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文檔簡(jiǎn)介
2022年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題(一)以學(xué)習(xí)討論的形式為重點(diǎn),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活第7、8節(jié)組織討論)2.要求全體教師牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。(辦公室落實(shí)學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備及下發(fā)9月X日前完成)(二)認(rèn)真組織開(kāi)展師德征文活動(dòng)。為推進(jìn)師德主題教育月活動(dòng)的深入開(kāi)展,積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的以“以身為教,為人師表”為主題的師德征文活動(dòng)。各年級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)和認(rèn)真組織廣大教師參加本次征文活動(dòng),并組織好優(yōu)秀征文的評(píng)選推薦工作,并于9月X日前推薦很多于2篇的優(yōu)秀征文(電子文檔)至學(xué)校辦公室,由辦公室評(píng)選后推薦到上級(jí)相關(guān)部門(mén)。(辦公室和德育處落實(shí))(三)組織開(kāi)展自查整改活動(dòng)。每位教師要采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,要求緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真做好自查整改工作。自查整改工針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物等以教謀私問(wèn)題;四查遵守社會(huì)公德情況,看是否有賭博、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象;五查樹(shù)立教師良好形象六查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。(各年級(jí)組、科組利用年級(jí)組會(huì)及科組會(huì)落實(shí),X月份完成)(四)以開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做1.開(kāi)展“百師訪千家”活動(dòng)。重點(diǎn)走訪行為偏差、學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)條件不好、父母離異等學(xué)生家庭。家訪要求有記錄,有家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋,有照片資料。(德育處、年級(jí)組負(fù)責(zé))2.開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。每位教師積極主動(dòng)地了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、行為偏差學(xué)生的情況,開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為學(xué)生辦一件實(shí)事,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的困難,以實(shí)際行動(dòng)彰顯教師的良好師德。使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(德育處、年級(jí)組負(fù)責(zé))3.開(kāi)展一次“近師周”活動(dòng)。讓學(xué)生“走進(jìn)教師”“親近教師”,從而了解教師、理解教師、尊重教師。組織學(xué)生開(kāi)展“老師的一星期”征文活動(dòng)。(德育處、語(yǔ)文科組負(fù)責(zé))4.開(kāi)展一次教師承諾活動(dòng)。唱響“培優(yōu)補(bǔ)差份內(nèi)事,光中教師不家教”的口號(hào),向全體老師們發(fā)起倡議,開(kāi)展教師承諾簽名活動(dòng),堅(jiān)決抵制有償家教,號(hào)召全體教師在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)展示為人師表的精神風(fēng)貌,用愛(ài)和責(zé)任來(lái)詮釋人民教師的高尚師德。(學(xué)校辦公室負(fù)責(zé))5.開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),在全校開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng)。(辦公室落實(shí))到位,確保活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。活動(dòng)過(guò)程要有記錄,活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的主要做法、具體成效、動(dòng)的宣傳報(bào)道,充分利用校園網(wǎng)、??⑿麄靼鎴?bào)等形式,大力開(kāi)展師德建設(shè)宣傳交流。從10月起,推薦我校教師育2022年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想2022年9月X日一9月XX日。(一)進(jìn)一步提高教師的思政素質(zhì)(二)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛(ài)教育,關(guān)心學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段2.宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。9月XX日前,學(xué)作動(dòng)員報(bào)告,明確師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的主題、目的、習(xí)2022年度“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”先進(jìn)事跡。不斷增強(qiáng)廣動(dòng)的要求,結(jié)合本校實(shí)際,科學(xué)制定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容。(二)查擺剖析階段(1)一查教書(shū)育人情況,看是否有違背教育方針和政(2)二查愛(ài)崗敬業(yè)情況,看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且(3)三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況,看是否尊重學(xué)生人格,有沒(méi)(4)四查為人師表情況,看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題,特別是有沒(méi)有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。(5)五查遵守社會(huì)公德情況,看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。(6)六查廉潔從教情況,結(jié)合治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng),看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教,強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。(7)七查終身學(xué)習(xí)情況,看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下(8)八查學(xué)生安全教育情況,看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想,是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之,不管不顧的現(xiàn)象。對(duì)于在自查和社會(huì)評(píng)教活動(dòng)中查找出來(lái)的共性問(wèn)題,學(xué)原因分析透,整改措施實(shí);對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,班子成員要發(fā)揮帶頭作用,積極帶領(lǐng)教職工從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,尋找根源,并明確今后努力的方向。2.撰寫(xiě)反思材料在深入學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,全體教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及師德教育主題實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行反思。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻,整改措施要切實(shí)可行。3.開(kāi)展師德征文活動(dòng)全校教師要圍繞“做學(xué)生最喜愛(ài)的教師”這個(gè)主題撰寫(xiě)師德征文,抒發(fā)教書(shū)育人的真情實(shí)感,展示忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。征文題目自擬,文字2000字以內(nèi)。征文內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清楚,語(yǔ)言通順,真實(shí)原4.開(kāi)展師德演講比賽。開(kāi)展以“立德樹(shù)人、做德藝雙馨的人民教師”為主題的演講比賽活動(dòng)。分別評(píng)選出一、二、(三)整改提高階段1.制定整改方案。我校將召開(kāi)整改提高專題會(huì)議,針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案,并向校內(nèi)外公開(kāi)。每位教師要從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題,并明確整改時(shí)限。2.健全規(guī)章制度。通過(guò)師德教育月活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德檔新形象,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)精神,結(jié)合我校的
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