教師德育工作總結(jié)7篇

教師德育工作總結(jié)7篇

本學(xué)年，依據(jù)期初德育工作規(guī)劃，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，加強對學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注意實效地開展德育工作，圍繞校園文化建立，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培育舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一、改良德育工作方法，提高德育工作實效

1、加強師德師風(fēng)建立。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)懷、愛惜臨時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會，總結(jié)班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同討論探討。定期開展班會課，月月有主題，仔細(xì)有效地上好班會課。

二、強化行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變學(xué)生精神面貌

(一)常規(guī)教育常抓不懈

抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”，各班要利用班會組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，通過各種形式了解雷鋒事跡，仔細(xì)查擺，找出自己身上的缺乏，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的典范學(xué)習(xí)的活動熱潮。

(二)學(xué)生治理。

隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學(xué)生治理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時加強了對學(xué)生值周的治理和培訓(xùn)，仔細(xì)做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等狀況的檢查工作.并利用隊會形成進(jìn)展強化教育，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)展巡察.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)連續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育。從平常的一點一滴做起，培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期連續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開頭，對賜予自己關(guān)心和幫忙過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)展教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。

(四)依據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好學(xué)生常規(guī)治理

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的治理和教育，有利于學(xué)生的安康進(jìn)展。因此，本學(xué)期要求各年級要依據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培育學(xué)生的競爭及誠信獨立的意識。

(五)加強班級建立

1、要求班主任教師依據(jù)年級、班級的詳細(xì)狀況，充分利用每一節(jié)

班會課，仔細(xì)設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)展檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建立，營造良好的班級氣氛，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培育學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參加的時機，培育學(xué)生的責(zé)任感和仆人翁意識。

(六)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作

充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會，班會課、校會、集隊講話等形式對師生進(jìn)展普法教育，進(jìn)一步增加其法律意識和法制觀念，使廣闊師生知法、懂法、守法、用法。

(七)安全教育常抓不懈

通過學(xué)生自我教育、自我治理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參加有害身心安康的電子嬉戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)立安全文明的校園。

(八)衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建立的根底，也是和諧校園的重要組成局部。一年來，班主任準(zhǔn)時加強的學(xué)生衛(wèi)生清掃的監(jiān)視指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的潔凈干凈。特殊是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了肯定的成效。

總之，本學(xué)年學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨便丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要緣由之一。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培育德智體美全面進(jìn)展的建立者和接班人而不懈努力。

最新教師德育工作總結(jié)篇2

一、重視德育隊伍建立，強化德育意識。

1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作規(guī)劃，對本班的班級治理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)展總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月依據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)展考核。

2、加強了德育討論，召開了以班級文化建立和班級治理為主題的班主任閱歷溝通會。

3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)展培訓(xùn)，使他們能真正成為教師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、播送站治理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強少先隊陣地建立。本學(xué)期著重加強對校園播送站建立、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)展教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強后進(jìn)生治理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了詳細(xì)的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛心去關(guān)心他們，用急躁去感化他們，盡量把一些苗頭性問題毀滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)展排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增加教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為標(biāo)準(zhǔn)教育連續(xù)加強。

以學(xué)生為主體，從行為標(biāo)準(zhǔn)教育入手，培育全面進(jìn)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)省糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，利用播送站對學(xué)生進(jìn)展宣傳。

2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的清掃和保持紀(jì)律、思想?yún)R報專題兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流淌紅旗。

3、加強了班級制度建立。依據(jù)本班狀況制定了《班規(guī)》和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級標(biāo)準(zhǔn)和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級治理，把每一項制度落到了實處。

4、連續(xù)做好了班級文化建立，彰顯出班級共性，班級板報做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)視，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀學(xué)問，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建立。

三、針對主題進(jìn)展各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工就應(yīng)當(dāng)抓住良機，營造氣氛，制造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采納生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，學(xué)問得到進(jìn)一步擴(kuò)大，力量得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，每天是活動，到處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校連續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特殊是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園之聲播送站每周三次也增加了“文明小學(xué)問”欄目。

2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落訂正學(xué)生的不文明行為，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、連續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)展教育，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大轉(zhuǎn)變。

(二)開展安康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的安康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實安康教育的各項檢查，催促學(xué)生安康教育學(xué)問的把握。

2、利用播送站宣傳有關(guān)學(xué)問，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注安康”為主題的黑板報。

(三)開展班級文化建立，積極打造書香校園

本學(xué)期連續(xù)深入開展班級文化建立，根據(jù)學(xué)校工作要點，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)立溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建立“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建立等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作根底上，仔細(xì)總結(jié)閱歷，提出切實可行的詳細(xì)措施，把創(chuàng)立活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建立溝通。利用晨會時間讓各班溝通本班的班級文化建立特色，互學(xué)互評，讓班級文化建立連續(xù)深入。

回憶半年來的德育工作，有勝利也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探究行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實效性不斷得到提升。我們信任，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在開發(fā)區(qū)小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加明麗!

最新教師德育工作總結(jié)篇3

本人在化學(xué)教學(xué)中滲透德育內(nèi)容主要做了以下幾個方面的工作：

一、通過教材對學(xué)生進(jìn)展愛國主義和辨證唯物主義教育等：

通過敘述化學(xué)史方面的內(nèi)容，如：春秋時期就會煉鐵煉鋼，商代就能制造青銅器。造紙、燒銅器我國是最早的國家等等。以激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。在敘述現(xiàn)代化學(xué)史時，讓學(xué)生知道我們已經(jīng)落后了，需要大家努力學(xué)習(xí)，為國爭光。

在敘述原子、分子、質(zhì)量守恒定律，以及各物質(zhì)之間的關(guān)系等設(shè)計，向?qū)W生滲透，世界上的任何事物都是由物質(zhì)組成的，事物之間是相互涼席的，是對立統(tǒng)一的。物質(zhì)是在不斷運動的等辨證唯物主義觀點，使學(xué)生能建立正確的世界觀

二、通過教材、試驗對學(xué)生進(jìn)展環(huán)境意識教育。

在敘述水、空氣等有關(guān)內(nèi)容時，通過講解水污染，空氣污染等教育學(xué)生要節(jié)省用水，對廢物等肯定要處理好，藥品用完后要倒在指定的地方，以免污染環(huán)境等。

三、在教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)等日常道德教育。

如在化學(xué)試驗過程中，要求學(xué)生要節(jié)省藥品，愛惜儀器等關(guān)于愛惜公物教育。另外，還教育學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律，什么事應(yīng)當(dāng)做，什么事不應(yīng)當(dāng)做，同學(xué)之間應(yīng)互助、互愛等。

通過一學(xué)期的德育滲透，使學(xué)生的思想有了肯定的提高，明白了什么是符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)，能在平常的生活中表達(dá)出來。

最新教師德育工作總結(jié)篇4

班主任是班級工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。德育處于學(xué)校教育工作的首要地位，是實施素養(yǎng)教育的重要一環(huán)，對促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，起著主導(dǎo)和打算作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作，如何正確地進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培育學(xué)生安康的心理和健全的人格呢?我的做法是：

1、一把鑰匙開一把鎖。

每個學(xué)生的素養(yǎng)、才能、學(xué)問、共性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一詳細(xì)問題、詳細(xì)事物也有著不同的看法，這就要求教師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友，熟識每一個學(xué)生的狀況。準(zhǔn)時了解學(xué)生中間存在的問題，區(qū)分不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作肯定要從實際動身，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，把握學(xué)生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”。

工作做好、做活、做細(xì)，到達(dá)因人施教的目的和效果。

2、細(xì)心籌劃主題班會

主題班會融思想性、學(xué)問性、趣味性、藝術(shù)性、參加性于一體，寓教于樂，陶治學(xué)生的情操，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想熟悉。我留意主題班會內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實際，各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美力量、心理素養(yǎng)的提高有巨大的推動作用。這學(xué)期我籌劃了主題班隊活動。如《小手拉大手，共建美妙家園》，通過本次活動，了解我們得意的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正患病破壞，危及人類的生存，激發(fā)學(xué)生喜愛地球的情感，培育學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自己做起，積極參加環(huán)境愛護(hù)的行動。

最新教師德育工作總結(jié)篇5

我做為初一(116)班的班主任，我主要做了以下一些工作：

一、改良德育工作方法，提高德育工作實效

堅持德育為首的工作思路，積極討論德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，改良班級德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

二、強化行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變學(xué)生精神面貌。

1、加強行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)展訓(xùn)練和教育。

2、強化行為標(biāo)準(zhǔn)教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較標(biāo)準(zhǔn)的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂就餐狀況、違紀(jì)狀況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐實行每天檢查的方式。

3、充分發(fā)揮班級干部監(jiān)視作用。一學(xué)期來，班干部仔細(xì)負(fù)責(zé)，檢查公正公正。

通過對學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為標(biāo)準(zhǔn)教育的檢查、評比，形成各組競爭，促進(jìn)了全班的行為標(biāo)準(zhǔn)。

三、加強法制教育工作

宣傳遵守校紀(jì)校規(guī)，懂法守法。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

四、加強后進(jìn)生治理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，我班能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，并制定了詳細(xì)的幫教措施，努力做到用愛心去關(guān)心他們，用急躁去感化他們，盡量把一些苗頭性問題毀滅于萌芽狀態(tài)之中。我做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本班的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)展排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增加教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

五、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，勝利召開了學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90%。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以詳細(xì)事例敘述了家庭教育的方法;我仔細(xì)預(yù)備、細(xì)心布置教室，主題鮮亮突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與教師的情感。

2、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)章，放學(xué)后能夠有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿公路。

總之，本學(xué)期德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨便丟棄臟物。

2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

最新教師德育工作總結(jié)篇6

自本學(xué)期開學(xué)以來，化學(xué)教研組在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃的要求，制定了教研組工作規(guī)劃。本學(xué)期化學(xué)教研組全體成員以學(xué)生教師共同進(jìn)展為中心，在堅持抓好根本教學(xué)工作的同時，仔細(xì)的進(jìn)展教研和教改，樹立科研興教，教改促教的指導(dǎo)思想，從而使化學(xué)教研組的工作邁出了新的一步，提高了教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對化學(xué)教研組本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1、教研組能制訂好學(xué)期工作規(guī)劃，而且責(zé)任到人;加強教研組成員自身素養(yǎng)的提高，教研組的每位教師都制訂了切合自身實際的成長規(guī)劃，使每一位成員有更明確的追求目標(biāo)。

2、完成上級教研部門下達(dá)的教研任務(wù)，仔細(xì)地組織常規(guī)教學(xué)工作，使學(xué)生的化學(xué)成績有很大的提高。

3、加強集體備課，每周組織教師在規(guī)定時間集體備課，仔細(xì)分析教材、鉆研教材、分析課堂教學(xué)，溝通解決教學(xué)難點的方法，探討新的教學(xué)方法，積極進(jìn)展探究、實踐，使我們的教學(xué)力量得到了熬煉和提高。每周開展相互聽課，組內(nèi)互評，不斷調(diào)整，不斷提高。

4、加強試驗教學(xué)，從演示試驗到學(xué)生試驗、家庭小試驗我們都按標(biāo)準(zhǔn)正常綻開，使學(xué)生的試驗根本操作力量得到訓(xùn)練、提高。

5、在課堂教學(xué)及試驗教學(xué)中滲透環(huán)境教育，在教學(xué)中和學(xué)生共同探究、調(diào)查、爭論酸雨的形成、水的凈化、試驗廢棄物的處理等問題，增加了學(xué)生的環(huán)保意識和實踐力量。

6、對學(xué)生進(jìn)展有效訓(xùn)練，加強作業(yè)治理。對于有關(guān)的配套資料堅持做到教師不做的習(xí)題不讓學(xué)生做，對不適應(yīng)學(xué)生的習(xí)題堅決不做，教師不批改的作業(yè)不發(fā)，批后不講的試卷不發(fā)，力爭做到少而精，不盲目多練，有效提高了學(xué)習(xí)效率。

總之，化學(xué)教研組的教師們，真正做到了一手抓教學(xué)，一手抓教研，以教研促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)展，通過一學(xué)期的努力，每一位化學(xué)教師在耕耘中成長，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了比擬好的成績。但工作中還存在很多需要改良的地方，在今后的工作中我們會更加努力，信任我們會做的更好。

最新教師德育工作總結(jié)篇7

時間過得真快，一學(xué)期又過去了，做班主任的點點滴滴在我腦海中縈繞，令人久久回味。我喜愛這份職業(yè)，所以我始終覺得歡樂。哪怕是許多的麻煩和心酸，過后也是甜美的回憶。期末接近，為了準(zhǔn)時地總結(jié)閱歷教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作，特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、觀看細(xì)節(jié)，培育良好的習(xí)慣。

今年我?guī)н@個班時，無論課上課下，只要孩子們在學(xué)校的范圍內(nèi)，我都在專心地觀看，了解孩子的動向：每次集會，我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面。開學(xué)初，有的孩子會偷偷的往后瞅，看是不是有說話和做小動作的時機。當(dāng)他看到我的目光時，我用眼神告知他—你沒有時機;每次放學(xué)，我總是帶隊把他們送到大門外，培育他們不說話、規(guī)法規(guī)矩出校園的習(xí)慣;自習(xí)課上，我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情，總是在學(xué)生身邊，他們哪里遇到了問題，我會隨時幫他解決，也給學(xué)生們隨時提問的時機，讓他們養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。雖然犧牲了我個人的時間，但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在即使我有事情不在教室，他們也和平常一樣守紀(jì)律。在班級治理方面，我還加強班干部的培育，讓他們成為我得力的小助手。

班上的很多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們，信任他們能做好。但是我并不袒護(hù)他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當(dāng)時，我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。并在適當(dāng)?shù)臓顩r下動聽的提出我的意見。他們總是虛心地承受并改正。時間長了，他們既有了責(zé)任心也很講究方法，幫忙我處理了許多事情，也增加了班集體的分散力。

教育是細(xì)節(jié)的教育，從一點一滴做起，作為一個班主任，我時時留意學(xué)生的變化，一個眼神，一句話語，一個手勢?？吹綄W(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們那個童心世界。或許孤獨，他渴望暖和;遇到挫折，他需要鼓舞;犯了錯誤，他盼望包涵;面對失敗，他期望勝利。我都從微小之處加以體察。努力為學(xué)生的成長奉獻(xiàn)我的力氣。

二、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》