初一英語年度工作總結(jié)范本（二篇）

第8頁共8頁初一英語?年度工作?總結(jié)范本?一學(xué)年?來，我認(rèn)?識搞好自?己的本職?工作，不?斷提高自?己的思想?覺悟和教?學(xué)水平，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論，與?時俱進(jìn)，?不斷創(chuàng)新?，積極推?進(jìn)教育教?學(xué)改革，?積極完成?學(xué)校的各?項工作，?尊重并熱?愛學(xué)生，?使學(xué)生學(xué)?有所長，?全面發(fā)展?，下面就?我本學(xué)年?的工作作?如下總結(jié)?：一、?政治思想?方面：?在本學(xué)年?的教學(xué)中?，我認(rèn)真?____?教育方針?，以__?__為理?論指導(dǎo)，?以“__?__”嚴(yán)?格規(guī)范自?己的言行?，不斷學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)法規(guī)，?把對學(xué)生?的思想品?德教育入?在首位，?不斷學(xué)習(xí)?新的教育?理論，及?時更新教?育理念，?積極地投?身于教育?教學(xué)工作?之中。新?的教育形?式要求我?們必須具?有先進(jìn)的?教育觀念?，才能適?應(yīng)教育的?發(fā)展。所?以我積極?參加校本?培訓(xùn)，做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記，從中?汲取營養(yǎng)?，不斷提?高思想認(rèn)?識和政治?修養(yǎng)。?二、教育?教學(xué)方面?：要提?高教育教?學(xué)質(zhì)量，?就要搞好?教學(xué)中的?各個環(huán)節(jié)?，本學(xué)年?我做了下?面的工作?：1、?備好課，?認(rèn)真鉆研?教材，從?備課本、?備學(xué)生、?備教法等?方面入手?，積極做?好課前準(zhǔn)?備。認(rèn)?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念、?每個知識?點都鉆研?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，分?析應(yīng)補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?了解學(xué)生?原有的知?識技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的教學(xué)措?施?？紤]?教法，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動，解?決如何充?分挖掘教?育資源，?利用現(xiàn)代?傳媒，把?知識傳授?給學(xué)生，?讓學(xué)生形?成技能、?能力等。?2、認(rèn)?真組織教?學(xué)，創(chuàng)設(shè)?良好的課?堂氛圍，?形成良好?的師生關(guān)?系，提高?每節(jié)課的?教學(xué)效率?。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?根據(jù)學(xué)生?的身心特?點，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?英語的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?加強課外?輔導(dǎo)，深?入學(xué)生，?認(rèn)真耐心?地幫助他?們。3?、積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，博?采眾長，?提高教學(xué)?水平。積?級參加教?研，不斷?學(xué)習(xí)。?4、以身?作則，以?自己的一?言一行去?感染學(xué)生?。關(guān)心學(xué)?生、熱愛?學(xué)生，平?等的對待?每一個學(xué)?生。5?、積極挖?掘教育資?源，拓寬?學(xué)生的視?野，促進(jìn)?學(xué)生全面?發(fā)展。?6、尊重?領(lǐng)導(dǎo)，積?極完成學(xué)?校的其它?工作及領(lǐng)?導(dǎo)布置的?工作。?三、工作?考勤方面?：我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因為個?人的私事?耽誤工作?的時間，?積極做好?自己分內(nèi)?的工作，?并且嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度，?團結(jié)學(xué)校?的同志，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?，積極完?成學(xué)校的?各項工作?，一心為?學(xué)校、為?學(xué)生的發(fā)?展而努力?。四、?取得的成?績與不足?：在本?學(xué)年的工?作中，我?取得了一?定的成績?：上學(xué)期?所教七年?級英語平?均分和及?格率均居?全縣第五?名，這學(xué)?期平均分?全縣排名?第八，均?在全縣前?三分之一?。在教育?教學(xué)中注?重學(xué)生思?想道德的?教育，注?重學(xué)生人?格、進(jìn)取?精神的培?養(yǎng)。讓他?們充分認(rèn)?識了社會?的形勢，?了解了社?會，重視?了學(xué)生的?全面發(fā)展?，力爭在?一切有利?于學(xué)生的?方面都施?以影響，?根據(jù)他們?的興趣愛?好，個性?特長，讓?他們健康?快樂自由?地全面發(fā)?展。一年?中，切實?看到了他?們點點滴?滴的進(jìn)步?。當(dāng)然?，作為一?個新教師?，工作中?也存在不?少問題，?例如教學(xué)?方法、班?級管理、?反饋練習(xí)?、自身學(xué)?習(xí)等方面?的欠缺與?不足等。?但是，我?相信，在?我的不懈?努力下，?一定會有?很大的提?高?？?而言之，?在知識科?技日新月?異的今天?，教育教?學(xué)理念在?不斷更新?，對教師?的素質(zhì)要?求越來越?高，為了?適應(yīng)時代?發(fā)展，培?養(yǎng)未來型?的社會人?才，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。初?一英語年?度工作總?結(jié)范本（?二）歲?月如梭,?一學(xué)期的?教育教學(xué)?工作已經(jīng)?結(jié)束,留?給我的將?是新的思?考和更大?的努力。?在這一學(xué)?年的教學(xué)?工作中,?我注重自?己思想水?平的提高?,努力把?自己塑造?好,提高?自己的理?性認(rèn)知能?力?，F(xiàn)在?,我就把?我在這一?年中所做?的工作與?體會進(jìn)行?總結(jié),力?求在以后?的教學(xué)工?作中取得?更大的成?績和進(jìn)步?。一、?政治思想?方面：?自參加工?作以來,?我一直_?___領(lǐng)?導(dǎo),熱愛?社會主義?國家。努?力學(xué)習(xí)馬?克思主義?思想和_?___,?學(xué)習(xí)__?__路線?、方針和?政策,在?工作中認(rèn)?真踐行_?___。?我熱愛教?育事業(yè),?熱愛學(xué)校?,有良好?的師德,?遵紀(jì)守法?,自覺遵?守《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》,品?德、品行?堪為學(xué)生?的表率。?我關(guān)心愛?護學(xué)生,?教書育人?,使學(xué)生?在德、智?、體、美?、勞等方?面得到全?面發(fā)展。?我努力做?好本職工?作,并在?完成本職?工作的前?提下,結(jié)?合工作需?要,虛心?請教,努?力進(jìn)取,?不斷提高?自己的教?育教學(xué)水?平。在教?學(xué)工作中?,我不但?注重集體?的政治理?論學(xué)習(xí),?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,及?時更新教?育理念,?積極參加?新課程培?訓(xùn),并做?了大量的?政治筆記?與理論筆?記。二?、教育教?學(xué)工作方?面：教?師是學(xué)生?學(xué)習(xí)的促?進(jìn)者,學(xué)?習(xí)能力的?培養(yǎng)者,?更是學(xué)生?人生的引?路人。教?師的任務(wù)?是教書育?人,但不?能只做一?個“教書?匠”,更?要做個“?教育者”?,要充分?了解每個?學(xué)生各個?時期的心?理狀態(tài)并?進(jìn)行及時?適度的處?理,讓他?們的綜合?素質(zhì)得到?全面發(fā)展?。1、?課前準(zhǔn)備?：備好課?。每一次?備課都很?認(rèn)真,遇?到?jīng)]有把?握講好的?課時立即?提出,請?其它英語?老師參謀?,綜合考?慮各種方?案。多發(fā)?表自己的?見解讓大?家討論,?如有問題?立即更正?、改進(jìn)。?___?_多聽課?,學(xué)習(xí)有?經(jīng)驗教師?的教學(xué)方?法,教學(xué)?水平的提?高在于努?力學(xué)習(xí)、?積累經(jīng)驗?,不在于?教學(xué)時間?的長短。?老教師具?有豐富的?教學(xué)經(jīng)驗?,積累了?許多教學(xué)?技巧,作?為新教師?應(yīng)多向他?們學(xué)習(xí),?盡快提高?自身的教?學(xué)水平,?聽課的同?時,認(rèn)真?做好記錄?,并進(jìn)行?評課。聽?完課后寫?聽課心得?,哪些地?方是自己?不具備的?,哪些地?方可以怎?樣講可能?有更好的?效果等等?。務(wù)求每?聽一節(jié)課?都要有最?大的收獲?,必要時?,還可與?講課教師?進(jìn)行討論?,以了解?其講課安?排的依據(jù)?。3.?鉆研教材?,認(rèn)真?zhèn)?課。我認(rèn)?真鉆研教?材,把握?住知識點?,認(rèn)真?zhèn)?好每一堂?課。教材?是教學(xué)的?依據(jù),同?時也是學(xué)?生學(xué)習(xí)的?主要參考?書,我在?熟悉教材?的基礎(chǔ)上?講授本課?程的內(nèi)容?,學(xué)生學(xué)?習(xí)才會有?依據(jù),學(xué)?生在課堂?上跟不上?老師時可?以參考教?材重新整?理思路,?跟上老師?的思路,?所以應(yīng)該?重視教材?的鉆研。?在備課過?程中,在?不離開教?材的原則?下,可以?參考其他?教科書,?對比它們?的不同之?處,尋求?讓學(xué)生更?容易接受?的教法,?有了這些?教法后,?上課之前?應(yīng)與有經(jīng)?驗的老師?多交流討?論是否行?得通,總?之單兵作?戰(zhàn)很容易?鉆牛角尖?,教學(xué)中?的每一個?問題都應(yīng)?與其他教?師進(jìn)行交?流討論。?___?_組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注全?體學(xué)生,?注意信息?反饋,調(diào)?動學(xué)生的?注意力,?使其保持?相對穩(wěn)定?性。同時?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言生動?明了,克?服了以前?重復(fù)的毛?病。課堂?提問面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?英語的興?趣,課堂?上說練結(jié)?合,布置?好課外作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?5.要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作。初一?學(xué)生愛動?、好玩,?缺乏自控?能力,常?在學(xué)習(xí)上?不能按時?完成作業(yè)?,有的學(xué)?生抄襲作?業(yè),針對?這種問題?,就要抓?好學(xué)生的?思想教育?,并使這?一工作慣?徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去?,還要做?好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助?工作,尤?其在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?上,對后?進(jìn)生努力?做到從友?善開始,?比如,多?做思想工?作,從生?活上關(guān)心?他。從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時,?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,還?有在批評?學(xué)生之前?,先談?wù)?自己工作?的不足。?6.熱?愛學(xué)生,?平等的對?待每一個?學(xué)生,讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心,?良好的師?生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?在教學(xué)工?作中,我?努力提高?自己對學(xué)?生的親和?力,與學(xué)?生建立和?睦友好的?關(guān)系。我?信奉“親?其師,方?能信其道?”。只有?真正地關(guān)?心學(xué)生、?愛護學(xué)生?,跟學(xué)生?做朋友,?心心相通?,學(xué)生才?會愿意接?近你、親?近你,才?會樂意地?去學(xué)習(xí)你?所任教的?科目。在?平時的教?學(xué)工作中?,我總是?努力去做?到這一點??，F(xiàn)在,?我與我兩?個班的學(xué)?生已建立?起了友好?融洽的關(guān)?系,只要?他們一天?見不到我?,都禁不?住要問：?“我們的?英語老師?哪兒去了?？”,這?令我很是?欣慰。我?覺得只有?跟學(xué)生的?關(guān)系搞好?了,學(xué)生?才愿學(xué)、?樂學(xué),成?績也就自?然地上去?了。7?.我盡量?地去了解?外地學(xué)生?的心理特?征。我總?是盡量去?了解每一?個學(xué)生,?摸準(zhǔn)他們?的心理脾?氣,在教?學(xué)中尊重?他們,關(guān)?心體貼他?們,及時?鼓勵他們?。對那些?雙差生,?我滿懷熱?情地關(guān)心?愛護他們?,決不嫌?棄、歧視?,而是不?厭其煩地?說理教育?。在學(xué)習(xí)?中盡量降?低對他們?的要求,?盡力鼓勵?他們,盡?量地捕捉?他們的閃?光點,從?思想上點?燃他們進(jìn)?取的火花?。三、?工作出勤?方面：?我熱愛自?己的事業(yè)?,從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間。并積?極運用有?效的工作?時間做好?自己份內(nèi)?的工作。?在教育工?作中,我?積極參加?教研組的?教研活動?和學(xué)校組?織的例會?,積極參?加工會活?動。四?、存在的?不足：?"金無足?赤,人無?完人",?在教學(xué)工?作中難免?有缺陷。?例如：對?學(xué)生還不?夠了解;?教學(xué)方法?還不夠成?熟等,而?這些問題?,只能在?以后的教?學(xué)工作中?不斷地解?決。五?、改進(jìn)措?施：_?___多?與學(xué)生溝?通。教師?經(jīng)驗不足?,教學(xué)技?巧性不強?,難免會?有學(xué)生聽?不懂,多?些主動和?學(xué)生進(jìn)行?溝通,了?解學(xué)生掌?握知識的?情況非常?重要,這?樣有利于?針對性的?對學(xué)生進(jìn)?行教育,?無論備課?多認(rèn)真仔?細(xì)也很難?適應(yīng)不同?班級的情?況,只有?溝通、了?解,才能?更好地解?決各個班?級的不同?問題。另?外,有些?學(xué)生基礎(chǔ)?較好,加?強師生間?的溝通就?能更好地?引導(dǎo)這些?學(xué)生更好?地學(xué)習(xí)。?2.注?重組織教?學(xué),嚴(yán)格?要求學(xué)生?。大部分?學(xué)生的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較?差,所謂?“冰凍三?尺,非一?日之寒”?。這些學(xué)?生已經(jīng)形?成了厭學(xué)?的習(xí)慣,?頂多是完?成老師布?置的作業(yè)?就算了,?有些甚至?是抄襲的?,對于容?易掌握的?內(nèi)容他們?也不敢沾?染,所以?必須嚴(yán)格?要求他們?。由于學(xué)?生缺乏學(xué)?習(xí)自覺性?,所以上?課時間是?他們學(xué)習(xí)?的主要時?間,教師?應(yīng)善于組?織、調(diào)動?學(xué)生進(jìn)行?學(xué)習(xí),更?充分地利?用好上課?時間。?3.注重?打基礎(chǔ)。?由于英語?是七年級?學(xué)生初次?深度接觸?的一門課?程,上課?時多以簡?單的口語?知識作為?切入點,?讓學(xué)生更?易接受,?從熟悉的?內(nèi)容轉(zhuǎn)到?新內(nèi)容的?學(xué)習(xí),做?到過渡自?然。對于?學(xué)過的內(nèi)?容也可能?沒有完全?掌握,則?可以花時?間較完整?地復(fù)習(xí)學(xué)?過內(nèi)容,?然后才學(xué)?習(xí)新知識?。作業(yè)的?布置也以?基礎(chǔ)題為?主。4?.運用多?種技巧教?學(xué),培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興?趣。對于?七年級的?學(xué)生來說?,英語是?一門課程?,大部分?學(xué)生開始?學(xué)習(xí)興趣?都很高漲?,“興趣?是最好的?老師”!?教師應(yīng)利?用學(xué)生熱?情好奇的?這一特點?,從日常?生活