2023保教部門工作計劃格式版（2篇）

第5頁共5頁2023保?教部門工作?計劃格式版?一、指導?思想堅持?以《幼兒園?工作規(guī)程》?、《幼兒園?教育指導綱?要》為指導?，進一步學?習《綱要》?、《___?_歲兒童學?習與發(fā)展指?南》、《_?___集團?課程指標》?，學習上級?教育部門對?幼兒教育工?作的意見，?結合本園實?際，盡力讓?《綱要》精?神和理念落?實我園的保?教管理，以?集團統(tǒng)整性?課程為基石?，實現(xiàn)幼兒?園以教育為?中心，教育?以幼兒發(fā)展?為中心的理?念，促進幼?兒有個性的?發(fā)展。二?、幼兒園保?教現(xiàn)狀分析?擁有一支?穩(wěn)定的師資?隊伍是幼兒?園持續(xù)、健?康發(fā)展的前?提條件。本?學期我園教?師懷孕，出?現(xiàn)了大部分?的調(diào)換，形?成了新老教?師成對比的?狀態(tài)。隨著?幼教改革的?不斷深入，?幼兒園保教?工作跟不上?形勢的發(fā)展?，新的幼教?理念、教學?方法還沒有?充分滲透到?一日活動中?去。因此，?新教師的成?長離不開專?業(yè)的引領、?老教師的幫?扶。本學期?預通過每班?“傳、幫、?帶”、培訓?及自身的學?習與實踐，?培養(yǎng)具備幼?教工作的理?論及經(jīng)驗的?老師。三?、本學期幼?兒園保教主?要目標1?.規(guī)范一日?保教活動，?制定符合本?園實際的保?教常規(guī)制度?與檢查制度?，制定一日?生活計劃，?落實保教常?規(guī)管理。?2.開展師?徒結對活動?，通過“傳?、幫、帶”?指導和引領?徒弟走上專?業(yè)發(fā)展之路?，促進新老?教師的共同?成長。3?.透過游戲?的解析、統(tǒng)?整性主題課?程的研究，?拓展教研新?工作思路，?達到以研促?教的目的，?提高教師綜?合能力。?四、具體目?標與措施?1.規(guī)范優(yōu)?化一日保教?常規(guī)計劃?的制定是執(zhí)?行常規(guī)的一?個重點，本?學期，將繼?續(xù)認真制定?“班務計劃?”“一日生?活計劃”、?“區(qū)域活動?計劃”，整?理班級工作?檔案，并按?時上交或放?置于規(guī)定的?地方。開展?研訓一體的?教師、保育?員培訓活動?，深入班級?，觀摩研討?，真正實現(xiàn)?三位一體的?教育模式。?2.開展?好傳幫帶工?作幫帶活?動也是幫助?教師提高教?學能力的一?塊陣地，幼?兒園要利用?已有條件，?開展新老教?師師徒結對?活動，開展?好幫帶指導?活動，骨干?教師每人幫?帶____?名教師，特?長教師每人?找一人為互?助對象，利?用業(yè)余時間?幫帶，本學?期將透過班?級環(huán)境創(chuàng)設?、課堂教學?、技能技巧?____個?方面檢視幫?帶成果，形?成共同學習?的氛圍，加?快進步的步?伐。3.?搞好交流活?動，促進合?作共進借?助____?縣優(yōu)質(zhì)聯(lián)盟?辦園的平臺?，做好兩點?間的交流，?利用教研這?一陣地加強?兩點教學活?動的交流互?動，互學所?長，互補所?短，促進思?想與教學的?共同融合。?本學期預開?展聯(lián)盟結對?園的教師課?堂教學“共?磨一堂課”?活動，開展?師徒牽手“?教玩具制定?”評比，積?累師徒活動?經(jīng)驗，提高?專業(yè)素養(yǎng)。?4.有效?開展游戲，?促進能力發(fā)?展（1）?把游戲還給?孩子，讓孩?子真正成為?游戲的主人?，以自主游?戲為基本手?段，從而使?幼兒的一日?生活成為有?價值的課程?。保證幼兒?的戶外活動?時間，游戲?時間，按表?入活動室活?動。（2?）緊跟__?__市“課?程游戲化”?改革進程，?開展游戲活?動，在游戲?的時候，幼?兒學會記錄?“玩什么游?戲，需要什?么材料，怎?么玩”，把?觀察的結果?作為游戲材?料投放的依?據(jù)。（3?）認真撰寫?游戲案例，?對于游戲中?存在的一些?問題，以案?例的形式記?錄下來，進?行剖析，把?自己中指導?幼兒游戲中?運用的一些?好的指導策?略與教師進?行相互交流?、互相學習?。（4）?同時結合集?團統(tǒng)整性課?程的主題教?學，深入研?究，站在幼?兒的發(fā)展水?平上，從孩?子的角度出?發(fā)，生成幼?兒喜歡的主?題教學，本?學期完成中?、大班主題?課程各一個?。202?3保教部門?工作計劃格?式版（二）?新學期來?到了，我班?幼兒經(jīng)過兩?年的學習，?幼兒和各項?能力都有所?提高，體質(zhì)?有所增強，?全班幼兒都?愿意上幼兒?園，適應集?體生活，能?愛學習，熱?愛集體，團?結友愛，大?部分幼兒在?老師的提醒?下能遵守班?上各項常規(guī)?，能和小朋?友友好相處?。幼兒有較?好的生活習?慣，初步的?生活自理能?力。我結合?本班幼兒的?年齡特征和?身心發(fā)展規(guī)?律，為確保?工作的順利?開展，進一?步提高保教?工作質(zhì)量，?充分發(fā)揮工?作積極性，?特制定如下?保育工作計?劃：一、?加強政治思?想工作努?力加強政治?思想和專業(yè)?理論知識的?學習，不斷?提高自身素?質(zhì)。熱愛幼?教事業(yè)，愛?護幼兒，履?行工作崗位?責任制。?二、保育護?理工作1?、對兒童出?勤、鍛煉、?飲水、生活?習慣進行觀?察記錄，每?月給每個兒?童家長交換?一次意見，?給家長提供?相應的數(shù)據(jù)?。2、有?針對性的通?過多種渠道?，給家長提?供兒童健康?的建議。?3、搞好本?班班務管理?的經(jīng)驗，作?好財產(chǎn)的管?理、使用登?記，做到開?源節(jié)流。?4、加強一?日生活中幼?兒生活、衛(wèi)?生習慣的養(yǎng)?成教育。?5、將體弱?兒的管理納?入保教計劃?，并作好體?弱兒的個案?記錄。6?、認真培養(yǎng)?幼兒良好的?一日生活常?規(guī)和衛(wèi)生，?進餐習慣。?7、做好?班級的衛(wèi)生?清潔和消毒?工作。8?、管理好本?班的公用設?施和幼兒物?品。三、?衛(wèi)生保健方?面1、做?好安全工作?。2、做?好春季的疾?病預防工作?，確保幼兒?健康發(fā)展和?生命安全。?3、做好?對疾病的教?育和預防工?作。4、?堅持做好室?內(nèi)外清潔、?消毒工作及?開窗工作，?堅持白托三?巾的使用。?堅持每周五?的清潔大掃?除和玩具毛?巾消毒。?5、堅強進?餐環(huán)節(jié)工作?，堅持巡視?兒童進餐情?況，指導幫?助體弱兒童?，不催食，?保證兒童吃?飽、吃好。?6、加強?兒童午睡管?理，培養(yǎng)幼?兒衣、褲放?在指定地點?，堅持巡視?幼兒午睡情?況，糾正不?良睡姿和習?慣，保證兒?童午睡質(zhì)量?。7、保?證兒童儀表?整潔，不拖?鞋掉帶，不?亮肚亮背。?8、做到?屎尿褲子、?床單及時更?換，半月清?洗床單一次?。9、保?管好本班物?品及兒童衣?物，避免遺?失現(xiàn)象，對?本班物品做?到心中有數(shù)?，管理有序?。10、?積極配合醫(yī)?務室做好防?暑降溫工作?及兒童疾病?的預防工作?。四、保?育教育方面?1、配合?教師組織好?各種教育活?動。2、?培養(yǎng)幼兒的?生活自理能?力、自制力?和創(chuàng)造力，?以及各種興?趣和能力。?3、加強?對幼兒的安?全教育和自