2023年小學(xué)五年級(jí)上下冊(cè)班務(wù)工作計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?小學(xué)五年級(jí)?上下冊(cè)班務(wù)?工作計(jì)劃?一、情況分?析：本班?共有___?_名學(xué)生，?其中有__?__名同學(xué)?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?各方面表現(xiàn)?突出。有_?___名同?學(xué)聰明伶俐?，學(xué)習(xí)比較?努力，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)良。?有____?名同學(xué)學(xué)習(xí)?不夠努力，?缺乏學(xué)習(xí)自?覺(jué)性，學(xué)習(xí)?成績(jī)差。?二、本期奮?斗的目標(biāo)：?1、針對(duì)?我班學(xué)生的?現(xiàn)狀，首先?應(yīng)做好學(xué)生?的思想工作?，鼓勵(lì)學(xué)生?鼓足干勁，?不畏困難，?頑強(qiáng)拼搏，?努力學(xué)習(xí)，?勇往直前。?2、讓每?個(gè)同學(xué)在學(xué)?習(xí)和生活中?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?行為習(xí)慣，?并能持之以?恒地堅(jiān)持下?去。3、?引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)?變學(xué)習(xí)的觀?念，提高學(xué)?習(xí)的積極性?，增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的興趣。?4、營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，讓學(xué)生?在輕松愉悅?的中積極主?動(dòng)的去獲取?知識(shí)。5?、引導(dǎo)學(xué)生?參加有益身?心健康的各?項(xiàng)活動(dòng)，在?活動(dòng)中增進(jìn)?同學(xué)們的友?誼，增強(qiáng)同?學(xué)們的集體?主義榮譽(yù)感?。6、教?師要協(xié)調(diào)好?與科任教師?的關(guān)系，共?同關(guān)心學(xué)生?的進(jìn)步，爭(zhēng)?取全班同學(xué)?的成績(jī)有所?上升。7?、安全教育?常抓不懈，?警鐘常鳴。?三、實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)的措施?1、扎實(shí)?開(kāi)展愛(ài)國(guó)主?義教育活動(dòng)?（1）愛(ài)?國(guó)主義讀書(shū)?競(jìng)賽活動(dòng)。?（2）以?重大節(jié)日或?紀(jì)念日為契?機(jī)，開(kāi)展形?式多樣的系?列活動(dòng)。?2、強(qiáng)化行?為規(guī)范的養(yǎng)?成教育通過(guò)?評(píng)比“優(yōu)勝?小組”、“?五星學(xué)生”?等形式。從?閱讀、課堂?、課間、就?寢、作業(yè)、?衛(wèi)生等方面?進(jìn)行評(píng)比。?每周一評(píng)比?，每月一總?結(jié)，分批總?結(jié)評(píng)出“學(xué)?習(xí)小標(biāo)兵”?、“守紀(jì)小?標(biāo)兵”等并?予以獎(jiǎng)勵(lì)，?調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)?當(dāng)小標(biāo)兵的?熱情。3?、合理有效?地利用班級(jí)?文化氛圍，?展示學(xué)生個(gè)?性、特長(zhǎng)，?并重視對(duì)學(xué)?生進(jìn)行賞識(shí)?教育，催其?奮進(jìn)，促其?自信，從而?加強(qiáng)班集體?建設(shè)。4?、督促學(xué)生?上好“兩課?三操”，鼓?勵(lì)學(xué)生積極?參加體育鍛?煉。5、?教師應(yīng)做好?學(xué)校與社會(huì)?的配合，多?去走訪學(xué)生?，班主任多?與學(xué)生家長(zhǎng)?溝通，了解?學(xué)生在家的?學(xué)習(xí)生活情?況，力爭(zhēng)做?到學(xué)校與家?庭通管通教?，促進(jìn)學(xué)生?共同進(jìn)步。?6.充分?發(fā)揮班干部?的作用，讓?班干部充當(dāng)?“班主任的?小幫手”充?分發(fā)揮他們?的特長(zhǎng)，做?好相應(yīng)的工?作，共同維?護(hù)班集體的?利益。7?、組織全班?同學(xué)定期召?開(kāi)主題班會(huì)?，讓每個(gè)同?學(xué)在會(huì)上暢?所欲言，教?師則真實(shí)的?去感受同學(xué)?們的學(xué)習(xí)生?活情況，去?分享他們的?快樂(lè)與痛苦?，讓教師與?同學(xué)實(shí)現(xiàn)心?與心的溝通?。四、本?期活動(dòng)安排?____?月份：1?、報(bào)名注冊(cè)?，清掃衛(wèi)生?。2、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行常?規(guī)教育。?3、制定班?務(wù)計(jì)劃。?4、___?_月___?_日開(kāi)展“?學(xué)雷鋒”系?列活動(dòng)。?5、出一期?板報(bào)：_?___月份?：1、借?清明之際，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育。2、?安全教育。?3、組織?召開(kāi)一次“?轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀?念”主題班?會(huì)。__?__月份?1、組織開(kāi)?展“關(guān)愛(ài)后?進(jìn)生”活動(dòng)?2、安全?教育。3?、開(kāi)展“優(yōu)?質(zhì)作業(yè)從我?做起”活動(dòng)?。___?_月份：?1、慶“六?一”活動(dòng)。?2、安全?教育。3?、做好復(fù)習(xí)?工作。4?、填寫(xiě)各種?表冊(cè)。5?、放假前對(duì)?學(xué)生進(jìn)行法?紀(jì)、安全教?育?？傊?，在這一學(xué)?期中，我會(huì)?一如既往，?繼續(xù)努力，?使班級(jí)工作?更上一層樓?。202?3年小學(xué)五?年級(jí)上下冊(cè)?班務(wù)工作計(jì)?劃（二）?新的學(xué)期又?開(kāi)始了，我?準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)?行教育方針?，為了使全?面素質(zhì)更加?科學(xué)性，實(shí)?踐性，明確?教育要面向?現(xiàn)代化，并?狠抓德育工?作，促育人?質(zhì)量提高，?新學(xué)期繼續(xù)?堅(jiān)持以德育?為首位，以?愛(ài)國(guó)主義教?育為核心，?以五項(xiàng)常規(guī)?教育為重點(diǎn)?，以“學(xué)會(huì)?做人”為育?人目標(biāo)，不?斷探索教育?方法，采取?有效的措施?，促進(jìn)班級(jí)?的教育教學(xué)?的完善和發(fā)?展，現(xiàn)根據(jù)?本班的實(shí)際?情況特?cái)M定?如計(jì)劃：三?年級(jí)班務(wù)工?作計(jì)劃一?：基本情況?分析我班?大部分學(xué)生?平時(shí)上課都?比較認(rèn)真。?學(xué)生們平時(shí)?活潑好動(dòng)，?具有愛(ài)集體?，愛(ài)勞動(dòng)，?團(tuán)結(jié)友愛(ài)等?特點(diǎn)。但也?有一些同學(xué)?上課不敢大?膽發(fā)言，學(xué)?習(xí)主動(dòng)性不?強(qiáng)，貪玩又?粗心，再加?上父母的嬌?生慣養(yǎng)，因?此學(xué)生的自?覺(jué)性差，沒(méi)?有良好的生?活習(xí)慣。所?以，我們應(yīng)?該加強(qiáng)班干?部的管理力?度，以班長(zhǎng)?為核心，以?各組組長(zhǎng)為?首帶領(lǐng)全班?同學(xué)改正不?良的行為習(xí)?慣。并開(kāi)展?一些活動(dòng)幫?助那些學(xué)習(xí)?成績(jī)不好的?同學(xué)，開(kāi)展?以“一幫一?，多幫一”?等活動(dòng)，讓?他們把學(xué)習(xí)?成績(jī)提上去?。二：班?級(jí)工作奮斗?目標(biāo)1：?____“?文明學(xué)?！?、“文明學(xué)?生”主題教?育活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生具有?現(xiàn)代化素質(zhì)?的一代新人?。2：對(duì)?學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)?成習(xí)慣的培?養(yǎng)。3：?培養(yǎng)學(xué)生在?學(xué)習(xí)中專注?積極，生活?中整潔勤勞?，充滿自信?，從而形成?良好的班風(fēng)?。三：工?作重點(diǎn)1?、加強(qiáng)德育?教育，搞好?學(xué)生紀(jì)律的?基礎(chǔ)上，培?養(yǎng)學(xué)生高尚?的道德情操?和良好的行?為習(xí)慣。?2、創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，進(jìn)行學(xué)?習(xí)方法科學(xué)?指導(dǎo)，提高?教學(xué)質(zhì)量。?3、充分?利用少先隊(duì)?這個(gè)有力的?組織，通過(guò)?開(kāi)展各項(xiàng)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的跨?世紀(jì)的建設(shè)?者和接班人?。4、轉(zhuǎn)?化學(xué)困生，?促進(jìn)良好的?班風(fēng)形成，?爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)?困生的班級(jí)?靠攏，把這?一點(diǎn)作為重?點(diǎn)來(lái)抓。?5、爭(zhēng)創(chuàng)一?個(gè)安全無(wú)事?故的班集體?。四：具?體措施和方?法（一）?：加強(qiáng)班隊(duì)?建設(shè)，狠抓?落實(shí)班風(fēng)建?設(shè)。（1?）加強(qiáng)全班?的德育，讓?學(xué)生學(xué)會(huì)怎?樣做人、樹(shù)?立公德意識(shí)?，注意安全?教育，多進(jìn)?行思想上的?溝通，在平?時(shí)多鼓勵(lì)他?們?nèi)⒓踊?動(dòng)，充分發(fā)?揮他們的創(chuàng)?新意識(shí)和動(dòng)?手能力，讓?學(xué)生樹(shù)立我?為班級(jí)服務(wù)?光榮的集體?主義精神，?形成一種“?人人愛(ài)班，?人人管理”?的現(xiàn)象，人?人爭(zhēng)做班級(jí)?小主人。?（2）培養(yǎng)?班干部。本?學(xué)期改變以?往讓優(yōu)生當(dāng)?值日班長(zhǎng)，?從同學(xué)當(dāng)中?選出五名調(diào)?皮生，來(lái)?yè)?dān)?任值日班長(zhǎng)?，帶領(lǐng)得好?將起到一舉?兩得的作用?。要求他們?將部分方面?工作情況向?班長(zhǎng)匯報(bào)，?班長(zhǎng)做好記?錄，存在的?問(wèn)題一起商?量，可以解?決的就解決?，不能解決?的就報(bào)告老?師，由老師?處