譯林版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元第2課時(shí)（集體備課）

集體備課備課人課題：Unit1Cinderella課時(shí)數(shù)：5-2授課日期：教學(xué)目標(biāo)A類1.進(jìn)一步鞏固并掌握故事中出現(xiàn)的詞匯：prince,fairy,why,because,clothes,let,puton,before,haveto,tryon,fit,leave…behind2.進(jìn)一步鞏固并掌握四會(huì)句型：Why?Because…3.學(xué)生能夠根據(jù)Funtime中的圖片說(shuō)和演4.學(xué)生能夠根據(jù)故事，完成Checkouttime中的Thinkandwrite,進(jìn)一步鞏固故事，理解故事。B類1運(yùn)用Why？Because…交流，掌握句子結(jié)構(gòu)。2復(fù)習(xí)鞏固故事，敘述故事C類1.在情感交流中，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2.在小組合作與交流中，培養(yǎng)熱愛(ài)英語(yǔ)童話的情感態(tài)度。預(yù)習(xí)作業(yè)1.反復(fù)讀storytime，根據(jù)圖片復(fù)述課文。2.課后與同學(xué)分角色朗讀課文。3.嘗試練習(xí)表演課文。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單第一板塊Step1Warmup1Let’sreview:Retellthestory(出示圖片)P1:Thereis…P2:Afairy…P3:Cinderella…P4:Cinderella…P5:Theprince…第二板塊1Funtime出示Funtime的圖片Askandanswer:P1:Whycan’tshegototheparty?Because…P2:Look,whocomes?Whatwillshesay?P3:Cinderellameetsprice.…P4:Lookatthepicture,Whatdotheysay?ReadCheckouttime:Thinkandwrite(leave…behind)2Grammartime:Showthesentences:Whyareyousosad?BecauseIcan’tgototheparty.Whycan’tyougototheparty?BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes.3Whatquestionwordsdoyouremember?Why?What(Whattime,whatcolour,whatsubject…)WhenWhereWhoWhoseHow(howold,howmany,howmuch…)4.完成課課練第二課時(shí)第三板塊Step3.Grammartime板書相關(guān)問(wèn)題Whatdoyoufind?Whendoweuse“why”“because”？板書相關(guān)答案Come---comesput---putsFit---fitstry---tries第四板塊Step4Readadialogue（卡通故事）1.Canyouasksomequestionswith“where,who,why,whose,when”？2.act=1\*GB3①readthedialogue=2\*GB3②Use4moresentencesinthedialogue=3\*GB3③Createanewdialogueinyourgroup,andaddsomeactions.針對(duì)學(xué)生的表演及時(shí)評(píng)價(jià)Homework:1.Recitestorytime2.Reciteandwritenewwords3+1.板書設(shè)計(jì)Unit1CinderellaWhenWhoWhy...?