2022年陜西工商職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年陜西工商職業(yè)學(xué)院教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.關(guān)愛學(xué)生【答案】：A2.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.道爾頓制B.個別教學(xué)C.分組教學(xué)D.班級授課制【答案】：D3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.遇事能堅持自己正確認識D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：A4.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點引用不恰當(dāng)、事實虛造等【答案】：C5.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.價值判斷B.主觀判斷C.事實判斷D.客觀判斷【答案】：A6.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.個人主導(dǎo)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：B7.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊?，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.客觀性B.公共性C.檢驗性D.操作性【答案】：A8.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.努力做到慎獨C.開展批評與自我批評D.向先進人物學(xué)習(xí)【答案】：D9.實施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學(xué)科外，還需要大力促進（）A.應(yīng)用學(xué)科研究B.跨學(xué)科研究C.人文學(xué)科研究D.社會學(xué)科研究【答案】：B10.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.行為約束C.道德準則D.基本要求【答案】：B11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.罰款B.吊銷辦學(xué)許可證C.記過D.?？?，停止申請認定資格【答案】：C12.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。（）。A.獎助學(xué)金B(yǎng).學(xué)費減免C.綠色通道D.助學(xué)貸款【答案】：C13.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.犯錯誤效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.分化效應(yīng)【答案】：B14.個體社會自我的獲得一般是在（）。A.3歲以后B.1歲左右C.2～3歲D.2歲左右【答案】：A15.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體B.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)C.跨學(xué)科選課D.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)【答案】：B16.教師人格中最高的境界是（）。A.高師B.人師C.匠師D.經(jīng)師【答案】：B17.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.反饋功能B.調(diào)節(jié)功能C.導(dǎo)向功能D.激勵—動機功能【答案】：C18.強化問題意識原則也叫（）。A.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合B.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)C.講述思路D.增強學(xué)生參與【答案】：B19.在“犯錯誤效應(yīng)”實驗中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而犯錯誤的人B.能力平庸而犯錯誤的人C.能力平庸而未犯錯誤的人D.能力非凡而未犯錯誤的人【答案】：A20.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_，這種認知方式屬于（）A.場獨立型B.發(fā)散型C.沉思型D.場依存型【答案】：D21.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定（）。A.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：C22.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機不同，對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.家庭背景B.遺傳素質(zhì)C.社會環(huán)境D.個體主觀能性【答案】：D23.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強B.國家和政府的力量較強C.市場的力量較強D.高校自身的力量較強【答案】：B24.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的（）。A.具體化B.概括化C.形象化D.抽象化【答案】：A25.高等學(xué)校運行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等（）。A.學(xué)術(shù)性組織B.經(jīng)濟組織C.政治組織D.行政組織【答案】：A26.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學(xué)生，訓(xùn)練的重點應(yīng)該是（）。A.使其形成道德行為習(xí)慣B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其獲得道德行動的經(jīng)驗D.使其掌握道德行為技能【答案】：D27.義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收（）。A.學(xué)費、雜費B.學(xué)費C.雜費D.學(xué)費、雜費、住宿費【答案】：A28.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則，由高等學(xué)校（）與受聘教師簽訂聘任合同。A.科研處B.人事處C.校長D.教務(wù)處【答案】：C29.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：A30.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解，即能增進其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是（）。A.特質(zhì)因素學(xué)派B.認知主義學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】：A31.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.衣著整潔B.言行一致C.談吐文雅D.舉止端莊【答案】：B32.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是（）。A.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進行反思B.以回顧學(xué)生的視角進行反思C.以教師的視角對自己的教學(xué)進行反思D.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學(xué)【答案】：C33.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為.【答案】：B34.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有（）A.第三級教育和中學(xué)后教育B.成人教育和繼續(xù)教育C.中學(xué)后教育和成人教育D.大學(xué)教育和社區(qū)教育【答案】：A35.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德行為【答案】：D二、多選題36.社會公德特點包括（）。A.全民性B.相對穩(wěn)定性C.專業(yè)性D.基礎(chǔ)性【答案】：AD37."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.發(fā)揮人的主體性D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】：BCD38.關(guān)于學(xué)習(xí)動機的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平D.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機水平都是越高越好【答案】：ABC39.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.理智特征【答案】：ABCD40.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】：BD41.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認知階段B.角色認同階段C.角色信念階段D.角色轉(zhuǎn)化階段【答案】：ABC42.（）是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較高的工作能力D.較好的工作技能【答案】：AB43.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.不亂幽默，以免客人誤解B.多說俏皮話C.語速要快，節(jié)省客人時間D.用尊稱，不用忌語【答案】：AD44.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.脫離群眾危險B.能力不足危險C.精神懈怠危險D.消極腐敗危險【答案】：ABCD45.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的持久性B.記憶的準備性C.記憶的精確性D.記憶的敏捷性E.記憶的廣闊性【答案】：ABCD46.高校合格評估的內(nèi)容主要包括（）。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.辦學(xué)條件C.教學(xué)效果D.學(xué)校規(guī)?！敬鸢浮浚篈BD47.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬B.炒股票C.生產(chǎn)盜版圖書D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】：ACD48.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.相對性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】：ABCD49.關(guān)于院校研究的敘述，正確的有（）。A.是自我研究B.是咨詢研究C.是應(yīng)用研究D.目的在于立足本校、服務(wù)本校E.是管理研究【答案】：ABCDE50.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有助于工勤人員（）。A.提高職業(yè)道德選擇和評價能力B.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系C.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性【答案】：ABCD51.高校培養(yǎng)目標(biāo)在性質(zhì)上具有（）。A.具體性B.多樣性C.主觀性D.抽象性E.客觀性【答案】：ABCE52.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.非營利性民辦學(xué)校B.事業(yè)單位法人C.企業(yè)法人D.營利性民辦學(xué)?！敬鸢浮浚篈D53.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力