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文檔簡介

第頁共頁開展秋季運動會的籌劃方案大全開展秋季運動會的籌劃方案篇一為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,安康生活一輩子”理念,推進我校“安康幸福工程”的深化開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學(xué)校工會將舉辦教職工興趣運動會,現(xiàn)將活動方案如下:一、比賽時間地點:學(xué)校塑膠操場。二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)。三、參賽對象:全校教職工。四、活動工程:1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。2、集體工程:袋鼠跳、無敵風(fēng)火輪、十人九足、開火車。五、活動形式及要求:獲得單項比賽工程優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。六、活動形式:1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項工程中的一個工程,集體工程除外。2、a組負責(zé)人副校長負責(zé)比賽人員安排及報名工作,b組校長負責(zé)。3、每位隊員在比賽前,在所有單項工程中以臨時抽簽決定至少選擇一個工程,并且是,參加比賽。2、x日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)嵩缦蚬M長請假。七、比賽工程:1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊x名隊員,x人以合作組。比賽開場,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。規(guī)那么:氣球掉地上,繼續(xù)向前跑著不計分。第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分2.趕籃球接力跑第一人手持木棒,趕籃球前進x米至另一端,繞過標志后趕籃球返回。第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界那么算犯規(guī),另一隊直接獲勝無敵風(fēng)火輪:x-x人一組利用報紙和膠帶制作一個可以包容全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。十人九足:以系別為單位,共x個隊伍。每隊x人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進展比賽,抽簽決定比賽次序。袋鼠跳:布袋假設(shè)干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間間隔x米,每條跑道寬x米。規(guī)那么:每組比賽四隊參加,每隊x人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開場前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上前方可繼續(xù)比賽。從開場脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進展,不能越線。所有隊的比賽完畢后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。開火車:參加游戲者x人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其間隔為x米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開場時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。規(guī)那么:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開場游戲。假如不重新組織,繼續(xù)前進,那么成績視為無效,記為0分。(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準。(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進展比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球平安的到達指定的目的地為止。八、報名方法:1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意玩耍兩項指定個人比賽工程。2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負責(zé)人將本部門教職工都通知到后進展報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。九、獎勵方法:1.個人工程按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎。2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,由各學(xué)部負責(zé)人提供。3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)取。未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。十、備注:1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。2.參賽券轉(zhuǎn)讓給別人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氣氛中參與比賽。4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。開展秋季運動會的籌劃方案篇二為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作方案,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地進步學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)程度,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示科苑師生的精神風(fēng)貌,科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下施行方案:一、指導(dǎo)思想堅持安康第一的指導(dǎo)思想,深化貫徹《全民健身方案綱要》和為科苑增光方案,以增強人民體質(zhì),不斷進步全校師生的體育意識和參與意識,開掘和培養(yǎng)體育后備人才,進步競技體育程度為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉,進步整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽工程豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜歡的運動工程,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!二、主題七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我三、時間20__年9月29日——20__年9月30日四、地點操場,籃球場五、比賽工程興趣賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力集體賽:拔河(除一、二年級)徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球六、參賽方法田徑工程:每名運發(fā)動限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個工程限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。興趣賽工程:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)七、錄取名次與獎勵1、單項取前六名積分,拔河、接力工程取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。2、團體名次,各年級取前三名,如有總分一樣那么計算單項第一名成績多者。八、報名各班于20__年9月26日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。九、其它1、各班班主任在選拔運發(fā)動時一定要注意平安,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。2、未盡事宜,另行通知。開展秋季運動會的籌劃方案篇三活動地點:幼兒園大操場活動目的:通過開展秋季運動會,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創(chuàng)造時機讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!活動主題:秋季運動會--愛家庭、愛運動、愛安康活動口號:讓全家動起來!參與人員:中班組全體幼兒、家長及老師活動籌劃:活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)活動報名表制定:場地布置:幼兒園后勤組活動設(shè)計:1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。2、比賽工程分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽工程,到達全家動起來的目的。3、班級通過自愿報名的方式,將報名表提早交由活動組委進展登記統(tǒng)計?;顒庸こ蹋簩氊惤M:1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進展。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進展。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進展。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。爸爸媽媽組:1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數(shù)一樣的情況下進展拔河,看看哪個班級力氣最大,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。2、無敵戰(zhàn)車:每班派出十名家長為一組,使用一樣數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。爺爺奶奶組:1、夾乒乓球接力賽:以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會起點重新開場。親子組:1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。2、蜈蚣搬家:幼兒和家長穿插站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝?;顒恿鞒蹋?、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)4、活動各項活動半日比完,現(xiàn)場公布比賽成績。5、活動后根據(jù)比賽成績,各班頒發(fā)獎狀及獎品。開展秋季運動會的籌劃方案篇四為使本次運動會平安、有序、文明、進步,特制訂本方案。一、運動會主題:友誼、責(zé)任、拼搏、進取。二、運動會口號:運動強健體魄,責(zé)任鑄造輝煌。三、參加范圍:初一、初二全體學(xué)生,初三運發(fā)動,局部教職工。教工工程:籃球投準、托球跑、興趣保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。四、成立運動會各種組織機構(gòu)1、____團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。3、大會組織及宣傳:學(xué)生處

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