綜合復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》練習(xí)題4(無(wú)答案)_第1頁(yè)
綜合復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》練習(xí)題4(無(wú)答案)_第2頁(yè)
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第第頁(yè)綜合復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》練習(xí)題4(無(wú)答案)綜合復(fù)習(xí):人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》練習(xí)題

一、填空題。

1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

45dm2=()m2600克=()千克

270米=()千米16分=()時(shí)

200cm3=()dm3350mL=()L

表示把()平均分成()份,表示其中()份的數(shù),它的分?jǐn)?shù)單位是()。

是5個(gè)(),4個(gè)是(),里面有()個(gè)()。

()÷()()(填小數(shù))

5.把7米長(zhǎng)的繩子平均分成9段,每段長(zhǎng)()米,每段占全長(zhǎng)的()。

二、選擇題。

1、大于而小于且分?jǐn)?shù)單位不變的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()。

A.2個(gè)B.3個(gè)C.無(wú)數(shù)個(gè)

2、下面四個(gè)分?jǐn)?shù),不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是()。

A.B.C.

3、要使是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),A應(yīng)是()。

A.1B.10C.11

4、假分?jǐn)?shù)一定()。

A.小于1B.大于1C.等于1或大于1

5、把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折4次,其中一份是這張紙是()。

A.B.C.

三、判斷題。

1.假分?jǐn)?shù)除以真分?jǐn)?shù)的商一定比1大。()

2.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1。()

3.把5克糖放入20克水中溶解后,糖占糖水的。()

4.12個(gè)蘋果,吃了其中的,就是吃了5個(gè)蘋果。()

能化成有限小數(shù)。()

6.分子分母都是偶數(shù)的肯定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)(0除外)。()

四、按要求做題。

1、先約分,結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。

2、下面分?jǐn)?shù)中,請(qǐng)把能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)圈出來(lái)。

3、把下面兩組數(shù)通分。

和和

五、解決問(wèn)題。

1、把5克糖溶解在15克水中化成糖水,糖占糖水的幾分之幾。

2、五(1)班的同學(xué)分組跳繩,不管是分成8人一組,還是10人一組,都多5如果五(1)班人數(shù)在50人以內(nèi),那么五(1)班有學(xué)生多少人?

3、某班原有學(xué)生62人

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