7美麗的天空 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級上冊 人美版

7美麗的天空——教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計適用于2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級上冊人美版教材的天空單元學(xué)習(xí)。在自然景觀中，天空是一幅典型且重要的景象，經(jīng)常成為藝術(shù)家和攝影家創(chuàng)作的主題。天空是多元化的，每天的顏色、形狀和亮度都會發(fā)生變化，它給人們帶來了巨大的樂趣和啟示。在學(xué)習(xí)天空的過程中，學(xué)生可以通過繪畫、攝影等方式，感受天空的多變和神秘。本教學(xué)設(shè)計將引導(dǎo)學(xué)生觀察、描繪和理解天空的重要性和美麗。二、教學(xué)目標(biāo)通過觀察和體驗天空，加深學(xué)生對天空的理解和感受；學(xué)生能夠用不同的顏色、線條和形狀描繪不同的天空；通過本單元學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對自然美的欣賞和表達(dá)能力；提高學(xué)生在繪畫技巧和創(chuàng)造力方面的綜合能力。三、教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計1.教學(xué)內(nèi)容觀察天空的不同狀態(tài)；用多種畫法和材料描繪天空；制作天空壁掛。2.教學(xué)設(shè)計第一課：觀察天空的不同狀態(tài)時間安排：1課時活動內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生觀察不同時間、不同季節(jié)的天空；拓展學(xué)生天空的語言來表達(dá)天空的不同狀態(tài)；通過畫畫表現(xiàn)學(xué)生對天空的理解和感受。教學(xué)要點：學(xué)生能夠從不同角度觀察天空，并理解不同狀態(tài)的產(chǎn)生原因；學(xué)生能夠用合適的語言形容天空；學(xué)生能夠用畫畫表達(dá)自己對天空的理解和感受。第二課：用多種畫法和材料描繪天空時間安排：2課時活動內(nèi)容：通過觀察天空，引導(dǎo)學(xué)生感受天空的氣息、顏色和氛圍；教授不同畫法和材料，幫助學(xué)生用多種方法表現(xiàn)天空；練習(xí)繪畫技能，較好地表現(xiàn)不同天空。教學(xué)要點：學(xué)生能夠運用不同畫法和材料來描繪天空；學(xué)生對天空的顏色、形狀變化等要素有一定了解；學(xué)生能夠正確和規(guī)范使用繪畫工具。第三課：制作天空壁掛時間安排：2課時活動內(nèi)容：學(xué)生通過教師指導(dǎo)，準(zhǔn)備制作天空壁掛的材料；學(xué)生模仿天空的色彩、形狀、夢境等表現(xiàn)方式；學(xué)生完成天空壁掛創(chuàng)造性的制作。教學(xué)要點：學(xué)生能夠合理結(jié)合天空的要素，自己制作天空壁掛；學(xué)生能夠在制作天空壁掛的過程中加強(qiáng)繪畫技能和創(chuàng)造力；學(xué)生能夠察覺問題、解決問題，及時調(diào)整自己的創(chuàng)造方式。四、教學(xué)評估為了使學(xué)生系統(tǒng)形成對天空的認(rèn)識和感受，本次教學(xué)主要通過以下幾個方面實現(xiàn)評估：觀察教學(xué)過程中學(xué)生對天空的觀察和表達(dá)；定時檢驗學(xué)生對不同畫法和材料的運用；通過天空壁掛的制作來評估學(xué)生表現(xiàn)自己對天空的理解及創(chuàng)意。五、教學(xué)反思教學(xué)中，教師應(yīng)該示范繪制，并在粉筆板或白板上進(jìn)行說明。就學(xué)生參與方面，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生提問，建立學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣和探究精神的環(huán)境，不斷增強(qiáng)學(xué)生對天空的理解和興趣。每個教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)既能夠提高學(xué)生基礎(chǔ)繪畫技能，又能夠激發(fā)學(xué)