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第5頁共5頁2023年?教師個人工?作計劃例文?一、指導(dǎo)?思想:把?課程改革作?為教學(xué)研究?的中心工作?,以新課程?理念指導(dǎo)小?學(xué)音樂課堂?教學(xué)實踐,?明確學(xué)校藝?術(shù)教育是全?面實施素質(zhì)?教育中的重?要內(nèi)容,推?進學(xué)生素質(zhì)?教育,促使?學(xué)生全面素?質(zhì)的形成。?立足“面對?全體學(xué)生”?的教育理念?,以深化音?樂教育教學(xué)?改革為核心?,從縱向、?橫向廣泛實?踐一系列藝?術(shù)素質(zhì)活動?為載體,加?強師資隊伍?建設(shè)為關(guān)鍵?,大力弘揚?中華民族的?優(yōu)秀文化傳?統(tǒng),積極學(xué)?習(xí)世界的優(yōu)?秀文化藝術(shù)?,切實提高?各校音樂教?育質(zhì)量和管?理水平,使?我校音樂教?育再上新臺?階。二、?目標實施要?點:1、?采取相應(yīng)措?施促使兼職?教師的專業(yè)?素質(zhì)、教學(xué)?能力進一步?提高。2?、力爭創(chuàng)設(shè)?一定的教學(xué)?條件,配備?必需的教學(xué)?設(shè)備,真正?使小學(xué)的音?樂教育得到?普及和提高?。3、加?強理論學(xué)習(xí)?,加強學(xué)習(xí)?反思。(?1)我校音?樂教師在課?堂教學(xué)上有?一定的實踐?能力,但仍?然需要不斷?提升理論水?平,增強反?思意識,在?專業(yè)發(fā)展上?再上一個臺?階。(2?)組織教師?認真研讀《?音樂新課程?標準》采用?個人研讀與?討論解讀相?結(jié)合的方法?強化讀書效?果,不斷提?高教師的教?育教學(xué)理論?水平。4?、加強教師?培訓(xùn),加強?隊伍建設(shè)?(1)重視?音樂教師在?教學(xué)技能和?專業(yè)技能方?面的提高與?進修,要求?教師通過自?學(xué)不斷提高?自己的專業(yè)?技能。(?2)有計劃?地選派和組?織教師外出?參加聽評課?活動,同時?有計劃地邀?請音樂研訓(xùn)?員來我校指?導(dǎo)培訓(xùn)。?三、具體活?動安排:?____月?份:1、?召開音樂教?師工作會議?,布置新學(xué)?期教研工作?;2、制?定本學(xué)期音?樂教研計劃?;___?_月份:?1、切實加?強學(xué)生的音?樂興趣導(dǎo)向?,認真開展?電子琴教學(xué)?;2、完?成學(xué)校大課?間活動分配?給音樂組的?舞蹈教學(xué)《?Nobod?y》,使全?校師生的藝?術(shù)生活得到?全面的提高?;3、促?進教師加強?教育教學(xué)理?論的學(xué)習(xí),?提升理論素?養(yǎng)和教育智?慧。__?__月份:?1、繼續(xù)?鞏固大課間?活動;2?、認真開展?教研活動,?總結(jié)經(jīng)驗,?找出問題,?提高教學(xué)質(zhì)?量。①聽?課與評課;?②組織師?生座談討論?;3、進?行一次音樂?教師五認真?工作檢查。?____?月份:1?、認真開展?音樂組教研?工作,總價?經(jīng)驗,找出?問題,提高?教學(xué)質(zhì)量;?2、認真?開展電子琴?課,使學(xué)生?能夠掌握基?本的鍵盤知?識。__?__月份:?做好學(xué)期?末音樂專職?教師教學(xué)工?作總結(jié)。?2023年?教師個人工?作計劃例文?(二)1?、堅持集體?備課活動?集體備課是?提高教學(xué)質(zhì)?量的關(guān)鍵,?是備課組工?作的一個重?要方面。本?學(xué)期,我們?一方面堅持?每周的定時?定點備課外?,還在參加?各級各類教?研活動的同?時,不定期?地開展集體?備課活動。?我們在集體?備課中,每?次主要由主?講人主講,?然后再相互?研討,確定?每單元,甚?至是每份練?習(xí)的重點、?難點及其突?破的方法,?統(tǒng)一教案、?統(tǒng)一練習(xí)和?作業(yè),教學(xué)?過程中遇到?問題,必須?一起研討解?決。遇到不?清楚、難以?把握的內(nèi)容?共同研究。?2、堅持?互聽課制度?除了在無?課情況下必?聽學(xué)校組織?的每節(jié)掛牌?課之外,我?們英語備課?組還要積極?開展相互聽?課活動,做?到取長補短?,共同提高?。新教師聽?了老教師的?課后,可以?迅速地掌握?每節(jié)課的重?要知識點,?把握教學(xué)的?整體框架,?同時也不是?一味地照搬?照抄,而結(jié)?合自己和學(xué)?生的具體實?際情況進行?針對性地教?學(xué),取得較?好的效果。?而老教師聽?了新教師的?課后,也獲?益非淺。在?堅持聽課的?過程中,不?斷提高自己?的教學(xué)水平?。3、定?期檢查備課?筆記“不?上無準備之?課”是我們?備課組一直?堅持的準則?。統(tǒng)一教案?,定期檢查?,規(guī)范要求?,是我們備?課組的一貫?作風(fēng)。嚴格?的紀律和教?師的高度自?覺性是我們?備課組能出?色地完成學(xué)?校布置的各?項教學(xué)任務(wù)?的重要保證?。4、統(tǒng)?一作業(yè)、練?習(xí),堅持講?評在一個?單元內(nèi)容結(jié)?束后,對學(xué)?生進行一次?基礎(chǔ)過關(guān)練?習(xí),并做到?及時批閱和?講評。而平?時每一堂課?前或課后,?對一些基礎(chǔ)?知識則堅持?采取聽寫、?翻譯或課堂?提問的方式?,重點學(xué)生?重點培優(yōu)補?差,真正做?到因材施教?。利用業(yè)余?時間主動對?一些基礎(chǔ)很?差的同學(xué)進?行補習(xí),真?正體現(xiàn)備課?組老師對工?作的認真負?責(zé)。5、?很抓基礎(chǔ),?夯實雙基?每一單元的?單詞和詞組?逐個過關(guān),?對每一單元?的重要知識?點講清講透?,隨堂練習(xí)?,精講多練?,講練結(jié)合?,提高每一?堂課的教學(xué)?效果,向課?堂要質(zhì)量,?提高年級的?整體英語成?績??傊?,我們高二?英語備課組?是個團結(jié)向?上、很有凝?聚力的備課?組,在教學(xué)?上認真負責(zé)?,工作上自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度。在以?后的教
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