古建測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告及測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

古建測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告相關(guān)說(shuō)明1.時(shí)間：2.地點(diǎn)：四川省南充市閬中古鎮(zhèn)3.帶隊(duì)老師：4.小組成員：測(cè)繪點(diǎn)：貢院（前院）貢院介紹：清代四川貢院位于四川省閬中市學(xué)道街北側(cè)，是清順治年間舉行四川鄉(xiāng)試的場(chǎng)所，后又作為保寧府培養(yǎng)選拔人才的學(xué)校。貢院占地5200平方米，總建筑面積3600平方米，由大門、十字連廊、號(hào)舍、至公堂、明遠(yuǎn)樓、會(huì)經(jīng)堂等建筑組成，建筑主次分明、布局嚴(yán)謹(jǐn)、功能區(qū)分合理，是研究我國(guó)古代科舉建筑、科舉制度和古代教育制度的重要實(shí)物資料。建筑控制地帶：南北以墻基為起點(diǎn)，南向外延伸30米，北向外延伸20米東至合璧井巷，西至道臺(tái)衙門遺址為界。測(cè)繪成果：1.平面圖（前后組合并）；2.貢院南立面圖；3.至公堂立面圖；4.東西剖面圖（前后組合作）；5.古建測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告。（說(shuō)明：以上成果上交電子版及打印圖紙各一套）測(cè)繪詳細(xì)過(guò)程說(shuō)明8月21日：早晨在東門集體乘車前往目的地，下午熟悉周圍生活環(huán)境。晚上統(tǒng)一在古城客棧開(kāi)會(huì)分配各小組測(cè)繪任務(wù)并說(shuō)明相關(guān)注意事項(xiàng)（小組已在學(xué)校分好）。8月22日：既定本小組內(nèi)再分小隊(duì)測(cè)繪總平圖，整理出來(lái)后再在平面基礎(chǔ)上分區(qū)測(cè)繪，有序開(kāi)展工作。后因門票等協(xié)調(diào)問(wèn)題，上午實(shí)際工作是測(cè)量繪制外立面（部分）。下午由于出入等問(wèn)題已解決，按原計(jì)劃開(kāi)始平面圖的測(cè)繪工作。由常曉敏、雷雯、王彬伋、趙朋飛第一隊(duì)測(cè)繪入口、東西號(hào)舍部分的柱網(wǎng)、柱徑墻體的圍和以及門窗的設(shè)置等；由冉XX、李XX、崔X、張XX、高X所在的第二隊(duì)負(fù)責(zé)測(cè)繪至公堂及風(fēng)雨長(zhǎng)廊的柱網(wǎng)等相關(guān)數(shù)據(jù)，另還有至公堂內(nèi)家具的陳設(shè)及風(fēng)雨廊飛天椅的形制、尺寸并繪制大樣。晚上小組內(nèi)在木藝館初步整理當(dāng)天測(cè)得的圖紙，準(zhǔn)備第二天的工作。8月23日：早晨在前一天的基礎(chǔ)上兩隊(duì)分別對(duì)一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了測(cè)量。具體有下水口的位置、尺寸并簡(jiǎn)單了解排水系統(tǒng)的組織，飛天椅的尺寸，估測(cè)了樹(shù)植高低、樹(shù)冠大小，柱礎(chǔ)尺寸及石刻紋飾，還有至公堂室內(nèi)家具的陳設(shè)。下午小組成員統(tǒng)一在木藝館住處整理繪制出貢院（前部）部分平面詳圖（尺規(guī)作圖）。期間各小組出兩人前往對(duì)缺失部分進(jìn)行了補(bǔ)測(cè)。主要包括風(fēng)雨廊柱徑、各室廊的地磚尺寸及鋪地形式還有新建起保護(hù)作用的圍墻尺寸，使平面圖更為翔實(shí)、準(zhǔn)確。晚上老師按組做了點(diǎn)評(píng)，建議開(kāi)始CAD制圖。組內(nèi)分配下一步工作，即兩個(gè)立面的測(cè)繪。分小隊(duì)依然不變，準(zhǔn)備測(cè)量工具（30m卷尺、紅外測(cè)距儀）并熟悉其運(yùn)用。8月24日：按照昨天晚上的安排展開(kāi)工作。早上兩個(gè)小隊(duì)在在第一天基礎(chǔ)上進(jìn)一步晚上相關(guān)數(shù)據(jù)并提取照片及匾額、楹聯(lián)尺寸、字樣、門窗尺寸形制花樣等。此處重難點(diǎn)在與門窗尺寸及花樣還有撐拱紋飾，主要手法是白描其大樣并拍照留底以便修正。早晨的主要完成了屋檐一下的測(cè)量。下午開(kāi)始屋頂部分的測(cè)繪。屋頂?shù)奶幚硎歉锬嗷虻?，鋪瓦為“一搭三”即瓦面上下搭?/3，陰瓦一層陽(yáng)瓦兩層。勾頭飾菊花紋，滴水飾虎頭紋。還有門當(dāng)、戶對(duì)以及博風(fēng)板、懸魚惹草的大樣等。晚上因測(cè)繪圖均為手繪稿正式成果較少，主要從旁學(xué)習(xí)其他小組的優(yōu)點(diǎn)聽(tīng)取老師的要求。8月25日：趁早晨天涼測(cè)量樑枋、穿、梁拖、掛落的位置及尺寸，并繪制大樣。因各部分尺寸不同逐一進(jìn)行了測(cè)量。下午小組成員統(tǒng)一在木藝館住處整理繪制出至公堂立面、貢院南立面詳圖及細(xì)部大樣（尺規(guī)作圖）。期間各小組出兩人前往對(duì)缺失部分進(jìn)行了補(bǔ)測(cè)。主要包括屋檐外挑尺寸、屋檐與臺(tái)基的關(guān)系并拍攝了所有房間的門牌字樣，進(jìn)一步對(duì)立面進(jìn)行了完善。晚上老師點(diǎn)評(píng)。小組內(nèi)分配明天工作。8月26日：主要任務(wù)測(cè)量各結(jié)點(diǎn)詳圖。崔江、李鵬博、張曉波負(fù)責(zé)風(fēng)雨廊與東西廂房的結(jié)構(gòu)連接；冉丹丹、高揚(yáng)、雷雯負(fù)責(zé)風(fēng)雨廊與至公堂的結(jié)構(gòu)連接；常曉敏、王彬伋、趙朋飛負(fù)責(zé)龍門部分結(jié)構(gòu)與貢院大門和風(fēng)雨廊的連接。組內(nèi)要求各結(jié)點(diǎn)繪制透視圖并多角度拍照。下午統(tǒng)一檢查資料完整性。逐圖逐要求篩檢測(cè)繪的草稿并分圖整理成份。1.總平圖（各部手繪線稿圖及尺規(guī)圖）；2.貢院立面圖（立面手繪線稿圖、貢院入口門窗詳圖、匾額楹聯(lián)詳圖及尺規(guī)繪制立面圖）；3.至公堂立面圖（包括木墻部分明間、次間、稍間的門窗詳圖，匾額楹聯(lián)詳圖，立面手繪線稿圖及尺規(guī)繪制立面圖）；4.剖面圖冊(cè)（各隔斷詳圖，風(fēng)雨廊南北、東西剖面圖，龍門剖面圖及手繪線稿圖）；5.其他細(xì)節(jié)圖及手繪資料草稿數(shù)據(jù)謄錄等。晚上老師評(píng)圖并提出相應(yīng)要求。說(shuō)明返校時(shí)間及剩余時(shí)間的安排。8月27日：早晨統(tǒng)一補(bǔ)測(cè)昨天篩查時(shí)遺漏的數(shù)據(jù)資料并拍照，處理個(gè)人私事收拾行李。下午參觀閬中各古建景點(diǎn)、山水名勝，領(lǐng)略古鎮(zhèn)風(fēng)情、感受山水靈秀。總結(jié)借用當(dāng)?shù)氐囊桓睂?duì)聯(lián)“秦磚漢瓦魂，唐宋格局明清貌；京院蘇園韻，渝川靈性巴閬風(fēng)”精準(zhǔn)的道出了閬中古建的歷史積淀和建筑特色?，F(xiàn)在所能看到的閬中清代考棚為穿斗木結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)方形四合院，院中風(fēng)雨廊連通南北東西，整個(gè)考棚臨學(xué)道街一面為一長(zhǎng)排平房，平房中間為考生進(jìn)入考棚的入口，入口左邊為門禁（古稱議察廳）右為傳達(dá)室，和它們緊連著的是考舍。進(jìn)為龍門（取自鯉魚躍龍門的典故）。再進(jìn)即為風(fēng)雨長(zhǎng)廊，古考生經(jīng)過(guò)搜身等環(huán)節(jié)行至至公堂前案牘下拜見(jiàn)一應(yīng)考官，后分坐左右飛天椅等候點(diǎn)名、領(lǐng)卷、入棚、開(kāi)考。廊道末端是樓亭殿堂中的至公堂。考試期間主考就坐在這里巡視。至公堂左右分別為監(jiān)臨、監(jiān)試、巡察、同考、執(zhí)調(diào)、執(zhí)事等考務(wù)用房。因此考棚用作考舍的實(shí)際用房只有東西廂及南面平房。部分照片貢院入口風(fēng)雨廊、飛天椅考棚顏真卿真跡“天開(kāi)文運(yùn)”旁求俊義測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告院系：土木建筑學(xué)院班級(jí)組別：給水排水工程3班第三組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：組員：20年6月3日前言測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為土建類的學(xué)生，測(cè)量學(xué)是我們必須掌握的內(nèi)容，也是我們以后在社會(huì)上生存立足的手段，所以說(shuō)我們要學(xué)習(xí)好測(cè)量的各個(gè)方面。但是書本上的東西畢竟只是理論上的，我們不能只是紙上談兵，而這次測(cè)量實(shí)習(xí)就是為我們提供了一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目錄一．實(shí)習(xí)目的二．實(shí)習(xí)任務(wù)三．實(shí)習(xí)總體時(shí)間安排四．實(shí)習(xí)所需儀器、工具、以及相關(guān)資料、用品五．人員分工六．實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序七．實(shí)習(xí)方法八．測(cè)量精度九．計(jì)算成果和示意圖見(jiàn)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表十．實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)十一.測(cè)量實(shí)習(xí)心得測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)一．實(shí)習(xí)目的：1．掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用；2．掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法；3．掌握地形圖測(cè)繪的基本方法，具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。二．實(shí)習(xí)任務(wù)：1．控制點(diǎn)高程測(cè)量；2．導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量；3．水平角度測(cè)量；4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；5.支導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；6．測(cè)繪地形圖。三．實(shí)習(xí)總體時(shí)間安排1.布置實(shí)習(xí)任務(wù)，領(lǐng)取儀器，校檢儀器工具，測(cè)區(qū)勘測(cè)1天2.平面、高程控制測(cè)量：選點(diǎn)、布網(wǎng)、角度測(cè)量、距離測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量3天3.平面、高程控制平差計(jì)算，測(cè)圖前工作準(zhǔn)備1天4.地形碎部測(cè)4天5.整理內(nèi)業(yè)資料、勾繪、整飾地形圖2天6.編寫實(shí)習(xí)報(bào)告、歸還儀器1天四.實(shí)習(xí)所需儀器、工具、以及相關(guān)資料、用品每組領(lǐng)用:經(jīng)緯儀一臺(tái)（配三角架）；水準(zhǔn)儀一臺(tái)（配三角架）；水準(zhǔn)尺兩根；鋼尺一把；圖板、三角架一把；度分器、三棱比例尺、記錄板一套；鐵樁7根、鐵釬6根、花桿3根；鐵錘一把、測(cè)包一個(gè)；小組自備用品：聚酯薄膜圖紙一張（50厘米*50厘米）；H-3H各種鉛筆一套及相關(guān)文具用平；成員自備用品：測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書任務(wù)書；雨傘；帶三角函數(shù)的計(jì)算器；五．人員分工：總體來(lái)說(shuō)，組長(zhǎng)謝家強(qiáng)統(tǒng)籌安排整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，副組長(zhǎng)曾晶晶主要負(fù)責(zé)儀器的管理和看護(hù)，其他組員各有分工。在實(shí)施測(cè)量工作之前，全組成員去測(cè)區(qū)勘測(cè)選點(diǎn)，打下控制點(diǎn)，并由曹謙畫出測(cè)區(qū)的草圖。在閉合導(dǎo)線的外業(yè)測(cè)量中，小組在分成兩個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)和高程的測(cè)算，其中曾晶晶、龔云龍、李樂(lè)、劉濤、李慧章都負(fù)責(zé)利用全站儀測(cè)量控制點(diǎn)間的內(nèi)角、距離，謝家強(qiáng)、曹謙、王建民、彭正根三人負(fù)責(zé)利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行控制點(diǎn)高程的測(cè)量。在支導(dǎo)線的外業(yè)測(cè)量中，謝家強(qiáng)、曾晶晶、龔云龍都負(fù)責(zé)測(cè)量支導(dǎo)線的平面坐標(biāo)，李慧章、李樂(lè)、王建民彭正根負(fù)責(zé)支導(dǎo)線的高程測(cè)量，最后由曾晶晶整理測(cè)量數(shù)據(jù)，并進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算，計(jì)算出各個(gè)控制點(diǎn)和支導(dǎo)線點(diǎn)的三維坐標(biāo)，并由謝家強(qiáng)驗(yàn)算檢核。在碎部點(diǎn)的測(cè)量中，全組成員分工合作，輪流進(jìn)行操作全站儀、記錄數(shù)據(jù)、扶棱鏡等操作，以便讓所有成員都全面了解整個(gè)測(cè)量工作的實(shí)施。完成碎部點(diǎn)的測(cè)量工作后，主要由曾晶晶負(fù)責(zé)地形圖的繪制，其他組員予以配合。放樣工作由曹謙、彭正根、龔云龍負(fù)責(zé)實(shí)施，儀器檢核工作由李慧章、劉濤、王建民、李樂(lè)都負(fù)責(zé)實(shí)施。最后由組長(zhǎng)謝家強(qiáng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)報(bào)告整理，其他組員每人一份實(shí)習(xí)心得。六．實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：1．外業(yè)測(cè)量：（1）測(cè)量控制點(diǎn)和支導(dǎo)線點(diǎn)高程；（2）測(cè)量控制點(diǎn)和支導(dǎo)線點(diǎn)間距離；（3）測(cè)量閉合導(dǎo)線和支導(dǎo)線內(nèi)角。2．內(nèi)業(yè)計(jì)算：（1）計(jì)算控制點(diǎn)和支導(dǎo)線點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；（2）計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差；（3）計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；（4）根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算控制點(diǎn)和支導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)。3．測(cè)繪地形圖；4.儀器檢核；七．實(shí)習(xí)方法1．高程測(cè)量的方法：剛開(kāi)始實(shí)施高程測(cè)量的時(shí)候，采用一般的只讀取一次后視和前視，然后計(jì)算高差的方法，但由于測(cè)區(qū)內(nèi)陡坡比較多，地形太過(guò)復(fù)雜，高程閉合差總是超限，最后決定利用雙儀高法測(cè)量高程。先將水準(zhǔn)儀調(diào)平，測(cè)量出后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄，計(jì)算出高差，然后將將水準(zhǔn)儀的三腳架架腿抬高或降低，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，兩次測(cè)得的高差不得超過(guò)5mm，否則重測(cè)。采用這種方法，高程閉合差終于保持在限差范圍內(nèi)。2．角度測(cè)量的方法：角度測(cè)量采用盤左盤右觀測(cè)方法，兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測(cè)。3．距離測(cè)量的方法：距離測(cè)量往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)一萬(wàn)分之一，否則重測(cè)。4.碎部測(cè)量方法：使用經(jīng)緯儀測(cè)繪法的實(shí)質(zhì)是按極坐標(biāo)定點(diǎn)進(jìn)行測(cè)圖，觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎部點(diǎn)的方向與已知方向之間的夾角、測(cè)站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離和碎部點(diǎn)的高程。然后根據(jù)測(cè)定數(shù)據(jù)用量角器和比例尺把碎部點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。八．測(cè)量精度：1．距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/2000；2．水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在規(guī)定容許值±10nmm范圍內(nèi)；3．測(cè)角度時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不超過(guò)±40”。4.閉合導(dǎo)線內(nèi)角閉合差為1’13”,小于3’的限差。5．閉合導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差f約為1/13000,遠(yuǎn)小于1/2000的限差。6.展繪完畢后要求在圖紙上兩區(qū)每一邊長(zhǎng)、角度的大小，并與實(shí)測(cè)或計(jì)算的邊長(zhǎng)、角值進(jìn)行比較，長(zhǎng)度之差比超過(guò)圖上0.3mm.九．計(jì)算成果與草圖詳見(jiàn)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表圖為我組員在用經(jīng)緯儀測(cè)量控制點(diǎn)之間的角度圖為組員在進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀的精確使用圖為我組員在用H-3H鉛筆認(rèn)真地在聚酯薄膜圖紙上測(cè)繪地形圖用各控制點(diǎn)邊長(zhǎng)、角度及坐標(biāo)運(yùn)算描繪出地形圖的草圖注：測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表見(jiàn)測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告最后頁(yè)附表。十．實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)1.愛(ài)護(hù)儀器工具，不得違章操作使用儀器。不準(zhǔn)玩耍測(cè)量工具，各小組領(lǐng)用的測(cè)量?jī)x器設(shè)備要指派專人保管，責(zé)任到人，遺失、損壞儀器工具照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)學(xué)校處理。2.實(shí)習(xí)期間，注意人身安全和儀器設(shè)備安全，不能占道測(cè)量，不準(zhǔn)穿拖