2023秋人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾(課件)(共16張PPT)_第1頁(yè)
2023秋人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾(課件)(共16張PPT)_第2頁(yè)
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第第頁(yè)2023秋人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾(課件)(共16張PPT)(共16張PPT)

2023秋人教數(shù)學(xué)

六年級(jí)上冊(cè)

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾

人教版六年級(jí)上期

哇,陽(yáng)光明媚,森林里的空氣好清新啊!

是啊,這都是植樹(shù)造林的成果。

我們?cè)?jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。

你知道實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾嗎?

求實(shí)際比原計(jì)劃多造林的公頃數(shù)是原計(jì)劃的百分之幾

單位“1”

怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?

畫(huà)線段圖表示

原計(jì)劃:

12公頃

實(shí)際:

14公頃

比原計(jì)劃多造的

原計(jì)劃:

12公頃

實(shí)際:

14公頃

比原計(jì)劃

多造的

先求出實(shí)際造林比原計(jì)劃增加的面積,

14-12=2

2÷12≈0.167=16.7%

(14-12)÷12

=2÷12

≈0.167

=16.7%

再求出增加的面積占原計(jì)劃的百分之幾。

答:實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了16.7%。

原計(jì)劃:

12公頃

實(shí)際:

14公頃

比原計(jì)劃

多造的

先求出實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾,

14÷12≈1.167=116.7%

116.7%-100%=16.7%

14÷12-100%

=116.7%-100%

=16.7%

再減去單位“1”

答:實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了16.7%。

我們?cè)?jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。

你知道原計(jì)劃比實(shí)際造林少百分之幾嗎?

求原計(jì)劃比實(shí)際少造林的公頃數(shù)是實(shí)際造林的百分之幾

單位“1”

怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?

原計(jì)劃:

12公頃

實(shí)際:

14公頃

比實(shí)際

少造的

先求出原計(jì)劃比實(shí)際造林少的面積,

14-12=2

2÷14≈0.143=14.3%

(14-12)÷14

=2÷14

≈0.143

=14.3%

再求出少的面積占實(shí)際的百分之幾。

答:原計(jì)劃比實(shí)際造林少14.3%。

先求出原計(jì)劃是實(shí)際造林的百分之幾,

12÷14≈0.857=85.7%

100%-85.7%=14.3%

100%-12÷14

=100%-85.7%

=14.3%

再用單位“1”減去85.7%

答:原計(jì)劃比實(shí)際造林少14.3%。

原計(jì)劃:

12公頃

實(shí)際:

14公頃

比實(shí)際

少造的

想一想,以上兩個(gè)例題有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?

區(qū)別:一個(gè)是求多百分之幾,一個(gè)是求少百分之幾。

聯(lián)系:關(guān)鍵都是找準(zhǔn)單位“1”,弄清楚誰(shuí)和誰(shuí)比較。

小試牛刀

小飛家原來(lái)每月用水約10t,更換水龍頭后每月用水約9t,每月用水比原來(lái)節(jié)約了百分之幾?

原來(lái):

10t

比原來(lái)

節(jié)約的

9t

現(xiàn)在:

現(xiàn)在:

9t

原來(lái):

10t

比原來(lái)

節(jié)約的

(10-9)÷10

=1÷10

=0.1

=10%

100%-9÷10

=100%-90%

=10%

答:每月用水比原來(lái)節(jié)約了1

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