有關(guān)交通安全體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁有關(guān)交通?安全體驗(yàn)?活動(dòng)總結(jié)?范本為?了進(jìn)一步?強(qiáng)化駕駛?員安全行?車和自覺?遵守交通?法規(guī)意義?，提升交?通安全管?理工作水?平，根據(jù)?路管安委?發(fā)《管理?公司關(guān)于?開展“交?通安全月?”活動(dòng)方?案___?_》的有?關(guān)要求，?認(rèn)真開展?我站“交?通安全月?”有關(guān)工?作，現(xiàn)將?活動(dòng)工作?情況總結(jié)?如下：?1、明確?工作思想?確保“?交通安全?月”活動(dòng)?順利進(jìn)行?本著“安?全第一，?預(yù)防為主?”的工作?思想，通?過開展“?交通安全?月活動(dòng)”?來努力營?造一個(gè)良?好的交通?管理工作?氛圍，增?強(qiáng)職工的?交通安全?意識(shí)，提?高駕駛員?的技術(shù)素?質(zhì)，減少?和杜絕交?通違章及?各類交通?事故的發(fā)?生，確保?安全生產(chǎn)?無事故，?使“交通?安全月”?活動(dòng)得以?順利進(jìn)行?。2、?加大宣傳?力度，提?高職工自?身安全意?識(shí)“交?通安全月?”活動(dòng)期?間，我站?通過召開?職工大會(huì)?、黑板報(bào)?等宣傳方?式，向全?體職工進(jìn)?行了“交?通安全月?”活動(dòng)的?內(nèi)容宣傳?，利用雨?休時(shí)間集?中學(xué)習(xí)交?通安全的?法律、法?規(guī)；提高?車輛駕駛?人員的安?全意識(shí)。?3、積?極參加公?司非駕駛?員的報(bào)批?活動(dòng)活?動(dòng)期間，?我站本著?對(duì)人民生?命財(cái)產(chǎn)高?度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，認(rèn)?真審核非?職業(yè)駕駛?員的申報(bào)?條件，嚴(yán)?格控制非?職業(yè)駕駛?員的申報(bào)?數(shù)量，認(rèn)?真遵照非?職業(yè)駕駛?員報(bào)批程?序上報(bào)非?職業(yè)駕駛?員名單。?4、開?展安全大?檢查工作?活動(dòng)期?間，我站?對(duì)所有站?屬運(yùn)行車?輛進(jìn)行了?一次全面?的安全大?檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)處理，?排除了不?安全隱患?確保車輛?安全運(yùn)行?有關(guān)交?通安全體?驗(yàn)活動(dòng)總?結(jié)范本（?二）為?開展“全?國中小學(xué)?生安全教?育日”的?宣傳教育?活動(dòng)，加?強(qiáng)我校的?安全教育?，大力學(xué)?習(xí)宣傳《?道路交通?安全法》?等，增強(qiáng)?我校學(xué)生?的交通安?全意識(shí)和?交通安全?自我防護(hù)?能力，我?校從實(shí)際?出發(fā)，開?展了“學(xué)?校交通安?全教育宣?傳日”活?動(dòng)，取得?了良好成?效。一?、成立了?領(lǐng)導(dǎo)小組?。學(xué)校?成立了交?通安全宣?傳活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組，?由段慧宇?校長任組?長，閻婷?副校長任?副組長的?領(lǐng)導(dǎo)小組?，由各班?主任參加?，負(fù)責(zé)組?織實(shí)施全?校宣傳日?活動(dòng)工作?。二、?開展了一?系列富有?成效的活?動(dòng)。1?、召開一?次交通安?全教育宣?傳教育動(dòng)?員會(huì)。?利用升國?旗的機(jī)會(huì)?，校長講?述了交通?安全的重?要性，對(duì)?全校師生?進(jìn)行交通?安全教育?宣傳動(dòng)員?，要求全?體教師和?學(xué)生必須?高度重視?交通安全?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)交?通安全知?識(shí)與法規(guī)?，嚴(yán)格遵?守交通法?規(guī)，努力?避免交通?安全事故?的發(fā)生。?2、學(xué)?校印發(fā)《?交通安全?知識(shí)》給?各年段、?各班級(jí)，?要求班主?任利用班?會(huì)課組織?學(xué)生進(jìn)行?學(xué)習(xí)。?3、各班?組織召開?了“文明?交通從我?做起”的?主題班會(huì)?。4、?學(xué)校組織?各班出有?關(guān)《交通?安全》的?宣傳板報(bào)?。5、?學(xué)校組織?開展一次?全面的校?園安全大?檢查，認(rèn)?真排查、?整改安全?隱患。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生交通安?全宣傳教?育是一項(xiàng)?長期的任?務(wù)，要以?此次活動(dòng)?為契機(jī)，?建立起學(xué)?