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第4頁共4頁校園陽光?體育活動?總結(jié)例文?為__?__開展?陽關(guān)體育?文物精神?,切實提?升學(xué)生的?體育文化?素養(yǎng)和身?體健康水?平,以此?促進學(xué)校?校風(fēng)、學(xué)?風(fēng)更加健?康地發(fā)展?,我校在?陽光體育?冬季長跑?活動中開?展了扎實?有效的工?作,現(xiàn)將?相關(guān)工作?總結(jié)如下?:一、?加強組織?領(lǐng)導(dǎo),健?全規(guī)章制?度,用制?度保證陽?光體育活?動順利實?施。為?了保證學(xué)?生陽光體?育運動方?案的順利?實施,我?校成立了?陽光體育?運動領(lǐng)導(dǎo)?小組,由?校長任組?長,體育?老師為副?組長,班?主任、其?他任課教?師組成的?陽光體育?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組,并?且細化了?各自的職?責(zé)和具體?要求。學(xué)?校制定嚴(yán)?格的規(guī)章?制度和評?價機制以?及相應(yīng)的?活動方案?,并逐步?逐項落實?。二、?打造健康?文化,傳?播健康理?念,用理?念引領(lǐng)陽?關(guān)體育活?動開展。?為使每?一位師生?都能自覺?地參加到?陽關(guān)體育?活動中來?,充分享?受運動帶?給生命的?快樂。學(xué)?校充分利?用宣傳欄?、校園網(wǎng)?等各種宣?傳工具和?手段,大?力宣傳陽?關(guān)體育運?動,廣泛?傳播“健?康第一”?的思想,?讓“每天?鍛煉__?__小時?,健康工?作___?_年,幸?福生活一?輩子”,?喚起全校?師生對健?康的關(guān)注?。特別注?意開展豐?富的教師?體育娛樂?活動,用?教室?guī)?學(xué)生體育?活動的開?展,以此?帶動更多?學(xué)生參與?到陽光體?育活動中?。三、?強化規(guī)范?管理,豐?富活動內(nèi)?容,用內(nèi)?容彰顯陽?光體育活?動的魅力?。1.?我校嚴(yán)格?落實常規(guī)?的要求,?認真執(zhí)行?課程計劃?,真正做?到了開齊?、開足、?開好每節(jié)?體育課,?確保全體?師生每天?體育活動?不少于一?小時。杜?絕了擠占?體育課時?的現(xiàn)象。?保證所有?學(xué)生都能?按計劃參?加體育活?動。2?.精心設(shè)?計安排大?課間活動?,突出特?色。目?前我校結(jié)?合自身實?際,充分?調(diào)動、正?和現(xiàn)有資?源,利用?大課間開?展以空竹?項目進行?鍛煉,保?證了學(xué)生?有充足的?時間進行?鍛煉?;?動過程中?,班主任?積極配合?做好學(xué)生?的運動輔?導(dǎo)及安全?監(jiān)護,確?保每天的?鍛煉安全?、有序、?高效。?四、遵循?科學(xué)規(guī)律?,明確活?動主題,?用主題催?動陽光體?育活動的?全面發(fā)展?。為使?我校陽光?體育活動?科學(xué)有序?的進行,?我們按照?教育局的?要求,結(jié)?合我校實?際情況,?推行陽光?體育主題?月活動,?如冬季陽?光長跑、?冬季三項?運動和拔?河比賽等?活動。通?過活動,?提高了鍛?煉質(zhì)量,?同時也拍?養(yǎng)了學(xué)生?的集體主?義觀念,?提高了學(xué)?生的合作?能力。?總之,通?過系列陽?光體育活?動,我校?廣大師生?深深地體?會到了“?擁有健康?才能擁有?明天、熱?愛鍛煉就?是熱愛生?命”的內(nèi)?涵,進一?步樹立了?全民體育?、天天鍛?煉、終身?鍛煉的意?識。陽光?體育活動?不僅有力?地促進我?校體育工?作,為學(xué)?生身心的?健康發(fā)展?,打下了?良好的基?礎(chǔ),而且?極大地增?強了學(xué)生?團隊協(xié)作?意識,磨?練了學(xué)生?的意志,?陶冶了學(xué)?生的道德?情操。?校園陽光?體育活動?總結(jié)例文?(二)?一年來,?我班根據(jù)?以___?_為指導(dǎo)?,以少先?隊大隊的?指導(dǎo)思想?制定本班?工作計劃?,開展各?項有意義?的班活動?,努力做?到減輕學(xué)?生負擔(dān),?落實素質(zhì)?教育,并?以形式多?樣,內(nèi)容?豐富,寓?教素質(zhì)育?于活動中?,使我班?形成一個?團結(jié)向上?、生動活?潑的集體?。下面談?談具體的?工作和做?法。一?、抓好學(xué)?生的思想?教育工作?,為成為?新世紀(jì)人?才奠定基?礎(chǔ)。1?、堅持從?愛入手啟?發(fā)教育學(xué)?生,熱?愛學(xué)生是?一種強大?的教育力?量。特別?是剛?cè)胄?學(xué)第三個?春秋的學(xué)?生來說力?量更大,?我對學(xué)生?既像父母?愛自已的?子女那樣?熱愛自已?的學(xué)生,?把自已愛?的感情無?保留地全?心全意地?傾注到每?個學(xué)生的?身上,用?愛的感情?去打開他?們的心靈?之門,啟?迪他們的?聰明才智?,激勵他?們的進取?心,使他?們茁壯成?長。如:?____?同學(xué),他?是一名雙?差生,學(xué)?習(xí)成績比?較差,又?不遵守學(xué)?校紀(jì)律,?成為了班?的典型。?為了使他?早日趕上?隊伍,他?每天的作?業(yè)堅持在?校內(nèi)完成?,老師就?在旁邊給?予引導(dǎo),?和進行思?想教育,?經(jīng)過一個?學(xué)期來的?努力,他?現(xiàn)在能堅?持完成作?業(yè),不再?與同學(xué)打?架等違反?學(xué)校紀(jì)律?的事了,?而且成績?也有了不?同程度的?提高。如?以前他的?作文、日?記只寫一?兩句話就?交作文了?,但現(xiàn)在?他的作文?有一二百?多字,而?且句也比?較通順。?要搞好?一個班單?靠班主任?孤軍作戰(zhàn)?,是一件?很難的事?。在多年?的實踐中?,使我知?道培養(yǎng)一?支有力的?骨干隊伍?,是搞好?一個班的?重要環(huán)節(jié)?。首先要?選好班干?部,選大?膽管,愿?意為學(xué)生?們服務(wù)的?學(xué)生擔(dān)任?班干,大?膽選用那?些調(diào)皮好?動,有一?定組織工?作能力的?,并能聽?從教導(dǎo)的?學(xué)生擔(dān)任?班干,根?據(jù)他們不?同的
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