六一活動方案創(chuàng)意策劃（三篇）

第8頁共8頁六一活動方?案創(chuàng)意策劃?一、指導(dǎo)?思想一年?一度的"六?一"兒童節(jié)?是廣大少先?隊員最期盼?的節(jié)日，通?過開展"六?一"慶祝活?動，使隊員?在積極的參?與中體驗集?體合作的快?樂，體現(xiàn)樂?觀進取的精?神，激發(fā)學(xué)?生熱愛生活?、熱愛學(xué)習(xí)?、熱愛校園?的情感，歡?度一個有意?義、能回味?的"六一"?國際兒童節(jié)?。二、活?動主題：在?陽光下成長?。三、領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?：____?四、組織?形式：以學(xué)?校為單位組?織開展活動?五、時間?安排1、?____月?____日?擬訂方案;?2、__?__月__?__日至_?___月_?___日各?班選取適當(dāng)?的節(jié)目，并?進行編排;?3、__?__月__?__日學(xué)校?進行各班節(jié)?目的編排指?導(dǎo)工作;?4、___?_月___?_日至__?__月__?__日做好?各項準(zhǔn)備工?作;5、?____月?____日?下午進行六?一活動的彩?排;6、六?月____?日下午開展?聯(lián)歡活動。?六、活動?內(nèi)容(一)?慶六一征文?活動1、?寫作時間：?____月?____日?--___?_月___?_日2、?展出形式：?以小報形式?或制作展板?3、活動?的具體要求?和做法：要?求三--五?年級學(xué)生都?參加，文體?不限，字?jǐn)?shù)?不限。以我?們的兒童節(jié)?故事，分享?自己的六一?故事，或者?是小時候的?經(jīng)歷，玩兒?時的游戲等?等，或者自?己現(xiàn)在對于?兒童節(jié)的憧?憬……寫出?快樂的童年?，或是對童?年生活的思?考為題材進?行寫作。學(xué)?生寫完后，?各年級語文?老師選取_?___篇左?右的優(yōu)秀作?文，批閱后?，讓學(xué)生用?快速作文紙?(或大、小?作文本)抄?正。老師推?薦的作品，?將在學(xué)校的?《小苗報》?上出版，并?擇優(yōu)向《魯?中晨刊》投?稿。4、?交作文時間?：____?年____?月____?日。5、?負(fù)責(zé)人：各?年級語文老?師。(二?)慶六一(?圖畫)手抄?報展1、設(shè)?計時間：_?___月_?___日至?____日?。2、展?出地點：學(xué)?校展板。?3、活動的?具體要求和?做法：要求?三--五年?級學(xué)生都參?加，每個學(xué)?生設(shè)計一幅?手抄報，設(shè)?計的好的作?品在學(xué)校展?板上展覽;?作品題材要?求積極向上?，以反映當(dāng)?前少年兒童?生活、學(xué)校?或班級面貌?、家鄉(xiāng)變化?為主。(?一二年級自?主選擇畫一?幅關(guān)于六一?兒童節(jié)的作?品)4、作?品上交時間?____月?____日?。5、負(fù)?責(zé)人：各年?級班主任。?(三)慶?六一書法展?1、活動時?間：___?_月___?_日至__?__日。?2、展出地?點：學(xué)校展?板。3、?活動的具體?要求和做法?：要求全校?學(xué)生都參加?，每個學(xué)生?寫一張最漂?亮的字，寫?得好的，在?學(xué)校展板上?展覽;一二?年級寫鉛筆?字，三四五?年級寫鋼筆?字和毛筆字?;內(nèi)容不限?。4、作?品上交時間?____月?____日?。5、負(fù)?責(zé)人：各年?級語文老師?。(四)?慶六一文藝?聯(lián)歡會1、?活動時間：?____月?____日?下午第1、?____節(jié)?課。2、?活動地點：?學(xué)校教室前?廣場。3?、活動的具?體要求和做?法：每個年?級兩個節(jié)目?，節(jié)目內(nèi)容?要求積極向?上，主題鮮?明，具有時?代意義和兒?童意趣精神?。節(jié)目形式?不限，可為?舞蹈、歌曲?、朗誦、雙?簧、三句半?、笑話、小?品、知識搶?答賽、游戲?等。4、?____月?____日?前由班主任?上報節(jié)目;?____月?____日?在實驗室現(xiàn)?場進行考評?審核，選拔?指導(dǎo)，確定?六一匯演節(jié)?目;___?_月___?_日下午第?二節(jié)課后在?操場進行彩?排。5、?負(fù)責(zé)人：各?年級班主任?及音樂老師?。六一活?動方案創(chuàng)意?策劃（二）?一、活動?目標(biāo)通過?開展慶祝“?六一”系列?活動，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機會，讓每?個孩子都能?找到自己的?亮點，以點?帶面，使每?個孩子的個?性得到飛揚?，潛能得到?充分的發(fā)揮?，讓孩子在?游戲中獲得?更多的精神?，如：團結(jié)?合作。進一?步感悟幼兒?教育的新觀?念，從而對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;通過向家?長、社會展?示幼兒的“?六一”活動?，進一步塑?造本園的良?好形象;增?強教師、家?長、孩子們?的環(huán)保意識?。二、活?動準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場，張?貼宣傳標(biāo)語?“追求童年?、追求快樂?、追求智慧?!”，五月?____日?前各班布置?“六一”主?題畫展)。?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備(1?)排練詩歌?表演節(jié)目(?四月中旬選?定節(jié)目，五?月____?日檢查服裝?、道具、配?樂準(zhǔn)備并在?各班教室試?排，五月_?___日全?園彩排);?(2)注?意收集制作?環(huán)保玩具的?廢舊物品(?紙盒及其它?相應(yīng)材料)?(3)每?班設(shè)計一個?“親子”游?戲或其它游?戲(游戲計?劃第九周交?)，并做好?物品準(zhǔn)備工?作(物品準(zhǔn)?備五月__?__日檢查?)。(4?)各班開展?幼兒進行續(xù)?編故事教育?活動，使幼?兒獲得續(xù)編?故事的經(jīng)驗?。(5)?各班調(diào)動家?長的積極性?，根據(jù)孩子?的興趣和老?師共同挖掘?和培養(yǎng)孩子?的某些“才?藝”。3?、各班做好?班級內(nèi)的“?二幼之星”?比賽時間安?排，交一份?計劃到園長?室。4、?你就準(zhǔn)備活?動獎品和禮?品。5、?____做?好主持工作?準(zhǔn)備。6?、利用板報?向教師、家?長發(fā)出倡議?和向每個幼?兒的家長發(fā)?出倡議書，?引起家長的?重視，爭取?全體教師和?家長對此次?慶祝活動的?配合與支持?。五、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日：?慶“六一”?系列活動開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽，并向家?長發(fā)放“環(huán)??！毙麄髻Y?料。___?_月___?_日：環(huán)保?“有用的紙?盒”制作比?賽;__?__月__?__日：“?二幼之星”?比賽;_?___月_?___日：?慶?！傲?”兒童節(jié)“?結(jié)對子”游?園暨頒獎大?會。(內(nèi)容?有：幼兒舞?蹈表演;器?械操表演;?頒獎;“結(jié)?對子”親子?游園活動)?三、活動?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對文學(xué)作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;服裝?設(shè)計符合詩?歌內(nèi)容需要?;有一定的?背景、表演?道具;朗誦?效果、配樂?良好。(?3)評獎：?根據(jù)表演?評出最佳表?演獎、最佳?舞臺設(shè)計、?最佳音色獎?。2、環(huán)?保“有用的?紙盒”制作?比賽(1?)目的：通?過利用紙盒?進行環(huán)保玩?具設(shè)計和制?作比賽，培?養(yǎng)幼兒的動?手制作能力?、創(chuàng)新意識?、環(huán)保意識?;進一步樹?立教師、家?長良好的環(huán)?保意識。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求幼兒人人?參與，即參?與收集廢舊?紙盒、紙箱?及其他的廢?舊材料，參?與環(huán)保玩具?設(shè)計和制作?;在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;要求幼?兒的制作在?____小?時內(nèi)完成(?主要材料用?紙盒，可添?加其它廢舊?材料)。?(3)比賽?形式：以班?為單位進行?比賽，由帶?班教師和生?活老師組織?指導(dǎo)幼兒制?作活動，備?課教師到抽?簽的其他班?跟班檢查、?評比。(?4)評獎：?根據(jù)幼兒的?設(shè)計和制作?情況評出班?級獎和最佳?作品獎。?4、“二幼?之星”比賽?(1)目?的：通過開?展比賽，促?進我園幼兒?的語言表達?能力的進一?步提高，即?幼兒愛說、?會說、敢說?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)內(nèi)容與要?求：要求所?有的選手均?要參加以下?三項內(nèi)容的?比賽：A?、故事續(xù)編?比賽：選手?根據(jù)給定的?故事線索進?行故事續(xù)編?，續(xù)編時要?求能按照故?事的線索編?構(gòu)出合理的?故事情節(jié)和?結(jié)局。B?、才藝比賽?：要求選手?們根據(jù)自己?的興趣、特?長表演一個?節(jié)目;隨后?根據(jù)其表演?節(jié)目回答有?關(guān)的問題(?表演和回答?問題各__?__分，服?裝____?分，滿分為?____分?)。C、?智力搶答：?要求選手們?根據(jù)主持人?提出的問題?進行搶答(?分大、中、?小三組進行?搶答)，每?答對一題給?____分?。(3)?比賽形式：?各班在進行?班級賽的基?礎(chǔ)上，選派?出____?名幼兒參加?年級賽，在?年級賽中，?學(xué)前班和大?班共選出_?___名幼?兒、中班選?出____?名幼兒、小?班選出__?__名幼兒?參加全園的?決賽。(?4)評獎：?根據(jù)參賽選?手的總得分?評選出“二?幼之星”_?___名，?其余評為優(yōu)?秀選手。?(5)比賽?時間：班級?賽可在__?__月靈活?進行，年級?賽在___?_月中旬進?行，全園決?賽在___?_月___?_日進行。?5、游園?活動(1?)活動目的?：使幼兒通?過參加游園?活動，進一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂，?感受到幼兒?園生活的快?樂，感受到?父母對自己?的愛;培養(yǎng)?幼兒與別人?合作與交往?的能力，并?使他們體驗?到合作與交?往的快樂。?(2)游?戲內(nèi)容：每?班設(shè)計一個?游戲項目(?親子游戲或?其它游戲)?。(3)?活動形式：?家長可與自?己的孩子一?同游戲。?四、擴大影?響目的：?通過新聞界?的報道及廣?大家長的宣?傳，使活動?產(chǎn)生廣泛的?影響，提高?本園的知名?度、美譽度?，為隨后的?招生工作產(chǎn)?生良好的效?應(yīng)。時間?：____?月____?日至___?_月___?_日。媒?介：電視、?報紙新聞、?本園家長。?方法：發(fā)?電視、報紙?新聞通訊、?板報宣傳、?印發(fā)宣傳資?料六一活?動方案創(chuàng)意?策劃（三）?一、活動?目的：6?.1是可愛?的孩子們的?節(jié)日，天真?無邪的他們?，讓這個世?界充滿歡聲?笑語，同時?我們倡導(dǎo)無?煙社區(qū)，讓?天空更藍，?人們身體更?健康，營造?保利社區(qū)和?諧溫馨的生?活氛圍，讓?這個兒童節(jié)?充滿歡笑充?滿健康。?二、活動要?素活動時?間：___?_月___?_日—__?__月__?__日活?動范圍：全?國范圍內(nèi)的?所開發(fā)的項?目(社區(qū)及?在售項目銷?售中心)?活動對象：?社區(qū)業(yè)主?三、活動主?題主題建議?：無煙日?主題建議：?6.1無?煙日宣傳?引言：__?__月__?__日不僅?是快樂的兒?童節(jié)，更是?親情和院倡?導(dǎo)的無煙日?，讓我們放?下手中的香?煙，在藍天?白云中與孩?子更親近?四、無煙健?康趣味親子?活動活動建?議：活動?建議：1?、寶貝健康?爬比賽2、?無煙有力吹?氣球運球比?賽3、家庭?齊心協(xié)力跳?繩比賽五?、倡導(dǎo)無煙?社區(qū)活動活?動規(guī)則：由?社區(qū)業(yè)主在?“