中考英語專題復(fù)習(xí)非謂語動詞課件

非謂語動詞非謂語動詞內(nèi)容索引真題體驗要點精析提升演練內(nèi)容索引真題體驗要點精析提升演練中考對非謂語動詞的考查主要有：(1)動名詞和動詞不定式作主語；(2)動名詞和動詞不定式作表語、賓語；(3)動詞不定式作賓語補足語；(4)動詞不定式作目的狀語；(5)固定短語搭配。動詞不定式的基本形式是“to＋動詞原形”，有時可以不帶to。動詞不定式(或不定式短語)沒有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能作謂語。動詞不定式仍保留動詞的特點，即可以有自己的賓語和狀語。動詞不定式同它的賓語或狀語構(gòu)成不定式短語。動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征，因此在句子中可以作主語、賓語、表語、賓語補足語、定語和狀語。

返回中考對非謂語動詞的考查主要有：(1)動名詞和動詞不定式作主語返回真題體驗返回真題體驗根據(jù)中文提示或所給單詞的正確形式填空1.Didyoulikesittingand

(聽)totheheadmasterandteachersspeak？(2018·衢州)2.Duringthismonth,peoplearemadetothinkabouttheimportanceofbrushingtheirteeth,

(吃)lesssweetfood.(2018·嘉興)3.After

(停放)hiscar,hegoesstraighttotaketheplane.(2018·紹興)4.Atnight,Florencetalkedtotheinjuredsoldiersandhelpedthem_____

(write)letterstotheirfamilies.(2018·衢州)真題體驗答案listeningeatingparking(to)write根據(jù)中文提示或所給單詞的正確形式填空1.Didyouli5.Sometimesitmaybenaturalforanimals

(have)theirownideasaboutwhowouldmakeagoodfriend.(2018·嘉興)6.Andluckily,whenhewas15,hecame

(study)inAmericaandthenbecameateacher.(2018·金華)7.Thehenagreed

(do)so,andtheeagleflewaway.(2018·寧波)8.Therobotteachersareused

(help)improvelearning.(2018·紹興)9.Thesedaysitisdifficult

(imagine)aworldwithoutbooks.(2018·杭州)10.Heisthinkingabouthow

(spend)hismoneyduringwintervacation.(2017·嘉興)返回答案tohavetostudytodotohelptoimaginetospend5.Sometimesitmaybenatural要點精析返回要點精析返回要點一動詞不定式1.作主語作主語的動詞不定式常用it替代，動詞不定式(或短語)放在后面。

It＋be＋adj.＋(for/ofsb.)＋(not)todo(不)做某事怎么樣。在kind,good,nice,clever等表示人的品質(zhì)的形容詞后，用of。示例：It'seasytogetlostinabigcitylikeTokyo.在東京這樣的大城市容易迷路。Itisdangerousforchildrentoswimalone.對孩子來說，獨自游泳是危險的。Itiskindofyoutohelpmemendthecomputer.幫我修電腦，你真好！要點一動詞不定式1.作主語2.作表語多數(shù)情況下，不定式作表語，可轉(zhuǎn)換為主語。示例：Herjobwastolookafterthesickboy.她的工作是照顧這個生病的男孩。3.作賓語(1)只能作某些動詞的賓語，常見的這類動詞有：wouldlike,want,love,need,try,ask,learn,begin,start,forget,remember,agree,fail,allow,decide,afford,wish,hope,plan,hate,choose,expect,manage,promise,expect,refuse等。2.作表語示例：Shewantedtogobacktoherhometown.她想要回到她的家鄉(xiāng)。Indiansliketoeathotfood.印度人喜歡吃辣味食品。Thedriverfailedtoseetheothercarintime.司機(jī)沒能及時看見另一輛車。(2)有的動詞不定式在作帶有補足語的賓語時，前面往往帶有形式賓語it。示例：Doyouthinkitnecessaryforustolearntowait？你認(rèn)為學(xué)會等待對我們來說有必要嗎？(3)和疑問詞who,what,when,where,which,how構(gòu)成不定式短語作賓語。示例：Idon'tknowhowtouseacomputer.我不知道怎樣使用計算機(jī)。

示例：Shewantedtogobacktohe4.作賓語補足語(1)一些使役動詞(make,let,have)和感官動詞(hear,let,make,have,see,watch,notice)后，不定式作賓補，但不定式要省略to。示例：Isawthemangointotheshop.我看見這個男人進(jìn)入這家店。(2)不定式作賓補與賓語邏輯上有主謂關(guān)系。常跟動詞不定式作賓補的謂語動詞有：tell,ask,want,allow,get,wouldlike,encourage,advise等。示例：Hetoldmenottobringyouanything.他叫我不要給你帶任何東西。Whotaughtyoutoplaythemusic？誰教你彈這支曲子的？4.作賓語補足語5.作定語動詞不定式作定語時，要放在它所修飾的名詞或代詞后面。示例：InmydreamsIalwayshaveverydifficultjobstodo.在夢里我總是做一些非常艱苦的工作。5.作定語6．作狀語(1)表示目的。示例：Inhisthirdyear，heleftHarvardtoworkforacompanycalledMicrosoft.在大三時，他為了去微軟公司工作而離開了哈佛大學(xué)。(2)表示結(jié)果。動詞不定式作狀語表示結(jié)果時常與副詞too或enough連用。示例：It'stooheavytocarry.太重了，搬不動。(3)和動詞不定式經(jīng)常連用的形容詞有sure,ready,happy,sorry,afraid等。示例：I'msorrytotroubleyou.很抱歉打擾你了。6．作狀語7.其他省略to的動詞不定式如：Whynotdo...？hadbetter(not)do...；wouldratherdo...；Could/Would/Willyouplease(not)do...?示例：You'dbetterfinishtheworkbeforeMonday.你最好星期一前完成工作。7.其他省略to的動詞不定式要點二動名詞1.作主語：謂語動詞用單數(shù)形式示例：Eatingtoomuchisbadforyourhealth.吃太多對你的健康有害處。2.作表語示例：Herjobiswashingclothes.她的工作是洗衣服。3.作賓語常跟動名詞作賓語的動詞：like(喜歡)；enjoy(喜歡)；finish(完成)；keep(保持)；mind(介意)；spend(花費)；practice(練習(xí))；stop(停止)；suggest(建議)；consider(考慮)等。示例：MoreandmorepeoplelikeshoppingontheInternet.越來越多的人喜歡網(wǎng)上購物。

要點二動名詞1.作主語：謂語動詞用單數(shù)形式4.作介詞或動詞短語的賓語如：beworth(值得)；giveup(放棄)；whatabout(怎么樣)；lookforwardto(期望著)等。示例：Thebookisworthreading.這本書值得一讀。返回4.作介詞或動詞短語的賓語返回返回提升演練返回提升演練I.用所給單詞的正確形式填空1.Myproblemswithmybodywouldneverstopmefrom___________

(achieve)mydreams.2.Savannahdecided

(keep)makingcards.3.It'snecessaryforus

(talk)toourparentswhenwehaveproblems.4.Rosewasveryhappy

(see)them.5.Myparentswishedme

(enjoy)mylifelikeanyotherkidofmyage.6.Youcandowhatyoulikeandmakeyourdream

(come)true！”答案提升演練achievingtokeeptotalktoseetoenjoycomeI.用所給單詞的正確形式填空答案提升演練achieving7.Bothofthejacketslookniceonme.Ican'tdecidewhichone_________

(choose)．8.Don'tforget

(fill)itwithwateragainbeforeyouleave.9.Whenyouaretired,

(relax)inthecountrysideisawonderfulexperience.10.Aftershefinished

(read)thestory,Alicewroteareviewforherschoolnewspaper.11.Thispieceofmusicisworth

(listen)tooncemore.12.Iboughtabigbox

(collect)booksforkidsinpoorareas.答案tochoosetofillrelaxingreadinglisteningtocollect7.Bothofthejacketslooknic13.Wemustdoeverythingwecan

(prevent)wastewaterfromrunningintorivers.14.Weadviseparents

(notleave)theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.15.Mygrandfatherusedto

(live)inthecountryside,butnowhegetsusedto

(live)inthecity.答案topreventnottoleaveliveliving13.WemustdoeverythingwecaII.根據(jù)中文提示完成句子1.我媽媽離開家時忘記關(guān)燈了。Mymotherforgot

thelightwhenshelefthome.2.我正在計劃怎樣度過這個假期。I'mplanning

thevacation.3.現(xiàn)在在杭州，大多數(shù)司機(jī)習(xí)慣了在斑馬線前停下來等行人先行。Thesedays,mostdrivers___________________________________

towaitforpeopletocrosstheroadfirstatthezebracrossinginHangzhou.答案toturnoffhowtospendareusedtostopping/havebeenusedtostoppingII.根據(jù)中文提示完成句子答案toturnoffhow4.科學(xué)家呼吁全球多關(guān)注氣候變化和瀕危動物的保護(hù)。Thescientistcallsontheworld

weatherchangeaswellastheprotectionofendangeredanimals.5.我的弟弟有足夠的耐心，他等半小時也不會生氣。Mybrotherispatientenoughtowaitforhalfanhourwithout

____________________________.答案topaymoreattentiontogetting/being/becomingangry4.科學(xué)家呼吁全球多關(guān)注氣候變化和瀕危動物的保護(hù)。答案toIII.語法填空(用所給動詞的正確形式填空)CampbellRemessisateenagerfromAustralia.Hehasbeensewing(縫制)teddybearsforsickchildrenforseveralyears.Thestory

(begin)in2013whenCampbellwasnineyearsold.HetoldhisparentsthathewantedtogiveChristmasgiftstochildreninhospitals.Buthisparentssaidno,becausewithninechildrenoftheirown,buyingpresentsforsickchildrenwouldjustcosttoomuch.Thelittleboydidn'tgiveup,however.Hedecided

(make)theirpresentsbyhimself.答案begantomakeIII.語法填空(用所給動詞的正確形式填空)答案begantCampbellmadehisfirstteddybearwithhismother'ssewingmachineinhisbedroom.Itwashardforhimashehadneverdonethisbefore.Hedownloaded(下載)patternsfromtheInternetandlearnedhowtomakeateddybearby

(watch)videosonline.Ittookhimfivehourstofinishhisfirstteddybear.Hecannowmakeateddybearinanhour.Hehasalsostartedaprojectcalled“Project365byCampbell”inwhichhe_____(try)tomakeateddybeareveryday.答案watchingtriesCampbellmadehisfirstteddyYoungCampbelluseshispocketmoneytobuymaterialsformakingteddybears.Tomakemorepocketmoney,hehelpshisparentswithhouseworkwheneverheisfree.Sometimes,healsosellshisteddybearsonline

________(raise)moneyforsickchildren.Manypeople________________(encourage)byCampbell'sstoryandtheygiveawayfreematerialstohim.Campbell

(give)awayabout1,300teddybearssofar.Heisnowbusymakingthisyear'steddybears.Hesaidthathehadneverthoughtofstoppingandhewouldkeepputtingsmilesonpeople'sfaces.答案返回toraiseareencouragedhasgivenYoungCampbelluseshispocket色彩斑斕的文化生活文化生活的喜與憂喜憂影響文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給文化生活帶來許多可喜的變化文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象措施加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)（政府）發(fā)展大眾文化文化需求的特點：多層次、多樣化、多方面含義面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。溫故知新色彩斑斕的文化生活文化生活的喜與憂喜憂影響文化市場和大眾傳媒第一框：建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國第九課堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路第一框：建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國第九課堅持中國特色社會主義文271.知道中化文化復(fù)興的必然選擇。2.理解中國特色社會主義文化的內(nèi)涵。3.識記和理解建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、走中國特色社會主義文化道路的原因及二者的關(guān)系。4.把握推動社會主義文化繁榮昌盛的措施。重點：把握推動社會主義文化繁榮昌盛的措施。難點：推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道中化文化復(fù)興的必然選擇。學(xué)習(xí)目標(biāo)說一說，中華文化近代的衰微的原因？內(nèi)因：封建專制制度日漸沒落外因：西方工業(yè)文明的沖擊知識回顧問題：如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌？說一說，中華文化近代的衰微的原因？內(nèi)因：封建專制制度日漸沒落“全盤西化”論文化復(fù)古主義(一)中國文化復(fù)興的必然選擇1、中國先進(jìn)文化的求索“全盤西化”論文化復(fù)古主義(一)中國文化復(fù)興的必然選擇1、

全盤西化論：該思潮最早出現(xiàn)于戊戌變法時期，形成于20世紀(jì)30年代，主要人物是胡適、陳序經(jīng)等人。它認(rèn)為百事不如人,物質(zhì)不如人,制度不如人,道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,