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文檔簡介
第5頁共5頁2023?畢業(yè)生個?人實習工?作總結樣?本大學?習___?_年生活?即將隨著?我的成長?而慢慢逝?去,回顧?這豐富多?彩的__?__年學?習生活,?我已在教?師的辛勤?培育下成?長為一名?品學兼優(yōu)?的合格大?學生了,?這些日子?將永遠銘?記在我心?中。這_?___年?我在學習?階段,思?想上要求?上進,認?真學習,?努力鉆研?專業(yè)知識?,畢業(yè)之?際,回顧?____?年來的學?習,工作?及生活,?做自我鑒?定如下:?時光飛?逝,依稀?記得剛進?大學時還?是一個毛?毛躁躁的?小丫頭,?轉瞬間_?___年?即逝,褪?去了青澀?經過時間?的洗禮與?磨練、在?失敗中重?生,已然?成為了社?會需要型?人才。大?學=小社?會=大家?庭,在這?個小社會?中我們學?會處事,?在這個大?家庭中我?們學會為?人。生活?需要自我?去勾畫,?不一樣的?方式就有?不一樣的?人生。?我的性格?屬于活潑?開朗型卻?又不失謙?虛穩(wěn)重,?充滿活力?,待人真?誠熱情有?較強的組?織本事、?實際動手?本事、團?隊協(xié)作精?神和溝通?交際本事?,凡事能?吃苦耐勞?,適應性?與應變性?都很強。?在思想?上,我從?懵懂的小?女孩到以?身作則的?大學生,?思想可謂?是得到了?極大地提?升。熱愛?祖國是我?們華夏兒?女必備的?思想素質?,一個人?的價值體?現(xiàn)就在于?是否實現(xiàn)?了自我價?值從而服?務于社會?,貢獻于?祖國。?在學習上?,我信仰?“活到老?學到老”?是人生的?使命,因?而對專業(yè)?知識的渴?求,對實?踐的自我?要求,都?彰顯了我?的好學態(tài)?度。經過?不斷地努?力,我圓?滿的完成?了本專業(yè)?課程,并?取得了計?算機和英?語等級考?試證,還?在課余時?間涉獵了?很多解剖?學、心里?學、營養(yǎng)?學等等一?系列與專?業(yè)靠邊的?知識,相?信在以后?理論與實?踐結合的?過程中定?能有更出?色的表現(xiàn)?。在生?活中,我?有著廣泛?的愛好:?健身的各?項體育活?動,刺激?的各種冒?險活動,?休閑的各?地驢友組?團……大?學生活可?謂多姿多?彩。同時?我也是一?個獨立的?人,在校?期間理解?各類兼職?勤奮肯干?、吃苦耐?勞,在賺?取生活費?的同時學?到了怎樣?在當今弱?肉強食的?社會中生?存,明白?了許多為?人處世的?道理,這?對我的人?生來說是?一筆不小?的財富,?有助于在?未來迎接?新挑戰(zhàn)更?能游刃有?余。在?工作中,?就任本班?宣傳委員?以及加入?了系社會?實踐部。?我在對待?工作里報?以飽滿的?熱情,任?勞任怨,?和班上的?同學部里?的成員都?相處融洽?,團結一?致。在此?過程中不?但鍛煉了?我的組織?交際本事?,還深深?的感受到?了團隊合?作的精神?和凝聚力?。并且倚?著我誠實?、熱情、?堅毅的性?格,使我?的人脈關?系網更加?繁盛。?____?年的學校?生活和_?___年?的社會實?踐讓我不?斷的挑戰(zhàn)?自我、充?實自我,?為人生書?寫了華麗?的篇章。?應對過去?,只能思?考總結;?應對此刻?,便要努?力拼搏;?應對未來?,我期待?并時刻準?備迎接挑?戰(zhàn)。2?023畢?業(yè)生個人?實習工作?總結樣本?(二)?珍貴的三?加二大專?生活已接?近尾聲,?感覺非常?有必要總?結一下這?五年的得?失,從中?繼回顧承?做得好的?方面改進?不足的地?方,使自?己走過的?路,也更?是為了看?清將來要?走的路。?下面是我?這五年的?自我總結?:學習?成績不是?非常好,?但我卻在?學習的過?程中收獲?了很多。?首先是我?端正了學?習態(tài)度。?在剛開學?時,腦子?里想的是?好好放松?從重壓下?解放出來?的自己,?然而很快?我就明白?了,大專?仍需努力?認真的學?習??吹?周圍的同?學們拼命?的學習,?我也打消?了初衷,?開始大專?的學習旅?程。其次?是極大程?度的提高?了自己的?自學能力?。由于大?專的授課?已不再像?初中時填?鴨式那樣?,而是一?節(jié)課講述?很多知識?,只靠課?堂上聽講?是完全不?夠的。自?學能力這?就要求在?課下練習?鞏固課堂?上所學的?知識,須?自己鉆研?并時常去?圖書館查?一些相關?資料。日?積月累,?得到了提?高。再?有就是懂?得了運用?學習方法?同時注重?獨立思考?。要想學?好只埋頭?苦學是不?行的,要?學會方法?,做事情?的方法。?古話說的?好,授人?以魚不如?授人以漁?,我來這?里的目的?就是要學?會“漁”?,但說起?來容易做?起來難,?我換了好?多種方法?,做什么?都勤于思?考,遇有?不懂的地?方能勤于?請教。在?學習時,?以“獨立?思考”作?為自己的?座右銘,?時刻不忘?警戒。隨?著學習的?進步,我?不止是學?到了公共?基礎學科?知識和很?多專業(yè)知?識,我的?心智也有?了一個質?的飛躍,?能較快速?的掌握一?種新的技?術知識,?我認為這?對于將來?很重要。?在學習知?識這段時?間里,我?更與老師?建立了濃?厚的師生?情誼。老?師們的諄?諄教導,?使我體會?了學習的?樂趣。我?與身邊許?多同學,?也建立了?良好的學?習關系,?互幫互助?,克服難?關?;?想我這些?年所獲得?的成績,?大二很榮?幸地獲得?了校二等?獎學金、?校優(yōu)秀個?人獎勵與?“三好學?生”榮譽?稱號。那?一年是我?收獲最多?的一年了?,盡管當?時我擔任?的職務也?比較多,?在班上做?班委,在?學生會做?干部,現(xiàn)?在看來,?學生工作?沒有浪費?我學習的?時間,相?反能讓我?更加充分?地利用時?間。一直?在追求人?格的升華?,注重自?己的品行?。我崇拜?有巨大人?格魅力的?人,并一?直希望自?己也能做?到。在大?專生活中?,我堅持?著自我反?省且努力?的完善自?己的人格?。五年?中,我讀?了一些名?著和幾本?完善人格?的書,對?自己有所?幫助,越?來越認識?到品行對?一個人來?說是多么?的重要,?關系到是?否能形成?正確的人?生觀世界?觀。所以?無論在什?么情況下?,我都以?品德至上?來要求自?己。無論?何時何地?我都奉行?嚴于律己?的信條,?并切實的?遵行它。?平時友愛?同學,尊?師重道,?樂于助人?。以前只?是覺得幫?助別人感?到很開心?,是一種?傳統(tǒng)美德??,F(xiàn)在我?理解道理?,樂于助?人不僅能?鑄造高尚?的品德,?而且自身?也會得到?很多利益?,幫助別?人的同時?也是在幫?助自己。?回顧五?年,我很?高興能在?同學有困?難的時候?曾經幫助?過他們,?相對的,?在我有困?難時我的?同學們也?無私的伸?出了援助?之手。對?于老師,?我一向是?十分敬重?的,因為?他們在我?彷徨的時?候指導幫?助我。如?果沒有老?師的幫助?,我可能?將不知道?何去何從?。我現(xiàn)在?領悟到,?與其說品?德是個人?的人品操?行,不如?說是個人?對整個社?會的責任?。一個人?活在這個?世界上,?就得對社?會負起一?定的責任?義務,有?了高尚的?品德,就?能正確認?識自己所?負的責任?,在貢獻?中實現(xiàn)自?身的價值?。社會?實踐能力?有了很大?提高。大?專五年中?,我參加?了不少的?校內活動?和做過一?些社會實?踐。參加?校內的活?動可以認?識到更多?的同學,?也就增加?了與其
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