電力作用下運動,取無限遠(yuǎn)處的電勢為零,則q由A向O運動的過程A.加速度一定變小,到O點時加速度為零

B.電勢能逐漸減小,到O點時電勢能為零C.電勢能和動能之和總是小于零

D.動能一定變大,到O點時的動能最大參考答案:BC3.下列說法正確的是

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)

C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太短

D.將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中,并降低其溫度,它的半衰期不發(fā)生改變參考答案:BD4.(單選)如圖所示,一光滑的半圓形碗固定在水平地面上,質(zhì)量為m1的小球(視為質(zhì)點)用輕繩跨過光滑碗連接質(zhì)量分別為m2和m3的物體,平衡時小球恰好與碗之間沒有彈力作用.則m1、m2和m3的比值為A.1:2:3

B.2:1:1C.2::1

D.2:1:參考答案:C5.如圖,在真空中一條豎直向下的電場線上有兩點a和b。一帶電質(zhì)點在a處由靜止釋放后沿電場線向上運動,到達b點時速度恰好為零。則下面說法正確的是A.a點的電場強度大于b點的電場強度B.質(zhì)點在b點所受到的合力一定為零C.帶電質(zhì)點在a點的電勢能大于在b點的電勢能D.a點的電勢高于b點的電勢參考答案:答案:AC

解析:質(zhì)點從靜止開始運動到速度為零,說明質(zhì)點先加速后減速運動,從受力分析可知,電場力先比重力大,后比重力小,故a點的電場場強大于b點的電場場強,A對B錯;從能量角度可知,合外力先做正功后做負(fù)功,但動能變化為零,而重力做負(fù)功,故電場力一定做正功,則電勢能減少,即帶點質(zhì)點在a點的電勢能大于b點的電勢能,C對;沿著電場線的方向電勢逐漸降落,故a點的電勢低于b點的電勢,D錯。二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖為密閉的理想氣體在溫度T1、T2時的分子速率分布圖象,圖中f(v)表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,則T1小于T2(選填“大于”或“小于”);氣體溫度升高時壓強增大,從微觀角度分析,這是由于分子熱運動的平均動能增大了.參考答案:考點:溫度是分子平均動能的標(biāo)志.分析:溫度越高分子熱運動越激烈,分子運動激烈是指速率大的分子所占的比例大.解答:解:溫度越高分子熱運動越激烈,分子運動激烈是指速率大的分子所占的比例大,圖T2腰粗,速率大的分子比例最大,溫度最高;圖T1速率大的分子,所占比例最小,溫度低.從微觀角度分析,當(dāng)溫度升高時,分子平均動能增大,分子的平均速率增大.故答案為:小于,平均動能點評:本題關(guān)鍵在于理解:溫度高與低反映的是分子平均運動快慢程度,理解氣體的壓強與分子的運動的激烈程度之間的關(guān)系.7.如圖所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線,(直線與橫軸的交點坐標(biāo)4.27,與縱軸交點坐標(biāo)0.5)。由圖可知普朗克常量為___________Js,金屬的極限頻率為

Hz(均保留兩位有效數(shù)字)參考答案:6.5×10-34

4.3×10-14

8.同打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間?,F(xiàn)利用圖乙所示裝置研究滑塊的運動情況,圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s。用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖丙所示。(1)讀出滑塊的寬度d=________cm。(2)滑塊通過光電門1的速度v1=______m/s。(保留兩位有效數(shù)字)(3)若提供一把米尺,測出兩個光電門之間的距離1.00m,則滑塊運動的加速度為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)參考答案:9.(4分)利用掃描隧道顯微鏡(STM)可以得到物質(zhì)表面原子排列的圖象,從而可以研究物質(zhì)的構(gòu)成規(guī)律,下面的照片是一些晶體材料表面的STM圖象,通過觀察、比較,可以看到這些材料都是由原子在空間排列而構(gòu)成,具有一定的結(jié)構(gòu)特征。則構(gòu)成這些材料的原子在物質(zhì)表面排列的共同特點是(1)_____________________________________________________________________;(2)_____________________________________________________________________。參考答案:答案:在確定方向上原子有規(guī)律地排列在不同方向上原子的排列規(guī)律一般不同原子排列具有一定對稱性等10.物體做勻變速直線運動,第2s內(nèi)的平均速度為7m/s,第3s的平均速度為5m/s,物體運動的加速度大小為____________m/s2,其方向與初速度的方向__________;(填“相同”或“相反”)參考答案:2

相反11.甲、乙兩個物體靜止在光滑的水平桌面上,m甲>m乙,當(dāng)甲物體獲得某一速度后與靜止的乙物體發(fā)生彈性正碰,碰撞后,系統(tǒng)的總動量不變(選填“減小”、“增大”或“不變”),甲的速度小于乙的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”).參考答案:考點:動量守恒定律.分析:兩物體碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,應(yīng)用動量守恒定律與機械能守恒定律可分析答題.解答:解:兩物體組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,碰撞后系統(tǒng)總動量不變;設(shè)甲的初速度為v0,以甲的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:m甲v0=m甲v甲+m乙v乙﹣﹣﹣①物體發(fā)生彈性碰撞,機械能守恒,由機械能守恒定律得:m甲v02=m甲v甲2+m乙v乙2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②解得:v甲=,v乙=,已知:m甲>m乙,則v甲<v乙;故答案為:不變,小于.點評:本意主要考查了碰撞過程中動量守恒定律得應(yīng)用,注意彈性碰撞機械能守恒,難度適中.12.日本福島核電站核泄漏事故中的污染物中含有碘131,它通過一系列的衰變產(chǎn)生對人體有危害的輻射,碘131不穩(wěn)定,發(fā)生衰變,其半衰期為8天.碘131的衰變方程:(衰變后的新元素用Y表示),經(jīng)過

天有的碘131發(fā)生了衰變.參考答案:,,2413.從離地面高度為h處有自由下落的甲物體,同時在它正下方的地面上有乙物體以初速度v0豎直上拋,要使兩物體在空中相碰,則做豎直上拋運動物體的初速度v0應(yīng)滿足什么條件?________(不計空氣阻力,兩物體均看作質(zhì)點).若要乙物體在下落過程中與甲物體相碰,則v0應(yīng)滿足什么條件?________參考答案:v0≥,≤v0≤三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的

(填字母代號)A、將橡皮條拉伸相同長度即可

B、將彈簧秤都拉伸到相同刻度C、將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

D、將橡皮條和繩子結(jié)點拉到相同位置②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是

(填字母代號)A、彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行B、兩細(xì)繩必須等長C、拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些D、用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大參考答案:1.CD

2.AC15.在驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示。O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,那么(1)計算B點瞬時速度時,甲同學(xué)用,乙同學(xué)用。其中所選擇方法正確的是

(填“甲”或“乙”)同學(xué)。

(2)同學(xué)丙想根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力,為此他計算出紙帶下落的加速度為

m/s2,從而計算出阻力f=

N。

(3)若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的?

。(填“能”或“不能”)參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.某些城市交通部門規(guī)定汽車在市區(qū)某些街道行駛速度不得超過vm=30km/h.一輛汽車在該水平路段緊急剎車時車輪抱死,沿直線滑行一段距離后停止,交警測得車輪在地面上滑行的痕跡長xm=10m.從手冊中查出該車輪與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.72,取g=10m/s2.(1)請你判斷汽車是否違反規(guī)定超速行駛.(2)目前,有一種先進的汽車制動裝置,可保證車輪在制動時不被抱死,使車輪仍有一定的滾動,安裝了這種防抱死裝置的汽車,在緊急剎車時不但可以使汽車便于操控,而且可獲得比車輪抱死更大的制動力,從而使剎車距離大大減?。僭O(shè)汽車安裝防抱死裝置后剎車制動力恒為F,駕駛員的反應(yīng)時間為t,汽車的質(zhì)量為m,汽車正常行駛的速度為v,試推出剎車距離x的表達式.參考答案:17.一物體做自由落體運動,g=10m/s2,求:1、物體在前1秒內(nèi)及前2秒內(nèi)的位移2、物體第2秒內(nèi)的位移參考答案:1、物體在前1秒內(nèi)的位移:h1=gt12/2=5m

(4分)物體在前2秒內(nèi)的位移:h2=gt22/2=20m

(4分)2、物體第2秒內(nèi)的位移:▲h2=h2-h1=15m18.如圖所示,兩足夠長的平行金屬導(dǎo)軌水平放置,間距為L,左端接有一阻值為R的電阻;所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論