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wordword2023-2023年陜西初級保育員學(xué)問培訓(xùn)試題和答案一、單項選擇題(70題)以下屬于幼兒根本心情的是()。A.認(rèn)知B.直覺C.知覺D.依戀在陽光充分的天氣條件下,衣服、被褥、書籍、毛絨玩具等物品可以承受〔〕進(jìn)展消毒。A.日曬B.消毒劑C.蒸汽D.紫外線燈職業(yè)是指人們利用特地的學(xué)問和技能參與社會分工,制造社會價值,獲得合理酬勞作為物質(zhì)生活來源,并滿足〔〕的工作。A.生活需求B.認(rèn)知需求C.物質(zhì)需求D.精神需求膳食中蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)占總能量的〔。A.5%~10%B.10%~15%C.15%~20%D.20%~25%嬰兒動作的進(jìn)展不僅有年齡特點的規(guī)律,其挨次還遵從( )規(guī)律。散漫的最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的,后漸漸分化為局部的、準(zhǔn)確的、特地化的最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的,后漸漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、特地化的最初是局部的,發(fā)生在下肢,后漸漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、特地化的6.〔〕嬰幼兒的動作協(xié)調(diào)力量差,需要保育員幫助涂搽潤膚油。A.小班B.中班C.大班D.各個年齡班7.嬰幼兒皮膚的特點為〔。A.保護(hù)功能差,調(diào)整體溫的功能差,滲透作用強(qiáng)B.保護(hù)功能差,調(diào)整體溫的功能強(qiáng),滲透作用強(qiáng)C.保護(hù)功能強(qiáng),調(diào)整體溫的功能差,滲透作用強(qiáng)D.保護(hù)功能強(qiáng),調(diào)整體溫的功能強(qiáng),滲透作用弱8.(),能理解日常用語是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域的進(jìn)展目標(biāo)之一。A.把握肯定的詞匯B.C.留意傾聽對方的講話D.初步把握正確的語法9.( )是保育員做好家長工作的重要保證。A.家長的職業(yè)B.家長樂觀主動地參與幼兒園工作 C.家長的文化層次D.家長的教育觀念在北方的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中置,這種做法表達(dá)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是〔。A.審美性B.安全性C.教育性D.經(jīng)濟(jì)性對易尿床的嬰幼兒,保育員應(yīng)賜予特別關(guān)注,做到〔。A.睡前提示小便B.睡眠中留意觀看C.睡眠中準(zhǔn)時叫醒排尿D.以上三點都要做到活動室墻飾的高度首先要適合〔。A.幼兒的身高B.教師的身高C.家具的高度D.房屋的高度學(xué)前兒童的(),其玩耍的內(nèi)容也就越豐富。A.生活閱歷越豐富B.年齡越大C.玩耍的時間越長D.玩耍的人數(shù)越多14.( )是對嬰兒皮膚的特性不正確的描述。A.保護(hù)功能差B.體溫調(diào)整力量強(qiáng)C.代謝活潑D.皮膚滲透作用強(qiáng)指導(dǎo)嬰幼兒的玩耍和教學(xué)活動的工作程序是確定教育目標(biāo)內(nèi)容;();選擇教育的途徑、形式和方法;實施教育活動;進(jìn)展教育評價。A.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境B.了解兒童的想法C.激發(fā)兒童的興趣D.預(yù)備玩具材料高級保育員在能指導(dǎo)初級、中級保育員寫出()和撰寫專業(yè)文章。A.治理周打算B.保育工作打算、總結(jié)C.教學(xué)周打算D.教學(xué)月打算將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A.煮沸法B.蒸汽法C.日曬法D.藥品消毒法現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)越來越重視和提倡對廢舊物品的制造再利用,從小培育孩子的節(jié)約、環(huán)保意識,如用廢舊的牙膏盒制作孩子的玩具火車。這表達(dá)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是〔。A.參與性B.經(jīng)濟(jì)性C.操作性D.進(jìn)展適宜性確定教育目標(biāo)后應(yīng)( )以往的學(xué)問閱歷以及進(jìn)展水平選擇教育內(nèi)容。A.結(jié)合嬰幼兒的興趣B.結(jié)《綱要的要求C.依據(jù)教育的目的D.依據(jù)嬰幼兒的活動方式耳可分為〔。A.耳廓、外耳、中耳、內(nèi)耳B.耳廓、中耳、內(nèi)耳C.外耳、中耳、內(nèi)耳D.外耳道、耳廓、中耳、內(nèi)耳盥洗室的空間有限,組織幼兒如廁應(yīng)依據(jù)〔A.盥洗室?guī)粩?shù)B.活動室面積C.盥洗室面積D.幼兒年齡在()和其他領(lǐng)域的教育活動中努力滲透語言教育。A.一日生活的各個環(huán)節(jié)中B.特地的語言教育活動中C.家庭中D.體育活動中組織嬰幼兒睡眠時應(yīng)避開〔。A.動作輕柔B.聲音小C.大呼小叫D.安靜不偏食的道理是()。A.獲得全面的養(yǎng)分B.獲得單一的養(yǎng)分C.承受單一的口味D.削減享受的時機(jī)嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,應(yīng)開窗通風(fēng)()。A.3分鐘B.5分鐘C.10分鐘D.15分鐘菌進(jìn)入〔。咽部B.喉部C.氣管和支氣管D.肺部檢疫班的教師應(yīng)當(dāng)()。A.催促全體幼兒吃藥與正常班一樣,進(jìn)展保育教育活動嚴(yán)密觀看嬰幼兒,覺察特別在班內(nèi)治療D.嚴(yán)密觀看嬰幼兒,覺察特別準(zhǔn)時隔離沒有飽足感,簡潔吃撐、吃脹的年齡階段是〔A.兩歲左右B.三歲左右C.一歲左右D.四歲左右幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A.父子關(guān)系B.同伴關(guān)系C.師生關(guān)系D.母女關(guān)系嬰兒大動作評價的原則( )。A.有利于促進(jìn)嬰兒快速生長動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)展是首要的原則缺陷嬰幼兒易患中耳炎,緣由是()。A.耳咽管傾度大B.呼吸道易感染C.中耳免疫力差D.咽鼓管寬短平直鈣缺乏可能會引起( )。A.佝僂病和手足抽搐B.血紅細(xì)胞削減,產(chǎn)生貧血C.矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等D.白血病、智力低下、呆傻等33.〔〕是由于養(yǎng)分過剩所致。A.貧血B.佝僂病C.齲齒D.嬰幼兒單純性肥胖癥保育員教育嬰幼兒的感情根底是〔。A.寵愛嬰幼兒B.寵愛保育員工作C.寵愛學(xué)前教育事業(yè)D.寵愛學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)( )。A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干言行全都、以身作則是保育員〔〕的要求。A.愛崗敬業(yè)B.寵愛嬰幼兒C.為人師表D.遵紀(jì)守法〔。A.6小時B.8小時C.7小時D.12小時指的是未成年人和〔。兒童B.婦女C.老年人D.殘疾人為確保睡眠環(huán)境的安靜,保育員可以。A.讓全班嬰幼兒同時上床讓精力旺盛、睡覺少的嬰幼兒先上床讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動作慢的幼兒后上床D.讓體質(zhì)弱、年齡小、脫衣動作慢的幼兒先上床40.3-4歲的幼兒心情的動因處于〔A.以滿足生理需要為主的階段B.以滿足社會性需要為主的階段C.以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段41.( )是以精細(xì)動作為核心編制而成的。A.運動課程B.音樂課程C.美勞玩耍D.感官課程嬰兒誕生時( )是32厘米,第一年就增長12厘米。A.胸圍B.手長C.頭圍D.體重,充分敬重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律。A.選擇不同形式的活動B.做好精神預(yù)備C.選擇適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容D.做好充分的預(yù)備冬季嬰幼兒脫衣服應(yīng)最終脫()。A.鞋B.襪子C.毛衣D.褲子。這樣的玩耍屬于〔。A.感知運動玩耍B.象征性玩耍C.構(gòu)造玩耍D.規(guī)章玩耍協(xié)作保健醫(yī)配置消毒液的預(yù)備工作是。A.預(yù)備水盆、水桶和量杯B.預(yù)備毛巾C.預(yù)備洗滌液D.預(yù)備餐具照看體弱兒的方法之一是在活動中(),并準(zhǔn)時實行相應(yīng)的措施。A.準(zhǔn)時覺察孩子身體上的不適 B.不讓他們猛烈運動 C.讓他們單獨進(jìn)展一些安靜的活動D.隨時提示他們留意自己的活動量不是終身免疫性的傳染病〔〕A.幼兒急疹B.風(fēng)疹C.水痘D.流感積木、積塑等玩具是( )的玩具和材料。A.表演玩耍B.象征性玩耍C.建構(gòu)玩耍D.語言活動教育幼兒遇到防電標(biāo)志要,()。A.可結(jié)伴觸摸B.能任憑觸摸C.不能任憑觸摸D.觸摸時留神嬰幼兒進(jìn)餐時保育員應(yīng)做到()。A.和氣親切地照看嬰幼兒進(jìn)餐 B.催促吃飯慢的孩子 C.表揚(yáng)吃飯快的孩子D.邊照看進(jìn)餐邊掃地關(guān)系到兒童生長發(fā)育和智力進(jìn)展的內(nèi)分泌腺是〔A.腦垂體B.腎上腺C.甲狀旁腺D.甲狀腺日托園晨檢的四查:查看嬰幼兒的(),避開發(fā)生意外事故。A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無擔(dān)憂全的小物件以下哪一條,符合兒童動作進(jìn)展的規(guī)律()。A.從分化動作進(jìn)展到整體動作 B.從有意動作到無意動作 C.從大肌肉動作進(jìn)展到小肌肉動作D.從下部動作進(jìn)展到上部動作嬰幼兒()的喝水習(xí)慣是正確的。A.慢喝水B.極度口渴時暴飲C.快喝水D.依據(jù)每天的飲水量喝水()步伐均勻,有精神等。A.上體稍向前傾B.上下肢動作協(xié)調(diào)C.用腳掌著地D.屈肘在體側(cè)患〔〕的嬰幼兒可以通過到戶外多曬太陽使病情得到緩解。A.佝僂病B.齲齒C.斜視D.支氣管肺炎嬰兒服用過大劑量的( ),就會造成中毒。A.維生素B.輔食C.零食D.清水幼兒()歲開頭能以自身為中心區(qū)分左右方位。A.3B.4C.5D.6經(jīng)過測評可獲得的嬰兒在各個領(lǐng)域力量進(jìn)展的( )即教育訓(xùn)練的起點。A.最高點B.常用點C.平均點D.平均值設(shè)計保育工作記錄表格時,要考慮記錄的目的和內(nèi)容不要過于煩瑣,應(yīng)當(dāng)以記錄便利、省時、()為目的。A.格式正確B.可行C.省力D.具體要依據(jù)各類活動的教育功能與特點規(guī)劃室內(nèi)活動區(qū)域〔〕等,應(yīng)設(shè)在光線光明、比較安靜的位置。構(gòu)造區(qū)B.表演區(qū)C.科學(xué)區(qū)D.智力區(qū)下面對社會性適應(yīng)力量表述正確的選項是( )。A.可以催促他人的力量人們通過對自己表情、姿勢、言語、語氣、活動、行為的掌握,使個人與社會相適應(yīng)的力量可以自由的生活力量一個人的表達(dá)力量64.3歲以上幼兒測量身高,不益用。A.皮尺B.木尺C.量床D.身高測量儀以下不屬于嬰幼兒耳的特點的是〔。A.耳廓易生凍瘡B.易患中耳炎C.外耳道比較狹窄D.對噪聲遲鈍嬰幼兒突然惡心、嘔吐,厭油膩,有可能是()的表現(xiàn)。A.貧血B.傳染性肝炎C.VA中毒D.腮腺炎傳染病發(fā)生后,保育員應(yīng)留意( )。A.讓全體幼兒回家 B.讓患病幼兒來園治療 C.觀看接觸班嬰幼兒的微小變化D.催促嬰幼兒吃藥讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病,應(yīng)隨氣溫變化準(zhǔn)時()。A.增減活動的時間B.增減活動C.增減衣服D.增減食物關(guān)于蟯蟲病說法不正確的選項是〔。A.一種腸道寄生蟲病B.可以引起肛門、會陰部瘙癢C.蟯蟲是本病的傳染源D.患兒可用驅(qū)蟲劑治療,勤洗肛門個別化教學(xué)是通過( )來實現(xiàn)的。A.認(rèn)知活動B.綜合教學(xué)C.領(lǐng)域教學(xué)D.日復(fù)一日的教學(xué)活動二、多項選擇題(20題)兒良好的〔〕等生活習(xí)慣和生活自理力量。A.飲食B.睡眠C.盥洗D.排泄睡眠心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括〔。A.睡前播放輕音樂 B.保持嬰幼兒良好的心情狀態(tài) C.保育員對待嬰幼兒的態(tài)度要溫順D.創(chuàng)設(shè)安靜的睡眠環(huán)境避開消毒燈誤開損害嬰幼兒的方法有〔。A.B.消毒燈開關(guān)與一般照明燈開關(guān)嚴(yán)格區(qū)分,避開誤開C.消毒燈開關(guān)要貼有明顯標(biāo)志,并教嬰幼兒識別,避開誤開D.杜絕使用消毒燈盛飲用水的保溫桶,在清洗時需要特別清洗的部位有〔A.保溫桶的內(nèi)膽B(tài).保溫桶的外壁C.水龍頭D.出水口嬰幼兒體操主要分為〔〕兩種類型。A.徒手操B.韻律操C.輕器械操D.武術(shù)操保育員職業(yè)守則除了包括愛崗敬業(yè)、寵愛嬰幼兒之外,還包括〔。A.為人師表、遵紀(jì)守法B.忠于職責(zé)、身心安康C.樂觀進(jìn)取、開拓創(chuàng)D.敬重家長、熱忱效勞為保證飯量大的嬰幼兒在二次取飯時仍能吃上溫?zé)岬娘埐藢嵭械恼_措施是〔。A.加蓋容器蓋B.圍好棉布墊C.放在暖氣旁D.加蓋防蠅罩以下屬于嬰幼兒細(xì)菌性傳染病的是〔。A.細(xì)菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎以下嬰幼兒著裝方式中,存在安全隱患的有〔。A.服裝的大小寬松適度,面料松軟、吸濕透氣、款式簡潔B.小班的佳佳穿了一條褲腳寬松肥大的褲子,很飄逸秀麗C.D.雙,很好看中、大班的幼兒自己穿好衣服后,保育員應(yīng)幫助他們整理好〔A.袖口B.領(lǐng)口C.褲口D.鞋帶適度負(fù)荷的運動中,嬰幼兒的動作應(yīng)當(dāng)〔A.協(xié)調(diào)B.略有遲鈍C.準(zhǔn)確D.步態(tài)輕穩(wěn)的三項指標(biāo)是〔。A.皮下脂肪B.體重C.頭圍D.身高從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的〔〕等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。職業(yè)道德B.職業(yè)精神C.思想觀念D.道德品質(zhì)以下關(guān)于嬰幼兒常見寄生蟲病及其防治說法正確的選項是〔A.蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體內(nèi)而引發(fā)的腸道寄生蟲性疾病蟯蟲病患者是本病的傳染源,可以通過接觸感染、吸入感染等,兒童感染率極高鉤蟲成蟲寄生在人體小腸內(nèi)產(chǎn)卵,蟲卵隨糞便排出,假設(shè)糞便未經(jīng)處理而施入田中,蟲卵可進(jìn)入泥土,孵出幼蟲。當(dāng)小兒赤足或裸體坐于具有感染幼蟲的泥土?xí)r,幼蟲即可侵入皮膚而感染人們吃了未經(jīng)適當(dāng)烹煮的帶絳蟲的豬肉、牛肉或魚肉,絳蟲就進(jìn)入人體腸道寄生,將頭端嵌入腸壁,在壁上吸取食物,影響人體安康嬰幼兒的記憶在進(jìn)展過程中,呈現(xiàn)出〔〕幾個特點。A.無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶漸漸進(jìn)展B.機(jī)械記憶用得多,意義記憶效果好C.形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶漸漸進(jìn)展D.幼兒記憶的意識性漸漸進(jìn)展學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的根本原則包括〔。A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則病癥是〔。A.智力進(jìn)展緩慢B.齲齒C.缺鐵性貧血D.肝硬變培育嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法有〔。A.教育形式敏捷多樣B.發(fā)揮典范作用C.留意行為強(qiáng)化D.創(chuàng)設(shè)良好的盥洗環(huán)境和氣氛托兒所保教方法的類型有〔。A.演示法B.音樂、兒歌教育法C.表揚(yáng)鼓舞法D.家所同步法學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中物理防治蟑螂的有效措施有〔。A.用粘蟑紙粘B.用開水燙殺C.承受低溫凍死D.藥物毒死三、推斷題(10題)蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸取〔〕A.對B.錯嬰幼兒皮膚的角質(zhì)層較薄,血管很多,因而皮膚的滲透力強(qiáng)〔〕A.對B.錯84〔〕A.對B.錯日曬消毒是將各類物品放在太陽下進(jìn)展直接照耀0.5h,以到達(dá)用紫外線消毒滅菌的一種簡便可行的消毒方法〔〕A.對B.錯幼兒3
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