實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)（精華）

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)（精華）試驗(yàn)室工作總結(jié)1

其次學(xué)期即將結(jié)束在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體老師的支持和關(guān)心下，在本學(xué)期的物理試驗(yàn)室管理工作中，試驗(yàn)室完成了課程規(guī)定的全部同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)，試驗(yàn)開設(shè)率為100%，努力完善試驗(yàn)室管理，健全試驗(yàn)室基本制度，幫助各班級(jí)老師開展物理試驗(yàn)教學(xué)教研及科技愛(ài)好小組活動(dòng)，促進(jìn)物理試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理試驗(yàn)室管理詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)試驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)試驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)都能要求有關(guān)老師填寫好《試驗(yàn)通知單》、《老師試驗(yàn)日志》、《試驗(yàn)室日志》?！堆菔驹囼?yàn)周日支配表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到干凈、規(guī)范，項(xiàng)目清晰。在試驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行仔細(xì)檢查，做完試驗(yàn)后準(zhǔn)時(shí)收回、上架歸位。

3、熟識(shí)儀器的.基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危急品根據(jù)要求進(jìn)行平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損準(zhǔn)時(shí)登記，填寫好《儀器損壞丟失報(bào)廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、協(xié)作科任老師預(yù)備好各個(gè)演示試驗(yàn)及同學(xué)探究性分組試驗(yàn)，為試驗(yàn)教學(xué)供應(yīng)便利。幫助老師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合試驗(yàn)需要，提高課堂試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

6、堅(jiān)持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為老師同學(xué)及學(xué)校有關(guān)方面使用試驗(yàn)室供應(yīng)便利。

7、做好平安、衛(wèi)生清潔工作，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的平安教育，對(duì)發(fā)覺(jué)有問(wèn)題的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)地對(duì)進(jìn)行批判教育，準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保試驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。

8、預(yù)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清晰，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受看法和建議，總結(jié)閱歷，改進(jìn)試驗(yàn)室管理工作。

9、仔細(xì)完成好學(xué)校安排給我們的其它工作。

總之，物理試驗(yàn)教學(xué)，是物理學(xué)科實(shí)施素養(yǎng)教育的重要途徑。這一學(xué)年來(lái)，我樂(lè)觀、主動(dòng)、熱忱的為物理老師及同學(xué)服務(wù)，開展好試驗(yàn)教學(xué)，為學(xué)好物理制造前提條件。

試驗(yàn)室工作總結(jié)2

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全體化學(xué)老師的樂(lè)觀協(xié)作下，化學(xué)試驗(yàn)室嚴(yán)格執(zhí)行化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)方案，想方設(shè)法克服困難開展試驗(yàn)，圓滿完成了本學(xué)期的化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)及試驗(yàn)室管理工作，本學(xué)期詳細(xì)開展了以下工作：

一、在試驗(yàn)教學(xué)方面

在試驗(yàn)室擔(dān)當(dāng)試驗(yàn)老師工作期間，仔細(xì)執(zhí)行試驗(yàn)教學(xué)方案，樂(lè)觀主動(dòng)開展工作，留意隨時(shí)把握初三班級(jí)的化學(xué)教學(xué)進(jìn)度，常常在沒(méi)有接到試驗(yàn)通知單之前，就充分做好了“同學(xué)試驗(yàn)”的預(yù)備工作及“演示”儀器、用具的調(diào)試工作，做到了隨要隨拿，隨時(shí)開放試驗(yàn)室進(jìn)行同學(xué)試驗(yàn)，既保證了各項(xiàng)試驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。與化學(xué)老師們協(xié)作默契，圓滿的完成了本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。除了保證初三班級(jí)的化學(xué)演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)正常開展的同時(shí)好還進(jìn)行資料整理歸類工作。本學(xué)年協(xié)作學(xué)校為迎天山區(qū)的均衡化驗(yàn)收做了大量的工作。整理賬目，預(yù)備各種資料，報(bào)送各種表格，并且在我們老師共同協(xié)作通力合作下，圓滿順當(dāng)?shù)耐瓿筛鞣N資料。

二、在試驗(yàn)室管理方面

特別注意試驗(yàn)室的平安管理，學(xué)期初，同學(xué)第一次做試驗(yàn)，要求老師先對(duì)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)室平安教育。在同學(xué)試驗(yàn)時(shí)，我堅(jiān)持跟班，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)的錯(cuò)誤操作，盡量避開試驗(yàn)中危急狀況的發(fā)生。

堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)對(duì)儀器室、試驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生清潔，保證了儀器室和試驗(yàn)室的干凈。對(duì)儀器消失的故障能在力所能及的范圍內(nèi)盡力賜予修理排解，保證了絕大多數(shù)儀器的完好和正常使用。對(duì)試驗(yàn)設(shè)備消失的問(wèn)題能盡力做到自己動(dòng)手維護(hù)。在賬目管理上，始終堅(jiān)持做到，購(gòu)物后準(zhǔn)時(shí)入賬，損壞物品準(zhǔn)時(shí)記錄并在期末準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行盤點(diǎn)銷賬，做到了賬目清晰，帳物相符。在試驗(yàn)資料的收集方面，能準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)地填寫試驗(yàn)室的各種單、表、冊(cè)，并準(zhǔn)時(shí)向老師催要各種方案、表格等，裝訂成冊(cè)，保證了材料的連續(xù)性，使之符合上級(jí)的要求。

三、協(xié)作學(xué)校整體教育教學(xué)所做的其它工作

樂(lè)觀協(xié)作教務(wù)處做好對(duì)班級(jí)組的上課、課間、自習(xí)課的檢查，月考及階段性考試的試卷的分包等工作。做好試驗(yàn)室及電子黑板的使用登記工作。主動(dòng)做到常常性的對(duì)化學(xué)試驗(yàn)室進(jìn)行紫外線消毒，極力為同學(xué)供應(yīng)比較平安衛(wèi)生的試驗(yàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所。為初二培優(yōu)、月考等項(xiàng)工作

供應(yīng)良好場(chǎng)所。同時(shí)還為了避開試驗(yàn)儀器的`損壞和丟失，常常性的將正在進(jìn)行的試驗(yàn)的儀器用具搬上搬下，準(zhǔn)時(shí)歸位，充分保證了初二班級(jí)培優(yōu)工作的有序進(jìn)行。

總之，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和化學(xué)老師們的關(guān)懷、支持和關(guān)心下，化學(xué)試驗(yàn)室很好地發(fā)揮了對(duì)化學(xué)教學(xué)和學(xué)校整體教育教學(xué)工作樂(lè)觀的幫助作用，圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù).今后會(huì)一如既往，連續(xù)努力！

第十三中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室

試驗(yàn)室工作總結(jié)3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！歡迎各位的到來(lái)，首先，我代表河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)詢問(wèn)服務(wù)有限公司全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁的到來(lái)表示熱鬧的歡迎和真誠(chéng)的感謝！歡迎來(lái)我公司指導(dǎo)訪問(wèn)。

下面我就公司近年來(lái)的基本狀況、管理體系運(yùn)行以及試驗(yàn)室運(yùn)行狀況向各位做一簡(jiǎn)潔介紹：

1、試驗(yàn)室基本狀況

河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)詢問(wèn)服務(wù)有限公司是依法登記注冊(cè)獨(dú)立法人的第三方專業(yè)職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害因素評(píng)價(jià)服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司籌建于20xx年初，注冊(cè)資本500萬(wàn)元，先后投入430余萬(wàn)元購(gòu)置設(shè)備及試驗(yàn)室配套設(shè)施建設(shè)，設(shè)有質(zhì)量部、檢測(cè)部、評(píng)價(jià)部、綜合部4個(gè)部門。20xx月11月共26名人員參與由河南煤礦平安監(jiān)察局舉辦的“職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員檢測(cè)及評(píng)價(jià)培訓(xùn)班”，并獲職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)人員資格證書。另外在開展服務(wù)工作之余，除支配內(nèi)部樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通外，為了加強(qiáng)人員的素養(yǎng)和提高職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)技術(shù)水平還聘請(qǐng)專業(yè)講師來(lái)我公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。公司現(xiàn)有職工33人，本科以上（含本科）學(xué)歷有31名，專業(yè)技術(shù)人員26名，高級(jí)技術(shù)職稱人員8名，中級(jí)以上（含中級(jí)）技術(shù)職稱人員10名，所學(xué)或從事專業(yè)包括公共衛(wèi)生及預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、通風(fēng)平安。采礦選礦等專業(yè)，已形成堅(jiān)實(shí)的試驗(yàn)室基礎(chǔ)和技術(shù)過(guò)硬的人才隊(duì)伍。

公司現(xiàn)有試驗(yàn)室及辦公場(chǎng)所面積600余平方米，其中試驗(yàn)室面積300余平方米，檔案室面積40余平方米，辦公面積200余平方米。科室主要有：樣品室、試劑室、天平室、色譜室、光譜室、理化室、干燥室、設(shè)備管理室、檔案室。目前運(yùn)行的主要儀器有：氣相色譜儀、原子汲取分光光度計(jì)、原子熒光分光光度計(jì)、定點(diǎn)、個(gè)體粉塵采樣器、大氣采樣器、噪聲檢測(cè)儀、高精度天平、生物顯微鏡等儀器設(shè)備190余臺(tái)(件)。目前檢測(cè)儀器設(shè)備的種類、數(shù)量、性能均滿意職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作的要求，并按試驗(yàn)室儀器管理制度和方案通過(guò)河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證，運(yùn)行良好。

20xx年12月28日和29日河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的專家對(duì)我們?cè)囼?yàn)室進(jìn)行了計(jì)量認(rèn)證的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，并順當(dāng)通過(guò)評(píng)審考核。計(jì)量認(rèn)證通過(guò)的檢測(cè)項(xiàng)目包括：（1）化學(xué)有害因素：包括金屬類、非金屬類、有機(jī)類、農(nóng)藥類、其他化合物、粉塵類等65項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目；（2）物理有害因素：包括噪聲、照度、高溫等14項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目，并于20xx年1月17日獲得了計(jì)量認(rèn)證證書，證書編號(hào)：2022161725S。

20xx年1月24日至26日河南煤礦平安監(jiān)察局派遣專家對(duì)我公司進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)乙級(jí)資質(zhì)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，并順當(dāng)通過(guò)評(píng)審考核，并于20xx年3月6日取得資質(zhì)證書，證書號(hào)（豫）煤安職技字（20xx）第B-0005號(hào)。

20xx年2月14日至16日河南省平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局委派職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)認(rèn)可評(píng)審專家組對(duì)我們公司進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生乙級(jí)

資質(zhì)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，并順當(dāng)通過(guò)評(píng)審考核。

并于20xx年3月5日獲得了資質(zhì)證書，證書編號(hào)：（豫）安職技字(20xx)第B-0030號(hào)

2、管理體系運(yùn)行狀況

《質(zhì)量手冊(cè)》是試驗(yàn)室質(zhì)量管理體系運(yùn)行的總綱，《程序文件》是支持質(zhì)量管理體系運(yùn)行的規(guī)范性文件，《作業(yè)指導(dǎo)書》是檢驗(yàn)人員實(shí)際操作的依據(jù)，在公司通過(guò)資質(zhì)認(rèn)證過(guò)程中及以后的.工作過(guò)程中，我們充分熟悉到了這一點(diǎn)。我公司于20xx年6月頒布了第一版《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書》等體系文件，體系文件發(fā)布之后質(zhì)量部組織全體員工進(jìn)行了體系宣貫，為以后的質(zhì)量管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為仔細(xì)貫徹落實(shí)國(guó)家平安監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)《國(guó)家平安監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范的通知》（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕39號(hào)）、《關(guān)于貫徹實(shí)施職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范的通知》（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕26號(hào)）、豫煤安監(jiān)技裝函[20xx]38號(hào)、豫煤安監(jiān)技裝函[20xx]69號(hào)等文件精神，仔細(xì)總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)閱歷，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作的開展，我公司與20xx年7月—20xx年9月組織進(jìn)行了為期三個(gè)月的自查自糾活動(dòng)。并根據(jù)方案結(jié)合開展服務(wù)近一年來(lái)的工作狀況，組織開展內(nèi)審、管理評(píng)審等質(zhì)量活動(dòng)，對(duì)公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行涉及到的管理規(guī)范、技術(shù)服務(wù)規(guī)范、執(zhí)業(yè)規(guī)范等進(jìn)行全面審核，通過(guò)管理評(píng)審，證明我們的質(zhì)量管理體系是充分的，有效的，相宜的，質(zhì)量管理體系在公司的運(yùn)行具有可持續(xù)性。

3、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害檢測(cè)、評(píng)價(jià)開展?fàn)顩r

在《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及新形勢(shì)的要求下，為切實(shí)愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者健康，落實(shí)勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)制度，保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益，同時(shí)，加強(qiáng)健康宣揚(yáng)教育，提高勞動(dòng)者健康素養(yǎng)，關(guān)心相關(guān)企業(yè)供應(yīng)符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范及暫行方法的要求下，我公司樂(lè)觀開展職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)工作，先后完成了此處補(bǔ)充。

今后的工作中，我公司將致力于職業(yè)危害的預(yù)防與掌握，保障勞動(dòng)者的健康，督促和幫助用人單位健全勞動(dòng)保障制度和體系，防止職業(yè)危害給國(guó)家及用人單位造成損失。

公司進(jìn)展的過(guò)程中，始終堅(jiān)持“科學(xué)精確?????、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效服務(wù)、公正誠(chéng)信”的工作方針，旨在將公司建設(shè)成組織機(jī)構(gòu)完整，專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理，工作場(chǎng)所及試驗(yàn)條件優(yōu)越，儀器設(shè)備齊全，檢測(cè)及評(píng)價(jià)力量專業(yè)化，質(zhì)量管理體系系統(tǒng)化的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，思想?yún)R報(bào)專題充分具備開展建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)、職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)等技術(shù)服務(wù)力量。

試驗(yàn)室工作總結(jié)4

生物是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物試驗(yàn)具備培育同學(xué)觀看和動(dòng)手力量，培育同學(xué)動(dòng)腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物試驗(yàn)堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)試驗(yàn)室工作向前進(jìn)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的協(xié)作下，試驗(yàn)室工作開展的井然有序。

一、工作任務(wù)完成狀況

本人在開學(xué)初就制訂誕生物試驗(yàn)方案，推動(dòng)了本期試驗(yàn)教學(xué)有序、有方案的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度，演示試驗(yàn)三天前，分組試驗(yàn)一周前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，預(yù)備好試驗(yàn)后，老師先預(yù)做試驗(yàn)，以此保證明驗(yàn)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。

2、做到購(gòu)物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

4、對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂(lè)觀參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

5、按時(shí)完成了本期的試驗(yàn)任務(wù)，做到了試驗(yàn)室干凈、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、試驗(yàn)室管理

1、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長(zhǎng)同意后才能，并要準(zhǔn)時(shí)追回。

2、加強(qiáng)平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。試驗(yàn)室常常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持常常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)試驗(yàn)員發(fā)放，試驗(yàn)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)清洗、整理、歸放。

4、仔細(xì)執(zhí)行儀器保養(yǎng)，修理制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常修理，保證抽查精確?????，隨取隨用。

5、試驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

定期對(duì)試驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗(yàn)室保潔工作，使其與試驗(yàn)室美麗的.環(huán)境融為一體。

三、試驗(yàn)教學(xué)

各任課老師要依據(jù)教材內(nèi)容，提前1—2天開出試驗(yàn)通知單，或在特別狀況下，提前通知試驗(yàn)員（但在試驗(yàn)后要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)填試驗(yàn)通知單），試驗(yàn)員依據(jù)通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時(shí)，確保試驗(yàn)一次勝利。對(duì)有些試驗(yàn)，試驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的試驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向老師說(shuō)明使用方法和留意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

對(duì)同學(xué)分組試驗(yàn)，任課老師必需在試驗(yàn)前把試驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給同學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)預(yù)備，明的確驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛土粢馐马?xiàng)，在試驗(yàn)過(guò)程中試驗(yàn)員要協(xié)同老師隨堂巡察，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)表解決。

試驗(yàn)結(jié)束，讓同學(xué)填寫好“同學(xué)試驗(yàn)狀況登記”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”，任課老師也要簽上姓名和處理看法，然后有試驗(yàn)員簽上處理看法后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深化書本，深化課堂，了解試驗(yàn)還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物試驗(yàn)教學(xué)工作開展得更好。

四、建議

目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告辭了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時(shí)代，而生物試驗(yàn)室依舊采納的是手寫紙質(zhì)檔案，建議學(xué)校給生物試驗(yàn)室配備電腦一臺(tái)，建設(shè)多媒體試驗(yàn)室一個(gè)，以改進(jìn)我校試驗(yàn)教學(xué)和日常管理。

試驗(yàn)室工作總結(jié)5

試驗(yàn)室管理與裝備處在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)年初所制定的工作方案，圍繞建設(shè)合格本科院校工作要求，“以教學(xué)、科研為中心”服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，形成高效規(guī)范的工作運(yùn)行機(jī)制，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，總結(jié)如下：

一、設(shè)備管理工作

（一）確保開學(xué)穩(wěn)定工作

做好教學(xué)設(shè)備的檢查預(yù)備工作，確保開學(xué)時(shí)設(shè)備的'到位率和完好率；做好為試驗(yàn)室所需的材料及易耗品的選購(gòu)及供應(yīng)工作，有關(guān)設(shè)備的修理、出借工作。

（二）確保教學(xué)秩序正常有序，做好各項(xiàng)設(shè)備管理工作

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院教學(xué)裝備的管理，建立和健全設(shè)備管理員崗位責(zé)任目標(biāo),落實(shí)各部門設(shè)備管理員，明確崗位職責(zé)，責(zé)任到人。

2、平常加強(qiáng)設(shè)備檢查，重在各項(xiàng)管理制度的落實(shí)，同時(shí)做到一有報(bào)修準(zhǔn)時(shí)修理，確保設(shè)備的完好率。

3、做好日常所需材料及易耗品的選購(gòu)及供應(yīng)工作，完善和規(guī)范借用、領(lǐng)用制度。

4、準(zhǔn)時(shí)做好新添設(shè)備的入帳工作和相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

5、完成電梯的年檢工作。

6、做好學(xué)校部分資產(chǎn)報(bào)廢工作。

7、做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)備的檢查和維護(hù)工作

8、確保臺(tái)風(fēng)、訊期的設(shè)備平安。

二、做好學(xué)?？照{(diào)室外機(jī)的檢查工作，有平安隱患的準(zhǔn)時(shí)整改，試驗(yàn)室建設(shè)與管理工作

1、制定《上海電機(jī)學(xué)院試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理方法》，規(guī)范學(xué)院試驗(yàn)室建設(shè)管理和日常管理。

2、依據(jù)試驗(yàn)室的現(xiàn)狀與本科教學(xué)的需求，確定06年學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目，共18項(xiàng)。實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)工作制。

3、對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)工程進(jìn)行了仔細(xì)方案和部署，完成政府選購(gòu)的設(shè)備申報(bào)工作，確保20xx年政府選購(gòu)專項(xiàng)項(xiàng)目和學(xué)院專項(xiàng)完成。

4、啟動(dòng)07年試驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的申報(bào)工作。

三、做好其他方面工作

1、完成職工的崗位聘任

2、做好平安、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作

3、做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作

4、做好有關(guān)檔案管理工作

5、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作

試驗(yàn)室工作總結(jié)6

試驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順當(dāng)開展，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作狀況總結(jié)如。

一、生物試驗(yàn)教學(xué)工作方面

嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度，各任課老師要依據(jù)試驗(yàn)方案，演示試驗(yàn)一天前，分組試驗(yàn)兩天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，本人依據(jù)通知單充分預(yù)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和準(zhǔn)時(shí)，確保試驗(yàn)一次勝利。對(duì)有些試驗(yàn)，試驗(yàn)老師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的試驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，準(zhǔn)時(shí)向老師說(shuō)明使用方法和留意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。試驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。試驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課老師準(zhǔn)時(shí)照實(shí)填寫試驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并樂(lè)觀協(xié)作生物愛(ài)好小組開展活動(dòng)，樂(lè)觀參加老師的討論性教學(xué)，努力提高同學(xué)的樂(lè)觀主動(dòng)性和參加性。本學(xué)期還協(xié)作教務(wù)處順當(dāng)完成初二的試驗(yàn)會(huì)考工作。

二、試驗(yàn)室的管理方面

對(duì)生物試驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了打算性的作用，避開了藥品的不必要鋪張及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長(zhǎng)其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)省作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的掌握，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的平安使用。

做到購(gòu)物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂(lè)觀參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賜予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的.損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)年結(jié)束之際，準(zhǔn)時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。仔細(xì)做好試驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患，同時(shí)提高同學(xué)的平安意識(shí)，把試驗(yàn)室的平安工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物試驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校美麗的環(huán)境融為一體。

三、仔細(xì)完成試驗(yàn)環(huán)節(jié)，注意操作引導(dǎo)

在試驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是試驗(yàn)員預(yù)備試驗(yàn)，老師演示試驗(yàn)，或者指導(dǎo)同學(xué)試驗(yàn)，以及對(duì)待試驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，到處，時(shí)時(shí)，事事都要體現(xiàn)老師的言傳身教，只有老師教得扎實(shí)，同學(xué)才能學(xué)得堅(jiān)固。因此，嚴(yán)格搞好試驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好試驗(yàn)課不行缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好試驗(yàn)課是上好試驗(yàn)課的首要條件

教材中要求做的試驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)潔也好簡(jiǎn)單也好，都必需要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在試驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備試驗(yàn)。老師做了，才可能指導(dǎo)同學(xué)如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能消失的問(wèn)題，看到試驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的試驗(yàn)方法和科學(xué)學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量；若不備課，不親自做試驗(yàn)，憑空想象，黑板上做試驗(yàn)，那就沒(méi)有明顯效果，更沒(méi)勸說(shuō)力了。甚至?xí)?，全體同學(xué)試驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注意試驗(yàn)引導(dǎo)

知道同學(xué)試驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要留意切忌包辦代替。從試驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要親密結(jié)合詳細(xì)實(shí)際，在敬重同學(xué)主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清楚，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分別”的試驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采納不同的材料。

3、注意試驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

要求同學(xué)，在填寫試驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要照實(shí)填寫。試驗(yàn)失敗時(shí)，要照實(shí)地與同學(xué)一起分析失敗緣由，可課后補(bǔ)做。假如同學(xué)試驗(yàn)失敗，我們就通過(guò)示范關(guān)心同學(xué)把握操作技能，取得勝利，或關(guān)心分析失敗緣由讓同學(xué)重做，直至勝利。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到試驗(yàn)課的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引導(dǎo)同學(xué)操作方面，實(shí)行的措施還是不夠科學(xué)，同學(xué)的動(dòng)手操作力量還不是很抱負(fù)。同時(shí)，由于課時(shí)少，試驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋，在分組試驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了試驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善試驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿意同學(xué)試驗(yàn)的需要。

試驗(yàn)室工作總結(jié)7

一學(xué)期來(lái)，試驗(yàn)室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)也存在一些問(wèn)題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個(gè)實(shí)事求是的小結(jié)。

一、加強(qiáng)了試驗(yàn)儀器的嚴(yán)格管理，削減了開支，避開了鋪張。

首先按學(xué)校的財(cái)力、試驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項(xiàng)工作，在開學(xué)以前就制定了并反復(fù)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，以最低的價(jià)格完成了此方案。其次，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。全部的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次修理。再次，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如，干電池的使用。大大提高了其壽命。

二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。

從20xx年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了試驗(yàn)室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時(shí)間要求又很緊。在這樣的狀況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干（實(shí)在是無(wú)奈）。通過(guò)辛勤的勞動(dòng)最終取得了驗(yàn)收合格的成果。

三、提高了試驗(yàn)室的使用率。

由于上了多媒體設(shè)備，試驗(yàn)室的功能大大增多，使用率自然提高了。本學(xué)期兩個(gè)試驗(yàn)室共被使用150多次，包括分組試驗(yàn)、多媒體授課、課外試驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、各項(xiàng)考試以及其他的活動(dòng)。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特殊是電腦，麻煩許多。但是由于我們個(gè)個(gè)仔細(xì)地工作，兩試驗(yàn)室的全部設(shè)施一律完好無(wú)損。

四、完成了試驗(yàn)教學(xué)的`全部任務(wù)。

本學(xué)期共開出演示試驗(yàn)20xx次，同學(xué)試驗(yàn)224個(gè)次，課外試驗(yàn)64個(gè)次。其中同學(xué)試驗(yàn)是超量完成。對(duì)每個(gè)試驗(yàn)進(jìn)行了仔細(xì)的討論和預(yù)備，力求提高質(zhì)量。對(duì)于試驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們與任課老師一起進(jìn)行有方案、有步驟的討論。最終都得以解決。

不過(guò)，尚存在不少的問(wèn)題。如缺少個(gè)別的較珍貴的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，試驗(yàn)室的上下水問(wèn)題，環(huán)保問(wèn)題，電的問(wèn)題以及試驗(yàn)員的素養(yǎng)問(wèn)題等。這就要求我們?cè)谥饔^和客觀兩個(gè)方面來(lái)不斷努力，我信任今后的工作肯定會(huì)更好。

試驗(yàn)室工作總結(jié)8

生物試驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中，根據(jù)開學(xué)前提出的工作方案，工作目標(biāo)，充分挖掘試驗(yàn)內(nèi)在潛力，順當(dāng)圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

1、常規(guī)管理：仔細(xì)支配試驗(yàn)，按要求準(zhǔn)時(shí)把試驗(yàn)通知單送達(dá)試驗(yàn)老師在試驗(yàn)教學(xué)中，開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組試驗(yàn)開出率均達(dá)100%。"開出全部試驗(yàn)，面對(duì)全體同學(xué)"。強(qiáng)化"兩全"，試驗(yàn)教學(xué)才能落到實(shí)處，而試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程的.常規(guī)管理直接影響試驗(yàn)教學(xué)的效果。因此在管理上我做到：確保課堂上不消失疏漏，確保試驗(yàn)過(guò)程中遇到儀器消失故障時(shí)不慌亂，保證明驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好試驗(yàn)用品。在試驗(yàn)課前，務(wù)必預(yù)備好試驗(yàn)所需的全部?jī)x器材料，并使之處于完好的使用狀態(tài)。與試驗(yàn)老師親密協(xié)作，相互合作，共同輔導(dǎo)同學(xué)試驗(yàn)，確保試驗(yàn)教學(xué)順當(dāng)完成。

2、試驗(yàn)設(shè)備配置好、使用好、管理好。配置是基礎(chǔ)，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上。根據(jù)"儀器管理使用制度"，平常我仔細(xì)執(zhí)行對(duì)儀器的管理。做到帳目、卡片、標(biāo)鑒、實(shí)物四統(tǒng)一。每學(xué)期清點(diǎn)一次，使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如：根據(jù)儀器的性能，要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要準(zhǔn)時(shí)修理，使儀器設(shè)備常常處于完好狀態(tài)。如對(duì)剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本，昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲蛀和防霉?fàn)€，并定時(shí)檢查。常常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效，做到準(zhǔn)時(shí)更換，抓好了試驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、修理、檢查等各項(xiàng)管理工作。

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的試驗(yàn)室平安衛(wèi)生方面的管理。試驗(yàn)室堅(jiān)持試驗(yàn)后掃潔凈，每周天一大掃，使門、窗、臺(tái)、凳、玻璃、墻壁、天花板無(wú)污跡，無(wú)灰塵。平安節(jié)省使用水電，試驗(yàn)室門窗關(guān)鎖準(zhǔn)時(shí)，實(shí)行各種平安防范措施，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。

試驗(yàn)室工作總結(jié)9

工作中逐步提高了學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育推動(dòng)教育進(jìn)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀看力量。

詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。

2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；

(1)試驗(yàn)員必需擬定科學(xué)教學(xué)方案，各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭(zhēng)論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)；

(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單，并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的的試驗(yàn)力量；

(5)開學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取自然各班級(jí)《教學(xué)工作方案》、《演示試驗(yàn)方案表》、《分組試驗(yàn)方案表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》，在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的`歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

4、試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料（試驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；

(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，選購(gòu)，申購(gòu)等工作；

(3)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)做好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；

(2)不足之處，以后完善。

試驗(yàn)室工作總結(jié)10

時(shí)間過(guò)地飛速，忙勞碌碌中又過(guò)了一學(xué)年，在這一學(xué)年里，我始終以一名優(yōu)秀試驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，樂(lè)觀思索，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在老師修養(yǎng)上有提高，爭(zhēng)取做一名合格的試驗(yàn)員。

在思想上，喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；提高熟悉，增加緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感，適應(yīng)進(jìn)展要求，強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”：第一，強(qiáng)化自我充電意識(shí)；其次，強(qiáng)化科研意識(shí)；第三，強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)；第四，強(qiáng)化合作意識(shí)；第五，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)；第六，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

在工作上，踏實(shí)進(jìn)取、仔細(xì)謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中；以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注意工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，樂(lè)觀努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期生物試驗(yàn)室的工作重點(diǎn)仍是為幫助生物理論教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行，開展好試驗(yàn)教學(xué)。生物試驗(yàn)具備培育同學(xué)觀看和動(dòng)手力量的功能，更有培育同學(xué)動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的`作用，現(xiàn)將本學(xué)期生物試驗(yàn)工作做如下總結(jié)：

一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束，試驗(yàn)室的維護(hù)與管理工作又將開頭，為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順當(dāng)開展做好預(yù)備，試驗(yàn)室的管理工作是一個(gè)不行缺的重要環(huán)節(jié)，特殊是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。試驗(yàn)室的儀器較多，繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué)。因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽等外，根據(jù)管理和試驗(yàn)的性能，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來(lái)老師使用便利，效率較高。

二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不行少的，特殊是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要仔細(xì)清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上實(shí)行措施。讓所保管的全部?jī)x器幾乎無(wú)銹、無(wú)塵和受潮現(xiàn)象。

三、仔細(xì)做好儀器的修理工作。每一學(xué)期結(jié)束前，肯定要將儀器進(jìn)行全面清理和修理，為下學(xué)期做好充分預(yù)備工作。

四、幫助一線老師提高生物教學(xué)效果，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé)，也是學(xué)校進(jìn)展的基礎(chǔ)。因此在試驗(yàn)管理工作中，除了要熟識(shí)教材，還要把握分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)與老師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，做好試驗(yàn)的一切預(yù)備工作。

五、生物試驗(yàn)室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會(huì)有較大的教學(xué)成果，工作壓力也不會(huì)有一線老師的那么大。但是，隨著社會(huì)的進(jìn)展，學(xué)校的工作也會(huì)隨著進(jìn)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下，應(yīng)充分利用余業(yè)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)和一些管理常識(shí)，不斷豐富自己，爭(zhēng)取早日像一線老師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色，為以后的學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、按時(shí)打掃試驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的干凈。試驗(yàn)室的干凈可以讓任課老師和同學(xué)的心情舒坦，是任課老師上課更有效率，同學(xué)學(xué)習(xí)更有激情。

試驗(yàn)室工作總結(jié)11

試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，因此，抓好試驗(yàn)工作管理，以試驗(yàn)為突破口，通過(guò)試驗(yàn)激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，提高同學(xué)素養(yǎng)，是我校整個(gè)教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，歷年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了試驗(yàn)室建設(shè)，制定了和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了試驗(yàn)室的工作目標(biāo)：老師隊(duì)伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，試驗(yàn)教學(xué)信息化。以評(píng)促建，以評(píng)促改，把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

一、老師隊(duì)伍優(yōu)先化

老師對(duì)于同學(xué)進(jìn)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對(duì)老師提出了更高的要求，一般老師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到了這一點(diǎn)，在師資支配上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)老師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中，我校科學(xué)老師樂(lè)觀參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了和，充分熟悉到評(píng)估的重要性。建立了科學(xué)試驗(yàn)室和儀器室，添置了各種試驗(yàn)儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說(shuō)，憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全可以讓同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視試驗(yàn)管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校方案與總結(jié)都試驗(yàn)室列入其內(nèi)，并責(zé)成詳細(xì)人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)方案的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的'“生命線”。讓試驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫(kù)、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?，常常做到?duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛(ài)好小組供應(yīng)良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。學(xué)期初制定試驗(yàn)教學(xué)支配表，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果。

四、試驗(yàn)教學(xué)信息化

1、充分利用資源，樂(lè)觀容納、汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，通過(guò)教研組、備課組的系列活動(dòng)，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，樂(lè)觀承辦市科學(xué)課題組活動(dòng)，充分發(fā)揮試驗(yàn)室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，樂(lè)觀發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同學(xué)寫試驗(yàn)日記，賜予同學(xué)勝利的機(jī)會(huì)，增加同學(xué)信息，同時(shí)也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處準(zhǔn)時(shí)地予以宣揚(yáng)、確定。

五、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作力量的平臺(tái)。

（1）、利用試驗(yàn)室樂(lè)觀組織輔導(dǎo)，參與科技創(chuàng)新大賽。

（2）、樂(lè)觀作好老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)束之后撰寫肯定的心得，輔導(dǎo)同學(xué)撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。

同時(shí)，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰慧才智，樂(lè)觀拓展、開發(fā)其他科技活動(dòng)，精彩的學(xué)校管理、精彩的學(xué)科成果、出眾的同學(xué)成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步，信任我們的試驗(yàn)室管理睬更上一個(gè)臺(tái)階，信任我們的試驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育推動(dòng)教育進(jìn)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到100%，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐、試驗(yàn)、觀看力量?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。

2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo)；

（1）試驗(yàn)員按時(shí)擬定自然教學(xué)方案，各班級(jí)自然教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。

（2）在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。

（3）在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭(zhēng)論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)。

（4）指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

（5）開學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)、；期末按時(shí)收取、。

（6）在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。

3、材料歸檔

（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

（2）在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、試驗(yàn)室器材管理試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

（1）材料（試驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

（2）作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，選購(gòu)，申購(gòu)等工作。

（3）每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

（1）作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

（2）不足之處，準(zhǔn)時(shí)完善。

試驗(yàn)室工作總結(jié)12

上學(xué)期，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七次代表大會(huì)精神，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)課程方案，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校進(jìn)展。被評(píng)為山東省綠色學(xué)校、濱州市花園式學(xué)校、濱州市圖書管理先進(jìn)單位，榮獲濱城區(qū)教學(xué)管理進(jìn)步獎(jiǎng)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、狠抓師生思想道德建設(shè)，提高師生整體水平

1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓老師的師德建設(shè)入手。

老師是學(xué)校思想道德建設(shè)的詳細(xì)組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作，學(xué)校從以下幾方面狠抓了老師師德建設(shè)，一是利用暑假集中時(shí)間讓老師觀看“百家講壇”專家報(bào)告錄像；二是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，要求老師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì)；三是堅(jiān)持周二下午第三節(jié)全體老師會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況對(duì)老師進(jìn)行思想教育，提出詳細(xì)要求。全體老師思想道德水平有了明顯提高，4名同志被推舉為區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀老師。老師們一言一行、事事到處都為同學(xué)做出榜樣，風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。

2、多措并舉，樂(lè)觀對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德教育。

從同學(xué)一開學(xué)，學(xué)校就多措并舉，樂(lè)觀對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德教育。特殊是獨(dú)具特色的自成教育，取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手，充分利用升旗、班會(huì)、廣播等形式，對(duì)同學(xué)灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育，教育他們從講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體等，要求他們以學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣，人人爭(zhēng)做成才的標(biāo)兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題，那就是抓實(shí)同學(xué)的日常行為習(xí)慣的自成教育。德育處從同學(xué)干部中選出監(jiān)督員成立了團(tuán)員監(jiān)督崗，每天堅(jiān)持檢查全體同學(xué)的日常行為，如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過(guò)檢查給各班量化賦分，對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的同學(xué)給所在班扣分，對(duì)做出好人好事的同學(xué)給所在班適當(dāng)加分，這樣做激勵(lì)了各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也為精確?????地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ)，達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校支配各班召開以“慶國(guó)慶”主題班會(huì)，增加了同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

二、加強(qiáng)教科研活動(dòng)，努力提升老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的理念

1、理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣闊老師的教育觀念，讓全部老師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，上學(xué)期，我們非常重視和加強(qiáng)老師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采納集體與自學(xué)相結(jié)合的方法，組織廣闊老師學(xué)習(xí)新的，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?！敖K身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念提倡下的教學(xué)思想。上學(xué)期先后到清怡中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、參與了山東省校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，外出學(xué)習(xí)達(dá)60余人次。通過(guò)學(xué)習(xí)，溝通，讓老師的觀念得到更新，學(xué)問(wèn)得到進(jìn)步，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。10名老師獲省優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)，全校老師發(fā)表論文50余篇。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效

1、仔細(xì)抓好教學(xué)檢查工作。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查，保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度，分別進(jìn)行期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。教科室組織教研組長(zhǎng)仔細(xì)檢查并對(duì)檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反饋，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便老師準(zhǔn)時(shí)訂正。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。上學(xué)期，組織了4次月考，每次考試后，教科室都支配各學(xué)科組準(zhǔn)時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，仔細(xì)分析總結(jié)每次考試中成敗得失，寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表，提出整改措施，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效率。

3、發(fā)揮集體備課的'作用，互幫互學(xué)、相互促進(jìn)，提高合作意識(shí)。上學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度，每周一晚上，以學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課，每次集體備課都有中心發(fā)言人，其他老師進(jìn)行補(bǔ)充，取得了明顯的成效。

4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課老師任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，歷次質(zhì)量檢測(cè)中教學(xué)成果突出。

（三）通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng)，提高老師的教學(xué)力量

1、公開課展現(xiàn)。上學(xué)期每個(gè)教研組都開展了校內(nèi)公開課展現(xiàn)活動(dòng)，它為廣闊老師，特殊是中青年老師供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，他們相互學(xué)習(xí)切磋，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，全體老師對(duì)新課改有了較高的熟悉，能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng)，對(duì)他人的課談出聽課體會(huì)，使教育教學(xué)工作水平有所提高。

2、老師對(duì)教學(xué)工作做好反思?！霸谘杏懼羞M(jìn)展，在反思中成長(zhǎng)?！边@是上學(xué)期我校對(duì)廣闊老師提出的目標(biāo)。我們加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思，老師每周都要對(duì)自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。老師通過(guò)對(duì)自己教學(xué)工作的反思，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，從而走上在學(xué)習(xí)中研討，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

3、開展了“教學(xué)開放日”活動(dòng)。本次教學(xué)開放日的主題是“反思成長(zhǎng)經(jīng)受，加快成長(zhǎng)步伐”，詳細(xì)內(nèi)容有：課堂教學(xué)展現(xiàn)、反思成長(zhǎng)經(jīng)受閱歷溝通。展現(xiàn)課上，多名老師不負(fù)眾望，為全區(qū)老師展現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學(xué)，表現(xiàn)突出，受到了聽課老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。反思成長(zhǎng)經(jīng)受閱歷溝通，全校有30余名老師寫出了自己的反思，感情抒發(fā)反思到位，博得了老師們的好評(píng)。本次教學(xué)開放日活動(dòng)，使老師既討論了自己，又共享了別人成長(zhǎng)的閱歷，提高了反思力量，自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為，提高了課堂的教學(xué)效能。

（四）重視創(chuàng)新，凸現(xiàn)辦學(xué)特色。

1、寄宿制同學(xué)管理有序，進(jìn)行了其次屆文明住宿生評(píng)比活動(dòng)。

2、部分老師重拾“家訪”策略，為同學(xué)進(jìn)展鋪平了道路。

3、樂(lè)觀聘請(qǐng)濱城區(qū)教研員來(lái)校指導(dǎo)工作。他們深化課堂聽課，召開同學(xué)座談會(huì)，從多種角度提出了很多珍貴的看法和建議，大家都覺(jué)得受益匪淺。教研員深化淺出的指導(dǎo)為四中今后的教學(xué)工作指明白方向。

三、重視平安工作，保障師生平安

平安工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命平安及學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)各功能室負(fù)責(zé)人參與的平安工作小組，堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓平安工作。

1、狠抓同學(xué)平安教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。特邀濱城區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)蒞校進(jìn)行交通平安講座，使同學(xué)增加了平安意識(shí)，把握了自我愛(ài)護(hù)的本事。

2、堅(jiān)持值班制度，包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等，保證了師生生命平安及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。完善平安檔案，學(xué)校分類平安檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。樂(lè)觀創(chuàng)建平安校內(nèi)，愛(ài)護(hù)了學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)平安。

3、層層簽定平安目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)同各功能室負(fù)責(zé)人、傳達(dá)、保衛(wèi)人員等簽定了平安目標(biāo)責(zé)任書，使他們?cè)黾恿似桨惨庾R(shí)，確保了學(xué)校平安。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)伙房、服務(wù)中心的管理。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，杜絕了銷售“三無(wú)”食品及過(guò)期變質(zhì)的食品，并定期督促他們查體。

4、各級(jí)部和各班也充分利用班會(huì)及其它業(yè)余時(shí)間確定平安主題，組織形式多樣的平安教育活動(dòng)，使全校師生人人懂平安、人人講平安。學(xué)校還不定期舉辦一些平安教育活動(dòng)，像滅火演練、火災(zāi)逃命自救、平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、民防學(xué)問(wèn)講座等。每月學(xué)校還定期向教育局上交一份平安工作匯報(bào)，把所做的工作、存在的問(wèn)題匯報(bào)給上級(jí)主管部門。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校平安工作賜予了充分確定并多次提出表?yè)P(yáng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，我校平安工作做到了萬(wàn)無(wú)一失。

四、提高服務(wù)意識(shí)，努力做好總務(wù)后勤工作。

教學(xué)是學(xué)校工作重中之重，而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。上學(xué)期，總務(wù)人員本著增收節(jié)支、服務(wù)教學(xué)的宗旨，齊心協(xié)力，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，完成了各項(xiàng)工作。

在校內(nèi)綠化環(huán)境管理方面，習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境管理方面會(huì)同德育處及各班級(jí)部加強(qiáng)了校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境管理，使學(xué)校達(dá)到了凈化、美化?？倓?wù)處本著一切為廣闊師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨，對(duì)桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項(xiàng)目，定時(shí)檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。教育用品統(tǒng)一選購(gòu)后，做到購(gòu)買物品及早方案，盡量保證準(zhǔn)時(shí)購(gòu)進(jìn)。在物品使用方面，連續(xù)實(shí)行統(tǒng)一發(fā)放制，杜絕了鋪張的現(xiàn)象。

五、齊心協(xié)力，多項(xiàng)工作順當(dāng)開展

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校有實(shí)施素養(yǎng)教育完整的構(gòu)想，十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進(jìn)的教育思想和教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，領(lǐng)先垂范，分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)成促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、制造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍，黨群、干群關(guān)系融洽，班子團(tuán)結(jié)，民主評(píng)議滿足率高，班子成員真正成為全校師生的楷模，為學(xué)校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧進(jìn)展供應(yīng)強(qiáng)有力的組織保證。區(qū)委考核組對(duì)我校黨支部作出了較高的評(píng)價(jià)。

工會(huì)樂(lè)觀部署了“愛(ài)心一日捐”和教工無(wú)償獻(xiàn)血以及慶元旦、組織教工查體等多項(xiàng)活動(dòng)。

與小營(yíng)、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學(xué)校開展了拜師授徒活動(dòng)活動(dòng)，上級(jí)支配的考試多次在我校勝利舉辦，均獲勝利。

檔案管理規(guī)范，各類文書材料和工作過(guò)程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔，有專人負(fù)責(zé)管理，查閱便利。同學(xué)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。

加強(qiáng)了試驗(yàn)室、電教室管理，提高了現(xiàn)代化教學(xué)水平；最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué)，試驗(yàn)開出率達(dá)百分之百，同學(xué)試驗(yàn)操作嫻熟、規(guī)范，保證了教學(xué)質(zhì)量。

試驗(yàn)室工作總結(jié)13

20xx年本年度是至關(guān)重要的一年，一年來(lái)，辦公室在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞一個(gè)工作重心開展，即通過(guò)試驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審組的評(píng)審，通過(guò)辦文、辦事發(fā)揮了參謀助手和協(xié)調(diào)服務(wù)的作用。

一、辦文方面。

1、規(guī)范了文件資料的管理。

針對(duì)性地規(guī)范了文件方面的管理，對(duì)公司的文件，有登記、有批示、有傳閱、有記錄、有匯報(bào)、有處理，做到精確?????、快速。保證了文件資料的時(shí)效性和完整性。但在這次的評(píng)審過(guò)程中，還是消失了不足，尤其是文件掌握、記錄這兩個(gè)方面，緣由是用了人家的東西，但是沒(méi)有考慮到我公司的實(shí)際狀況，與我們的狀況不符，這個(gè)下次有待改進(jìn)。

2、完善了公司文件資料的起草、收集、審定、修改、把關(guān)、印制、登記、分發(fā)、歸檔程序，保證了各項(xiàng)匯報(bào)工作和安排工作有記載、有檔案，為公司今后的進(jìn)展奠定了原始檔案基礎(chǔ)。

3、完成了資料的保管、發(fā)放、借閱、登記工作。對(duì)公司全部技術(shù)資料重新進(jìn)行了分類、編號(hào)整理，做到總名目全面，分名目具體，底清數(shù)明，查找便利，較好地為公司供應(yīng)了服務(wù)。

二、辦事方面。

1、規(guī)范了會(huì)議制度，制訂了一般模式的例會(huì)制度，制訂了詳細(xì)的實(shí)施內(nèi)容，會(huì)議做到了有記錄、有紀(jì)要，成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，支配工作任務(wù)，了解公司狀況的一個(gè)重要渠道。

2、依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)支配，對(duì)一些工作抓了督促落實(shí)。

3、熱忱接待外來(lái)辦事人員，做到熱忱禮貌，讓外來(lái)人員有賓至如歸的感覺(jué)，體系了我公司以誠(chéng)為本的待客之道，為公司樹立良好的社會(huì)形象。今年的申訴和投訴、合同評(píng)審這兩個(gè)工作還未開展起來(lái)，明年涉及到是與客戶聯(lián)系，作為辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)完善公司的行政管理制度，使我們公司與同行間相比具有肯定的優(yōu)勢(shì)。

4、幫助領(lǐng)導(dǎo)策劃整體工作布局和階段性工作方案，理順工作思路，同事參加了公司對(duì)外交往活動(dòng)中的洽談工作。

5、通過(guò)調(diào)查討論，準(zhǔn)時(shí)收集關(guān)系公司進(jìn)展的各種信息，經(jīng)過(guò)綜合分析，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)精確?????有效的決策依據(jù)。

6、樂(lè)觀主動(dòng)地為公司工作想方法、出辦法、提建議。

三、存在問(wèn)題。

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)少，跟不上時(shí)代進(jìn)展要求；

2、工作缺少程序，制度仍不健全；

3、工作主動(dòng)出擊少，被動(dòng)應(yīng)付多，工作督促、協(xié)調(diào)功能發(fā)揮查；

4、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比較少。

總結(jié)過(guò)去，有得有失，展望將來(lái)，任重道遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我們順當(dāng)實(shí)現(xiàn)了試驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，同時(shí)公司全面進(jìn)入營(yíng)業(yè)狀態(tài)，企業(yè)的框架已基本搭建完成，即將到來(lái)的20xx年將是興盛人肩負(fù)使命任重道遠(yuǎn)，成果只能說(shuō)明過(guò)去，勝利之路永無(wú)終點(diǎn)，我們肯定要努力、前進(jìn)，為興盛輝煌絢爛的明天而奮斗。

>學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)12

本學(xué)期工作中逐步提高了學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育推動(dòng)教育進(jìn)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀看力量。

詳細(xì)工作措施：

1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。

2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；

(1)試驗(yàn)員必需擬定自然教學(xué)方案，各班級(jí)自然教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭(zhēng)論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)。

(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量；

(5)開學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取自然各班級(jí)《教學(xué)工作方案》、《演示試驗(yàn)方案表》、《分組試驗(yàn)方案表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗(yàn)記錄表》、《分組試驗(yàn)記錄》

(6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，以不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

4、試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料（試驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；

(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào)，選購(gòu)，申購(gòu)等工作；

(3)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；

(2)不足之處，以后完善

>學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)13

本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校試驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增加了一些有用的儀器，切實(shí)保證了試驗(yàn)教學(xué)的開展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培育了同學(xué)的科學(xué)探究潛質(zhì)，使同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

1、透過(guò)教研組組織科學(xué)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)試驗(yàn)儀器的規(guī)范使用，確保試驗(yàn)老師能夠正確、嫻熟地使用好每件儀器，確保了試驗(yàn)的開出率和勝利率。同時(shí)在試驗(yàn)過(guò)程中，老師能夠指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行規(guī)范操作，并同時(shí)做好試驗(yàn)記錄。試驗(yàn)后，能夠嚴(yán)格根據(jù)試驗(yàn)制度，整理好試驗(yàn)儀器，做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，使試驗(yàn)室常常處于開放、正常的使用狀態(tài)。

2、試驗(yàn)是同學(xué)進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓同學(xué)的試驗(yàn)質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)老師就仔細(xì)鉆研教材、大綱，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向，以培育同學(xué)的動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓同學(xué)自主探究試驗(yàn)的潛質(zhì)，培育了同學(xué)多方面的潛質(zhì)。此外，我們科學(xué)老師相互聽課，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，給自己充電，不斷提高自身素養(yǎng)。

3、在教學(xué)過(guò)程中，科學(xué)老師充分利用儀器室的儀器，正因這些儀器能夠讓同學(xué)很好地進(jìn)行操作，但是在操作過(guò)程上，由于有些儀器的常常使用，難免會(huì)消失各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)老師就準(zhǔn)時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行修理，排解一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時(shí)對(duì)于一些沒(méi)有配備的試驗(yàn)儀器，我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來(lái)代替，也取得了良好的效果。

4、在試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，老師擅長(zhǎng)總結(jié)同學(xué)的試驗(yàn)狀況，讓同學(xué)充分動(dòng)手試驗(yàn)或設(shè)計(jì)試驗(yàn)，給同學(xué)充分的時(shí)刻，讓同學(xué)獲得比較多的科學(xué)學(xué)問(wèn)，對(duì)同學(xué)的試驗(yàn)過(guò)程及試驗(yàn)設(shè)想充分了解，并準(zhǔn)時(shí)將這些活動(dòng)資料寫下來(lái)，做好記錄。

5、各個(gè)科學(xué)老師根據(jù)試驗(yàn)名目要求進(jìn)行試驗(yàn)，器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成，使得本期。試驗(yàn)開出率達(dá)95/100以上

在試驗(yàn)室管理方面，雖然取得了必需的成果，但還存在著很多不足，有些儀器不能得到充分利用，對(duì)于試驗(yàn)儀器的操作使用還不能到達(dá)非常正確的程度，沒(méi)有將試驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來(lái)，因此在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們要轉(zhuǎn)變這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮試驗(yàn)室的最佳效應(yīng)，讓試驗(yàn)室真正為老師和同學(xué)服務(wù)。

>學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)14

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)懷、協(xié)作下，學(xué)校試驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為試驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了同學(xué)諸多方面的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期試驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，打算讓有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)科學(xué)試驗(yàn)課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作方案，樂(lè)觀參加科學(xué)教研活動(dòng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的試驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參加科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)試驗(yàn)管理機(jī)制，教育主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展，抓教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，校長(zhǎng)、后勤主任抓試驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)試驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好試驗(yàn)室是試驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開展。

1、用好科學(xué)試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛(ài)好小組供應(yīng)良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。演示試驗(yàn)開出率達(dá)100％，分組試驗(yàn)開出率達(dá)有力地促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開展。

2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(zhǎng)效管理，讓老師和同學(xué)按制度去做。開學(xué)初期將同學(xué)分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。同學(xué)一進(jìn)試驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作支配對(duì)四至六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了試驗(yàn)力量考核，結(jié)果大多數(shù)同學(xué)都能按要求完成一些基本的試驗(yàn)。

三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管

1、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)同學(xué)正確使用試驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定試驗(yàn)教學(xué)方案，學(xué)期中準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫各種試驗(yàn)表冊(cè)凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。試驗(yàn)器材的帳本有特地人記錄和保管。2、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最終一節(jié)課清掃整理試驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)潔清掃，保證室內(nèi)清潔潔凈。

3、老師做好試驗(yàn)室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作力量的平臺(tái)。收集同學(xué)手工制作及小創(chuàng)造、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成果的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不準(zhǔn)時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危急程度的熟悉還有空白，特殊是不少已失去說(shuō)明書的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清晰；總之，本學(xué)期試驗(yàn)室為同學(xué)帶來(lái)很大的關(guān)心，它是學(xué)校的一個(gè)試驗(yàn)基地，同學(xué)寵愛(ài)的地方，我們深感試驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小

>學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)15

試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，我校試驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)，全體試驗(yàn)老師的共同努力，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、試驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套試驗(yàn)管理規(guī)章。照實(shí)驗(yàn)老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、平安衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，試驗(yàn)老師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特殊留意做好平安防護(hù)工作，留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電平安。保持常常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

試驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的名目卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)常?；?/p>

依據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本實(shí)行防潮、防鼠、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器準(zhǔn)時(shí)修理，準(zhǔn)時(shí)做好損壞修理記錄，使試驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。常常教育同學(xué)要樂(lè)觀試驗(yàn)，勤儉試驗(yàn)，愛(ài)護(hù)儀器，盡量不鋪張；我們還教育同學(xué)規(guī)范試驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗(yàn)事故。

4、試驗(yàn)教學(xué)與討論方面

為提高試驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗(yàn)方案，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗(yàn)，我們都想方法給同學(xué)開出。分組試驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：

(1)儀器室內(nèi)分組試驗(yàn)盒，

(2)同學(xué)下發(fā)的試驗(yàn)耗材；

(3)自制自購(gòu)分組試驗(yàn)材料；

(4)發(fā)動(dòng)同學(xué)平常留意收集各種廢舊物品。

樂(lè)觀支配好試驗(yàn)所需用品、藥品，，提前依據(jù)教學(xué)進(jìn)度預(yù)備好，演示和分組試驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期試驗(yàn)開出率達(dá)100%。試驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組試驗(yàn)都預(yù)先寫好試驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組試驗(yàn)有儀器配備、使用狀況、過(guò)程等整體效果記錄。試驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，常常組織科學(xué)老師外出聽課，學(xué)習(xí)好閱歷，不斷使我校的試驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

>學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)16

“三人行，必有我?guī)熝??！鄙瞄L(zhǎng)從不同學(xué)科老師身上吸取他們的特長(zhǎng)，能更快的促使我的成長(zhǎng)。我信任，通過(guò)自己的不斷努力，我肯定能在今后的教學(xué)中取得更多成果。時(shí)間荏苒，時(shí)間已經(jīng)指向了20xx年，回顧本學(xué)期工作，有喜有憂，有苦有淚，也有果，雖然不能事事皆盡人意，但收獲還是頗多的。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念。

1、連續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中樂(lè)觀貫徹新課程理念，以學(xué)論教。

2、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，樂(lè)觀仔細(xì)地聽課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，遇到教學(xué)上的一些困惑能準(zhǔn)時(shí)與其他老師溝通學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高教學(xué)水平。

3、注意利用各種反饋信息，常常對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，仔細(xì)進(jìn)行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升。

二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。

1、每節(jié)課前做好充分預(yù)備：

（1）仔細(xì)鉆研教材和教參，對(duì)教材的基本思想，基本概念甚至課本上的每句話都弄清晰，以便了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如地把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料，更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。

（2）了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能水平，他們的愛(ài)好，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，充分考慮自己的教法和同學(xué)的學(xué)法，思索如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材，如何支配每節(jié)課的活動(dòng)等。

（3）細(xì)心預(yù)備試驗(yàn)。

2、確保課堂教學(xué)在課堂教學(xué)中盡量確立同學(xué)的主體地位，注意同學(xué)的自主探究和學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的主體意識(shí)；雖然平常備課，作業(yè)，預(yù)備上課及特長(zhǎng)課的試驗(yàn)等工作量特殊大，但依舊盡自己最大努力，認(rèn)仔細(xì)真?zhèn)浜茫虾妹恳还?jié)課。

（1）把同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好的培育，學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來(lái)抓。

愛(ài)好是最好的老師，學(xué)校生的奇怪???心比較強(qiáng)，但這種奇怪???心有時(shí)只是停留在好玩，新穎的表面層次上，我們要促使同學(xué)把平常的奇怪???心進(jìn)展成為"科學(xué)的奇怪???心"，擴(kuò)高校生愛(ài)好的范圍，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺(jué)平常不留意的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生探究，討論的欲望，準(zhǔn)時(shí)地把同學(xué)的愛(ài)好和留意力吸引到教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)和自行探究，思索的樂(lè)觀性，讓同學(xué)產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力，有利于同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培育。

（2）把培育同學(xué)的基本學(xué)問(wèn)，技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。

在教學(xué)中面對(duì)全體同學(xué)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步與成長(zhǎng)，由于同學(xué)之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，同學(xué)對(duì)科學(xué)學(xué)問(wèn)的把握力量也不同，從期中考試的答題狀況可看出，同學(xué)沒(méi)能精確?????地理解和把握科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能，所以重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的學(xué)習(xí)仍舊特別重要。應(yīng)針對(duì)同學(xué)實(shí)際狀況因材施教，在抓好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)即科學(xué)課本學(xué)問(wèn)，同學(xué)們共同提高的前提下，對(duì)不同程度的同學(xué)做出不同的要求，對(duì)那些反應(yīng)較快，力量較強(qiáng)而留意力不夠集中的同學(xué)，多留意培育他們的觀看力量；對(duì)那些反應(yīng)較慢，力量較弱的同學(xué)，更多地培育他們的思維力量和實(shí)踐力量，使大家充分發(fā)揮自身的共性，施展各自的制造才能。試驗(yàn)教學(xué)中要抓好試驗(yàn)基本技能，，盡量制造機(jī)會(huì)讓同學(xué)動(dòng)手試驗(yàn)，通過(guò)試驗(yàn)進(jìn)行觀看和討論，明的確驗(yàn)的目的要求，真正了解每個(gè)試驗(yàn)涉及的科學(xué)原理，切實(shí)提高同學(xué)的試驗(yàn)力量。

三、樂(lè)觀參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng)。

科技活動(dòng)是展現(xiàn)孩子課外科技技能的最好平臺(tái)，本學(xué)期我樂(lè)觀組織同學(xué)參與各級(jí)各類的科技活動(dòng)競(jìng)賽。其中在成都市其次十九屆青少年電子作品制作競(jìng)賽中獲得機(jī)械模型集體二等獎(jiǎng)。在成都市其次十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽中獲得市級(jí)嘉獎(jiǎng)的有二十多人次。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的耕耘，同學(xué)在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高。同學(xué)在期末考試測(cè)試中有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然面對(duì)將來(lái)，自己還有許多的總做要做，比如在下學(xué)期如何提高同學(xué)的科技動(dòng)手力量以及怎樣提高對(duì)科學(xué)課外學(xué)問(wèn)這方面感愛(ài)好的同學(xué)的水平。學(xué)?？茖W(xué)是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，樂(lè)觀提倡讓同學(xué)親身經(jīng)受以及探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)的奇怪???心和求知欲，進(jìn)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略。從同學(xué)的生活實(shí)際動(dòng)身，從社會(huì)的需要?jiǎng)由?，充分依?jù)同學(xué)的身心進(jìn)展規(guī)律，追求科學(xué)性、有用性、教育性等多方面的統(tǒng)一，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。下面，談一談我在科學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)熟悉和體會(huì)：

1、充分利用教材，組織同學(xué)在課內(nèi)探究。

教材中的每一課幾乎都有觀看、實(shí)踐、爭(zhēng)論部分。因此，老師要給同學(xué)供應(yīng)親自參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，年幼的兒童需要老師進(jìn)行更具體的說(shuō)明和指導(dǎo)，但隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，老師要有意識(shí)地放手讓同學(xué)自己去從事包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)、執(zhí)行、溝通和評(píng)價(jià)的全過(guò)程，在這一過(guò)程中，老師漸漸地由說(shuō)明者、敘述者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員、詢問(wèn)人員和供應(yīng)關(guān)心的人。

（1）進(jìn)行發(fā)散性提問(wèn)的訓(xùn)練。

發(fā)覺(jué)科學(xué)問(wèn)題的力量，是同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)、獵取學(xué)問(wèn)的基本力量。推斷同學(xué)學(xué)得好與不好，不僅要看同學(xué)回答了多少問(wèn)題，還要看同學(xué)提出了多少問(wèn)題及問(wèn)題的價(jià)值。所以，老師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題和探究的情境，培育同學(xué)發(fā)散性提問(wèn)的力量。我在教學(xué)中特殊注意這一點(diǎn)，有時(shí)板書課題后，讓同學(xué)思索“看到課題你有什么想法？”尤其在試驗(yàn)教育學(xué)中，我鼓舞同學(xué)多問(wèn)“為什么”？“把你看到的、想到的匯報(bào)一下。”課堂教學(xué)結(jié)束前，會(huì)再次讓同學(xué)提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問(wèn)之處。同學(xué)提出有價(jià)值的問(wèn)題，再引導(dǎo)他們親身去探究，這本身就是探究的一種方式