2022年和君職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年和君職業(yè)學(xué)院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.單靠教學(xué)C.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合D.單靠社會(huì)實(shí)踐【答案】：C2.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.以德修身，率先垂范B.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)C.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感【答案】：B3.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色B.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)【答案】：A4.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】：D5.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.秉公辦事B.賞罰分明C.因材施教D.堅(jiān)持真理【答案】：C6.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.基本要求C.行為約束D.道德準(zhǔn)則【答案】：C7.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.文化傳播B.權(quán)力分配C.師生關(guān)系D.教學(xué)效率【答案】：B8.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.雙方平等自愿C.由教師自己申請D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】：B9.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.言行一致，身體力行B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.以上都是D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D10.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.不合理性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】：D11.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.存在性危機(jī)B.發(fā)展性危機(jī)C.情境性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】：C12.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【答案】：A13.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強(qiáng)調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是（）A.互動(dòng)傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.單向傳播模式D.雙向傳播模式【答案】：B14.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.具體化C.共情D.情感反應(yīng)【答案】：D15.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科。A.社會(huì)對心理制約B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】：D16.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。A.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想B.教師的期待和家長的期待C.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想D.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待【答案】：C17.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于（）A.英國和美國B.意大利、法國和英國C.意大利和德國D.意大利和希臘【答案】：B18.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會(huì)服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A.改善辦學(xué)條件B.發(fā)展職業(yè)教育C.提高教師收入D.擴(kuò)大招生規(guī)?！敬鸢浮浚築19.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是（）。A.對犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過B.對成績下降學(xué)生給予提醒C.對違紀(jì)學(xué)生給予批評D.對舞弊學(xué)生取消其成績【答案】：A20.對于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)B.自怨自艾C.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試D.發(fā)掘自身潛能【答案】：B21.依法執(zhí)教的主體是（）。A.教育主管部門B.學(xué)校C.班主任D.教師【答案】：D22.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）。A.為了考試而學(xué)B.為了教師的表揚(yáng)C.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣D.為了得到某種獎(jiǎng)賞【答案】：C23.力求成功類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.回避成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】：C24.我國古代賢哲早就提出，學(xué)習(xí)可以“溫故知新”，從遷移的觀點(diǎn)看，這是一種（）。A.逆向正遷移B.順向負(fù)遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向正遷移【答案】：D25.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段C.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段D.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段【答案】：B26.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.人心B.謙讓C.愛人D.誠信【答案】：C27.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是（）。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.計(jì)劃策略D.復(fù)述策略【答案】：B28.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止（）進(jìn)入(或帶入）校園①無關(guān)人員②校外機(jī)動(dòng)車③非教學(xué)用易燃易爆物品④有毒物品⑤動(dòng)物⑥管制器具等危險(xiǎn)物品A.①②③B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥【答案】：C29.教師道德最基本的作用是（）。A.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.促進(jìn)人類文明進(jìn)步C.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化【答案】：A30.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是（）。A.愛情B.情感交流C.性D.婚姻【答案】：A31.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.存在主義D.行為主義【答案】：D32.“頓悟說”的提出者是（）。A.維特海默B.加涅C.考夫卡D.苛勒【答案】：D33.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.心理制約性B.社會(huì)制約性C.自然制約性D.生物制約性【答案】：B34.在教育政策運(yùn)行過程中,教育政策的（）是前提。A.執(zhí)行B.制定C.實(shí)施D.評價(jià)【答案】：B35.有關(guān)技能，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)B.騎車、打字等屬于操作技能C.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧D.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化【答案】：D二、多選題36.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.強(qiáng)制權(quán)C.教育違法D.裁決權(quán)E.刑事違法F.命令權(quán)G.治安違法H.處罰權(quán)【答案】：ABDFH37.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?（）。A.遷移階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD38.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.網(wǎng)絡(luò)化B.國際化C.大眾化D.市場化【答案】：ABCD39.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評價(jià)體系B.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.把節(jié)約資源放在首位【答案】：ABC40.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.尊重理解，一視同仁B.設(shè)身處地，置換角色C.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)D.真誠交流，溝通情感【答案】：ABCD41.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段？（）。A.遷移階段B.獲得和保持階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.注意定向階段【答案】：ABCD42.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.職業(yè)道德建設(shè)【答案】：BCD43.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.全體與個(gè)別兼顧的原則B.發(fā)展性原則C.科學(xué)性原則D.主體性原則【答案】：ABCD44.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.提高人的免疫能力【答案】：ABC45.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的?！敬鸢浮浚篈BC46.大學(xué)生的人格權(quán)包括（）。A.身體權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.身份權(quán)D.生命權(quán)【答案】：ABD47.廉政教育具體指（）。A.提醒、勸告B.紀(jì)律處罰C.正式談話D.書面警告【答案】：ACD48.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來B.把勞動(dòng)作為謀生的手段C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板【答案】：AC49.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.過苦日子B.樹立不怕困難的信念C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】：BD50.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.公正、愛生【答案】：ABCD51.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.意識(shí)性要素B.法律性要素C.行為性要素D.規(guī)范性要素【答案】：ACD52.教育研究的意義是（）。A.提高教育決策水平、培育良好師資B.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量C.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論D.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育