文明主題的演講稿5篇

文明主題的演講稿5篇

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、尊敬的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)代的青少年有抱負(fù)，有熱忱，他們向社會追求懂得和信任，希望發(fā)揮自己的才能。然而在這變更跟迅猛進(jìn)展的時期，真正在摸索中取得勝利的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在夢想與事實的十路口上潦倒、彷徨、落伍，成為人生的弱者?一個很主要的起因是不能精確地意識禮儀與形象的重要。

渾圓綺麗的夢想，誠然充滿了鮮活的引誘，但制造精彩的進(jìn)程，更會滋潤你卑躬屈膝的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著本人堅韌的毅力而獲得的成績，他的成功與禮節(jié)、形象牢牢地融會在一起，形成了人生最幸福最壯麗最起伏跌蕩的悅耳樂章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國巨大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高才智比全部學(xué)識都重要?！闭_熟悉形象的重要是失掉勝利的基石，想想那些事業(yè)上的勝利者，哪個不自己的“輝煌形象”?世界球王貝利，開端踢球時，有一次上臺自我先容，由于衣服穿著搭配不得體，人家罵他“私貨色搞不出什么把戲，連最根底的形象也處置不好”，這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣，一邊耐勞練習(xí)，一邊美化自己的形象，即便走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。工夫不負(fù)有心人，他最終成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇敬的足球英雄?？梢姸Y儀和形象是勝利不行缺乏的前提，是通向勝利的階梯。

同學(xué)們，猛烈的社會競爭不容許我們停留于孤芳自賞之中，讓咱們“學(xué)好禮儀，丑化形象”，盡力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明主題的演講稿篇2

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《做一名文明小使者》。

我的家鄉(xiāng)坐落在漂亮的__山下，那里山清水秀，人杰地靈。春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水清亮，綠波蕩漾，秋天云淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿地銀光。在這樣美麗的環(huán)境中生活成長，心曠神怡，幸福滿意。

然而，在我們的身邊，總會消失一些不和諧的音符。你看，校園里，有的同學(xué)亂跑亂撞，有的同學(xué)在教室里玩耍打鬧，有的同學(xué)在花園中亂摘花草。你看，大街上，人們在公車門前擠成一團(tuán)，有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧，一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上，一位美麗的阿姨不顧車來車往，翻越欄桿……

這些行為，讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。或許有人認(rèn)為這不算什么，但古人言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。假設(shè)我們每個人都不講粗話，那么就會少一些吵架斗毆，人際關(guān)系就會更加和諧;假設(shè)我們每個人都文明行路，有序乘車，那么道路交通就會更加通暢;假設(shè)我們每個人都不亂扔垃圾，那么生活環(huán)境就會更加衛(wèi)生干凈。只有大家都從小事做起，從自己做起，才能讓環(huán)境更美麗，社會更文明。

或許我們不能保證每一個人都能做到文明，但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海，每一小點的努力也可以轉(zhuǎn)變四周環(huán)境。

同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在。作為新時期的小學(xué)生，作為新一代的接班人，我們理應(yīng)從小事做起，從身邊做起，從自己做起。不講粗話，不遲到早退，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆;做到敬重師長，敬重長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。

同學(xué)們，讓我們都來做榮耀的文明小使者，用小手牽大手，讓社會更文明?

文明主題的演講稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是“禮貌禮儀伴我行”。

什么是禮貌禮儀?禮貌禮儀是碰面時的微笑，是同學(xué)遇到困難時的熱忱幫忙，是平常與人相處的親切，是看到教師的一聲問候，是不當(dāng)心撞到別人時的一句“對不起”，是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的動作，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質(zhì)，禮貌禮儀是一種修養(yǎng)，禮貌禮儀是一種受到大家歡送和推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的禮儀之邦，幾千年來源遠(yuǎn)流長的是我們祖先世世代代的禮儀之邦。作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為祖國發(fā)揚(yáng)禮貌禮儀，為現(xiàn)代社會的文明做出我們自己的努力。

做一名有禮貌的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)更加留意自己的日常學(xué)習(xí)和生活，從個人言談舉止的每一個細(xì)節(jié)開頭，自覺地貫徹我們應(yīng)當(dāng)遵守的禮貌禮儀。

在學(xué)校，要敬重教師，喜愛校園，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，要敬重父母，愛惜弱者，見到客人要打招呼;在街上，我們應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律和秩序，牢記全部的規(guī)章。禮貌是最簡潔的事，也是人生中最重要的事，它比最高的才智和一切的學(xué)問都重要。禮貌往往可以取代最寶貴的感情。

在學(xué)校，我們常常可以看到不禮貌的現(xiàn)象。有一件事，原來還有商議的余地，但由于大家的一句又一句臟話，導(dǎo)致事情惡化，最終大吵一架。我們應(yīng)當(dāng)禮貌待人，敬重他人，以此為戒!

文明主題的演講稿篇4

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家好!我很快樂站在這里為大家演講，今日，我演講的題目是《告辭陋俗做文明小學(xué)生》。

大家都知道，中國是一個歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的將來，我們必需做一名文明的小學(xué)生。

但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

遇到師長、主動問好;上下樓梯，留意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛惜公物，不亂寫亂畫;在與同學(xué)交往中，和諧相處，友好合作。文明用語時時掛在嘴邊“你好、感謝、對不起、再見……”

在家里，孝敬父母，敬重長輩。

在外面，遵守交通法規(guī)，愛惜環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫忙別人。

在這里，我以少先隊員的名義呼吁，行動起來吧，同學(xué)們，讓我們告辭粗魯、告辭陋俗、告辭壞事;讓我們把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給身邊的人;讓我們的校園無紙屑、地上無痰跡、桌椅無刻劃、墻壁無圖畫、出言無臟話。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧!

感謝大家，我的演講完畢。

文明主題的演講稿篇5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團(tuán)隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪番承受氣流的最大阻力;它們一邊飛行，一邊鳴叫，鼓勵同伴堅決的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時候，你能英勇地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù)，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們四小的每一名同學(xué)都會挺起胸脯驕傲的說：“為了集體，我能行”由于在剛剛完畢的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動會上我們的運(yùn)發(fā)動的表現(xiàn)給出了有力的答案。

在這次運(yùn)動會中，我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍?，教練員王印教師及運(yùn)發(fā)動在整個假期休息時間，風(fēng)雨無阻，堅持訓(xùn)練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。競賽中，運(yùn)發(fā)動們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生，用勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動會中才有呢?平常能不能表達(dá)?比方上周中午在教室吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學(xué)。我想問問這些同學(xué)，那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開頭打鬧，不好好值日，導(dǎo)致班級分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格，這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西，順手就把包裝紙扔到地上，當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們干凈的校園，你的心里沒有一種內(nèi)疚感嗎?

說到這里，我給大家講個故事：海爾集團(tuán)要聘請一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)聘者許多，最終，一個學(xué)歷、工作閱歷各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的緣由是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后順手關(guān)門，說明他做事仔細(xì)認(rèn)真;在走廊里他看到有個殘疾老人，馬上起身讓座，說明他心地和善、愛護(hù)別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答下列問題干脆堅決，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我有意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學(xué)們，一滴水隱藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光芒，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不簡單，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。

同學(xué)們，聽了今日的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校雪白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每