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文檔簡介
第職業(yè)教育活動周活動總結(jié)6篇
職業(yè)教育活動周活動總結(jié)篇1
5月7日,xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年
產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動,傳承工匠精神。
活動期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。
二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗基地”。
“齊魯工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家,傳播工匠文化。
邀請墨子文化研究專家張慶軍來院講述墨子故事,弘揚墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。
四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。
邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。
邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙峰等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)名師、團隊風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。
六、展示技能絕活,搭建交流平臺。
邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習(xí)就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。
聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦20xx屆畢業(yè)生、實習(xí)生供需見面會,多平臺發(fā)布20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
八、面向社會開放,擴大學(xué)院影響。
活動周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進社會對學(xué)院的了解,不斷擴大學(xué)院的社會影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。
挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團隊,到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。
依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認可度。
職業(yè)教育活動周活動總結(jié)篇2
教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,通過走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進初中學(xué)校,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色,讓群眾感受職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力,加深社會對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度,擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力,營造全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項工作:
壹
舉辦了“走進職校體驗日”活動。5月8日黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參加了由xx職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會,會上聽取了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果,廣泛宣傳了職業(yè)教育對社會和家庭的重要性,使職業(yè)教育更加深入人心。
貳
邀請學(xué)生家長來校參觀暨家長開放日活動。讓家長了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍,觀看學(xué)生上操,就餐等。通過參觀和聽課家長了解了學(xué)校的辦學(xué)條件,辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等,學(xué)校還舉行了家長聯(lián)誼會,會上孫兵校長對家長表示歡迎和感謝,并提出殷切希望,希望家長今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作,配合學(xué)校搞好德育教育,教育學(xué)生珍惜學(xué)生時代的美好時光,好好讀書,學(xué)習(xí)技能,掌握一技之長。
叁
舉辦“走進社區(qū)體驗日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組織師生走出校門、進街道、進社區(qū)進行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進母親廣場向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信的信心,展示學(xué)校辦學(xué)實力,展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì),展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
肆
舉辦“走進初中學(xué)校”活動。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,講授職業(yè)生涯規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標;指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報志愿,為學(xué)校招生做好宣傳活動。
職業(yè)教育活動周活動總結(jié)篇3
每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動周,按照省市文件精神,學(xué)校因地制宜,認真安排各項活動,成功舉行了職業(yè)教育活動周相關(guān)活動,達到了展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目標。
一、成立組織,制定方案
學(xué)校成立了以校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)落實職業(yè)教育活動周各項活動有序進行。根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實際情況,詳細制定了活動方案,明確了活動內(nèi)容及科室責(zé)任,確保活動收到預(yù)期效果。
二、扎實開展各項活動,宣傳展示職教教育成果
1、5月8日,學(xué)校組織人員,在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片,并向當?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料,講解國家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月9日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場,參加20xx年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周時間啟動儀式,觀看職業(yè)技能和成果展演。上午,社區(qū)學(xué)院院長帶領(lǐng)成人教育教師骨干,來到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶,交流經(jīng)驗。
3、5月10日,學(xué)校機電、汽修、電子、計算機、旅游、音樂、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位,開展專業(yè)技能展示活動,部分初中畢業(yè)生走進校園,參觀各個專業(yè)技能展示,感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月11日,學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會,展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動周活動總結(jié)篇4
學(xué)校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》要求,根據(jù)市教育局的具體部署,緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風(fēng)采”主題,結(jié)合實際開展了系列活動,進一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保宣傳活動取得實效,學(xué)校召開了專題會議部署職教周活動事宜,制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動周活動方案》,成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
2、加大宣傳力度
學(xué)校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外,同時在學(xué)校網(wǎng)站積極報道,宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
3、開放展示校園
面向社會開放校園,展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過程和管理成效,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績,宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓(xùn)場所,讓學(xué)生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗活動,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,使社會了解職業(yè)教育,擴大職業(yè)教育的影響力?;顒又?,我校以五四表彰大會、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試,富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗等活動為契機,接待來校參觀的各界來賓、學(xué)生家長、中小學(xué)生等近300人次。
4、組織服務(wù)活動
學(xué)校各社團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展為民服務(wù)活動。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點,為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件,組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3d打印作品展等活動。向社會展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),同時也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,增強責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,為祖國七十華誕獻禮。
5、開展校企合作
校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè),開展招生就業(yè)咨詢服務(wù),組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研,重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)——軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動,與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展結(jié)對共建活動。
我們將以此次活動為契機,繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌,進一步推動我校職業(yè)教育工作,為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。
職業(yè)教育活動周活動總結(jié)篇5
——舉行專業(yè)技能競賽活動。
5月9—10日,由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實訓(xùn)中心同時舉行,來自汽修、電子、模具、數(shù)控、機電、會計、學(xué)前教育等專業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽,展示了同學(xué)們的專業(yè)技能,增強了競爭意識,展現(xiàn)了“大國工匠”精神。
——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪談會。
5月10日上午,“說出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪談在創(chuàng)業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達了對母校的感恩之情,并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟,鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專業(yè)、鍛煉能力,提高綜合素質(zhì),為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引了方向。
——開展學(xué)生社團展演活動。
5月10日,由德育處主辦的社團展演活動在運動場火熱進行,街舞社、弦音樂隊等29個社團結(jié)合自身特色,開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團展示活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接,展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
——舉辦職教成果展示活動。
5月10日,機電、汽修、電子、學(xué)前教育、會計、平面設(shè)計等11個專業(yè)在籃球場舉辦了專業(yè)技能展示活動,本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實物展示為主,并進行現(xiàn)場操作,活動內(nèi)容集科學(xué)性、趣味性、專業(yè)性為一體,受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團體表演活動。
5月10日上午,由學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生組成的表演團隊在籃球場舉行了大型表演活動,場面壯觀,吸引了眾多師生圍觀。東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦20xx年職業(yè)教育活動周系列活動
——開展職教主題班會活動。
5月7日下午,在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下,各班開展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會活動,同學(xué)們暢所欲言,紛紛表達了對美好未來的向往。
此次“職業(yè)教育活動周”,展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實力,展示了人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、競賽榮譽等辦學(xué)成果,弘揚了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,營造了“人人皆可成才,人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍,相信東莞育才明天會更好!
職業(yè)教育活動周活動總結(jié)篇6
20xx年8月29—9月4日是農(nóng)九師第xx個青少年法律宣傳周活動。為積極貫徹實施此次法制宣傳周活動,我校精心組織,密切配合,突出重點,豐富載體,深入扎實地開展了一系列法制宣傳活動,讓青少年都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。法制宣傳周活動取得了良好的教育效果。按照師團委、師司法局的要求以及學(xué)校支部的法律宣傳周活動計劃,結(jié)合學(xué)生的實際,組織開展了一系列青少年法律宣傳教育活動?,F(xiàn)將我一六六團中學(xué)法制宣傳周活動開展情況總結(jié)如下:
1、8月30日下午第一節(jié)課,利用信息技術(shù)課,點擊青少年法制網(wǎng),學(xué)習(xí)有關(guān)的《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、等法律知識,增強學(xué)生的法律意識,課后學(xué)生撰寫法律知識學(xué)習(xí)心得。
2、法制書籍大家看。8月30日第二節(jié)課,為了提高大家的法律知識水平,增強法律意識,我校七年級在閱覽室開展了“法制書籍大家看”活動。此活動大大提高了同學(xué)們閱讀法律書籍的興趣。我們相信,這次活動的開展,會在校園內(nèi)部掀起一股學(xué)習(xí)法律知識的熱潮,這對于提高青少年的法律素質(zhì)會起到不可估量的作用。
3、為了提高同學(xué)們的民族團結(jié)意識,我校于8月31日下午特開展“我們是一家”民族團結(jié)、反分裂活動。結(jié)合品德與社會課,積極組織任課教師開展民族團結(jié)、反分裂知識滲透課。在學(xué)習(xí)過程中,教師充分利用實際例子,將民族英雄的感人事跡講述給學(xué)生們聽,又以七〃五事件為例子,講述了在大難面前,新疆各族人民緊密團結(jié)在一起,迅速戰(zhàn)勝反分裂主義的分裂行為。通過聽教師講述,觀看視頻,相互交流等多種形式,同學(xué)們對于民族團結(jié)、反分裂知識有了更深一步的認識。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站,校園小記者所搜集的各種專題教育資料,對全體學(xué)生進行法制教育。
5、學(xué)校電子屏幕從8月30日起,每天連續(xù)滾動本次法律宣傳周的主題。
6、20xx年8月29—9月4
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