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用比例解決問(wèn)題用比例解決問(wèn)題復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例?(1)速度一定,路程和時(shí)間.正比例(2)路程一定,速度和時(shí)間.反比例(3)單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量.正比例(4)一堆煤,每天的用煤量和用的天數(shù).反比例復(fù)習(xí)判斷下面每題中的兩種量成什么比例?(1)速度一定,路程和想一想12.8÷8×10=16(元)1、題目告訴我們哪幾個(gè)量?2、哪種量是固定不變的?3、哪兩個(gè)量成什么比例關(guān)系?4、怎樣列含有未知數(shù)的等式?想一想12.8÷8×10=16(元)1、題目告訴我們哪解:設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是
元.答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是16元.解:設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是元.答:李奶奶家上個(gè)月新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用正反比例解決問(wèn)題課件20×18÷30=12(本)1、題目中相關(guān)聯(lián)的兩種量是()和().2、()一定,()和()成()比例,也就是說(shuō)()和()的()相等.每包的本數(shù)包數(shù)書的總數(shù)包數(shù)每包的本數(shù)反每包的本數(shù)包數(shù)乘積20×18÷30=12(本)1、題目中相關(guān)聯(lián)的兩種量解:設(shè)如果每包30本,要捆包.答:要捆12包.
如果要捆15包,每包多少本?解:設(shè)如果每包30本,要捆包.答:要捆12包.歸納(1)正確找出與問(wèn)題有關(guān)的兩種相關(guān)聯(lián)的量;(2)判斷它們是哪種比例關(guān)系;(3)根據(jù)正、反比例的意義列出方程并求解.
用比例解答應(yīng)用題的關(guān)鍵:注意答題格式!歸納(1)正確找出與問(wèn)題有關(guān)的兩種相用比例解答應(yīng)用題的關(guān)鍵一堆煤,原計(jì)劃每天燒3噸,可以燒96天,由于改進(jìn)爐灶,每天燒2.4
噸,這堆煤實(shí)際可以燒多少天?一堆煤,原計(jì)劃每天燒3噸,可以解:設(shè)這堆煤實(shí)際可以燒
天.答:這堆煤實(shí)際可以燒120天.解:設(shè)這堆煤實(shí)際可以燒天.答:這堆煤實(shí)際可以燒華南服裝廠3天加工西裝180套,照這樣計(jì)算,要生產(chǎn)540套西裝,需要多少天?華南服裝廠3天加工西裝180套,照這樣計(jì)算,要生產(chǎn)收獲與總結(jié)收獲與總結(jié)謝謝謝謝編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼犝n的過(guò)程中,還要善于抓住各種課程的特點(diǎn),運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽,這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,前面的知識(shí)沒學(xué)懂,后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此,掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解,同時(shí),大家要開動(dòng)腦筋,思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的,要邊聽邊想。為講明一個(gè)定理,推出一個(gè)公式,老師講解順序是怎樣的,為什么這么安排??jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處?特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法,如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物,就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察,并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主,比如政治,要注意哪些是觀點(diǎn),哪些是事例,哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽歷史課時(shí),首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn),然后,弄清教材為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí),這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后,也是關(guān)鍵的一環(huán),看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索:這些史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)?是否還可以補(bǔ)充新的史料?有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。三、聽英語(yǔ)課要注重實(shí)踐英語(yǔ)課老師往往講得不太多,在大部分的時(shí)間里,進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)。因此,要上好英語(yǔ)課,就應(yīng)積極參加語(yǔ)言實(shí)
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