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第5頁共5頁2023三?年級語文教?師工作計劃?樣本一、?學情分析?本班共有學?生____?人,男生_?___人,?女生___?_人。通過?兩年的學習?,大部分學?生的語文學?習習慣有所?進步,聽說?能力有所提?高,但在寫?作中存在著?許多問題,?例如內(nèi)容不?夠具體,語?言不夠規(guī)范?,用詞不準?確等等。這?主要是學生?平時讀書不?多,頭腦中?知識儲備不?夠,其次是?平時的訓練?中不夠扎實?造成的,所?以在這一學?期的教學中?要很下功夫?,需要加強?訓練。二?、本學期重?點訓練項目?三、作文?教學重點、?難點重點?:(1)?讓學生樂于?習作,要學?生激發(fā)習作?興趣。(?2)讓學生?不拘形式地?表達。(?3)適當要?求:內(nèi)容要?較具體,語?句要通順。?難點:內(nèi)?容要具體,?中下學生的?指導。四?、教學措施?1、上好?語文課,重?視“讀寫長?線結(jié)合”。?2、抓好?隨文小練筆?,重視“讀?寫短線結(jié)合?”。根據(jù)?課文特點,?選擇適當角?度,精心設(shè)?計小練筆,?對課文從句?式、段式、?立意和寫法?等方面進行?模仿。一方?面不斷增加?學生的語言?儲備和材料?積累,一方?面不失時機?地進行局部?仿寫練習,?讓學生更好?地“讀”中?學“寫”,?以利于其習?作水平日有?寸進,不斷?提高。每?次指導課前?認真研讀教?材例文,創(chuàng)?設(shè)孩子們感?興趣的教學?情境,教會?大家從日常?生活中選材?,爭取讓兩?周一次的作?文指導課充?滿歡聲笑語?,在輕松愉?悅的氛圍中?,不知不覺?感悟習作技?法,提升表?達本領(lǐng)。?4、以例文?為樣式,主?要是片斷練?習,根據(jù)每?次習作的要?求,例文的?特點,選擇?適當?shù)慕嵌?,讓學生從?句式、段式?、立意和寫?法等方面進?行模仿。?5、提倡認?真修改,養(yǎng)?成良好習慣?。三年級?習作不同于?低段寫話,?教師指導,?學生口述后?,同學們要?先打作文草?稿,自改第?一遍,同位?再互改第二?遍,持之以?恒養(yǎng)成好習?慣,保持作?文簿面整潔?,也可培養(yǎng)?學生的責任?心。6、?教寫完日記?后,要求學?生堅持寫日?記或周記,?教師進行批?改、講評。?7、擴大?習作發(fā)表園?地,充分利?用發(fā)表激勵?機制。2?023三年?級語文教師?工作計劃樣?本(二)?一、班級情?況分析這?學期,接三?(4)班,?每個孩子都?活潑可愛,?有著較強的?上進心和集?體榮譽感。?他們純潔善?良,好奇心?強,求知欲?強。但是由?于年齡小,?自制能力差?,時常不能?控制自己,?上課時愛隨?便說話或者?做小動作。?很多行為習?慣有待進一?步培養(yǎng)。?二、指導思?想:三采?取的措施:?1.重視?養(yǎng)成教育:?養(yǎng)成良好的?學習習慣和?生活習慣,?對學生的成?長進步是十?分必要的,?良好的行為?習慣使一個?人的終生發(fā)?展受益匪淺?。因此,在?班級進行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?2、根據(jù)?學生的思想?實際情況,?與學校的德?育工作密切?配合,本學?期,將從不?同的方面和?角度對學生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓練?。(2)?加強后進生?管理:面向?全體學生,?分類施教,?加強對后進?生的輔導,?要從關(guān)心、?愛護學生的?角度出發(fā),?了解關(guān)心學?生。及時了?解學生的心?理變化,掌?握他們成長?道路上的發(fā)?展情況。?(3)及時?了解學情:?準確把握學?生對知識的?掌握,因材?施教,在重?點難點上下?工夫,以促?進全班成績?的平穩(wěn)、扎?實地上升。?(5)培?養(yǎng)班級干部?:及時召開?班干部會議?,針對他們?在工作中出?現(xiàn)的問題,?教給他們工?作方法,使?他們明確自?己的職責,?指出他們的?優(yōu)缺點和今?后努力工作?的方向。同?時,還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作,?齊心協(xié)力,?擰成一股繩?,盡力在同?學之間樹立?他們的威信?,創(chuàng)造機會?,鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。四、?各月份工作?安排:_?___月份?:2、選?出班干部,?召開班干部?及各種學生?會議。3?、開展尊師?好學及民族?傳統(tǒng)的教育?活動。4?、完善清潔?衛(wèi)生制度,?搞好課室、?包干區(qū)的環(huán)?境衛(wèi)生。?5、出好第?一期墻報。?____?月份:1?、召開主題?班會,慶祝?國慶___?_周年,對?學生進行愛?國主義、集?體主義的教?育。3、?組織學生參?加學校各項?活動。4?、對學生進?行各項安全?教育。_?___月份?:1、開?展講文明、?樹新風、團?結(jié)協(xié)作、增?長集體榮譽?感的教育活?動。2、?召開班干部?及不同層次?學生會議,?深入了解學?生情況。?3、做好中?測的學習動?員和復習工?作,考風考?紀教育。?4、主題班?會:特長展?示(手工制?作、表演、?繪畫、書法?等)。5?、對學生進?行各項安全?教育。_?___
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