21鄉(xiāng)下人家課件

21.鄉(xiāng)下人家走在鄉(xiāng)間的小路上走在鄉(xiāng)間的小路上

暮歸的老牛是我同伴

藍天配朵夕陽在胸膛

繽紛的云彩是晚霞的衣裳荷把鋤頭在肩上

牧童的歌聲在蕩漾

喔喔喔喔他們唱

還有一支短笛隱約在吹響笑意寫在臉上

哼一曲鄉(xiāng)居小唱

任思緒在晚風中飛揚

多少落寞惆悵

都隨晚風飄散

遺忘在鄉(xiāng)間的小路上用心去讀書，功到自然成！積極思考，大膽發(fā)言，相信你是最棒的！加油！本節(jié)學習目標1、學習課文3-6自然段，聯(lián)系上下文理解詞句，從鄉(xiāng)村最平凡景物、最普通場面中感受鄉(xiāng)村生活的美好。2、通過感情朗讀課文，體味優(yōu)美語言，積累精彩語句。學習作者生動形象的表達方式。3、了解課文的敘述順序，學習作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密切相關的景、物來抒發(fā)情感的表達方法。自學提示1.聯(lián)系生活，想象畫面，體會語言描寫的意境之美。2.品詞析句，感悟中心。3.把你體會到的美用朗讀的形式表現(xiàn)出來。學習方法1、讀文段。2、劃語句。3、說感受。4、感情讀。

整體感知課文分為幾部分？各部分主要寫了什么？

（1-4）春季房前屋后景色佳。（5-6）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。（7）鄉(xiāng)下人家每時每刻風景皆宜。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景?？偨Y全文、點明中心、點題（中心句）文章結構：

。分—總結構瓜藤滿架圖鮮花輪綻圖雨后春筍圖默讀課文第3-6自然段，劃出你認為課文描寫得最美的句子，并在旁邊寫一寫喜歡的原因。雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。返回

一只母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食；聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。

這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來走去它在干什么呢？心里會怎么想？你學學。

運用擬人的手法，體現(xiàn)了寧靜、和諧的農家生活畫面。展開大膽的想象，你能用上“即使…也…”，照樣子說一句話嗎？他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。即使也雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。

雞鴨喜覓食，是一道獨特、迷人的風景。

院落晚餐圖他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞向晚的微風頭上飛過的歸巢的鳥兒都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。往遠處看------

吃熱了解開衣襟感受往天上看-------若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

門前吃晚飯，是一道獨特、迷人的風景。

紡織娘作為鳴蟲蓄養(yǎng)至少始于宋代。其屬螽（zhōng）斯科紡織娘亞科，體形細長，可達五至七厘米，頭部與蟈蟈相似，但比蟈蟈的頭略小。它能短距起飛，后肢長大善跳躍。白天多靜伏于瓜藤莖葉間，因其體色及外形如莢如葉，不易被發(fā)現(xiàn)。有時也爬至草棵頂端曬太陽，并發(fā)出一陣鳴叫，其聲時重時輕，聲高韻長，猶如紡車之轉動。紡織娘以植物花葉為生，尤喜食黃瓜、絲瓜的花瓣。月夜睡夢圖1、圖中是什么：2、本段用了什么修辭：3、找出紡織娘聲音好聽的句子。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些累了一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。

秋夜蟲兒唱，是一道獨特、迷人的風景。

課文的寫作順序房前屋后的空間順序。春夏秋、白天傍晚夜間的時間順序。

（交叉描寫）鄉(xiāng)下人家，

都是一道獨特，迷人的風景線。（時間）鄉(xiāng)下人家，

都是一道獨特，迷人的風景線。（季節(jié)）鄉(xiāng)下人家，

都是一道獨特，迷人的風景線。（地點）鄉(xiāng)下人家，

都是一道獨特，迷人的風景線。

鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一道獨特、迷人的風景。鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬，都有一道獨特、迷人的風景。鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道獨特、迷人的風景。鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還是雨天都有一道獨特、迷人的風景。……

屋前瓜藤繞門前花盛開雨后春筍冒雞鴨喜覓食門前吃晚飯秋夜蟲兒唱

春天來了，農民們揮動著他們特殊的畫筆在田里耕種。描繪出了一幅___________的畫，比畫家_______________。說一說，你還能想到那些獨特的畫面冬季玩雪圖油菜飄香圖秋季豐收圖槐花飄香圖......總結本文通過描寫鄉(xiāng)下人家樸實自然和諧的生活狀況，贊美了鄉(xiāng)下人家熱愛生活、用勞動雙手建設家園、美化生活的品質。

作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面，描寫鄉(xiāng)村生活的美。在平凡中發(fā)現(xiàn)美，感受美！總寫分寫景物重點詞特色寫作手法描寫順序不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特迷人的風景瓜和瓜藤別有風趣的裝飾樸素可愛比較植物花、筍樸素中帶著華麗探出頭來樸素獨特擬人母雞、雄雞率領、大踏步悠閑擬人鴨子游水、覓食親近吃晚飯（夏天傍晚）天高地闊、田園風景畫自然、和諧擬人入夢鄉(xiāng)（秋天夜晚）月明人靜、甜甜蜜蜜優(yōu)美擬人比喻動物季節(jié)

文章的寫作特色（空間時間交叉敘述）景物順序：植物——動物——人物時間順序：白天——傍晚——夜晚空間順序：房前——屋后——河中季節(jié)順序：春——夏——秋寫法歸納：

對鄉(xiāng)下人家最親密的動植物進行擬人化的描寫來表達自己的感情。敘述順序：

文章按照房前屋后的空間順序和的時間順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)村生活，也贊揚了鄉(xiāng)下人家，善于用自己勤勞的雙手裝點，裝點的美好品質。35寫在