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文檔簡(jiǎn)介
橋沽小學(xué),應(yīng)急疏散演習(xí)方案學(xué)校消防安全疏散演習(xí)方案
我校作為XX省平安校園,為深入貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局開(kāi)展好以應(yīng)急疏散演練為主題的師生安全宣傳教育活動(dòng)的精神,做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)、安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,提高綜合減災(zāi)能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障青少年學(xué)生、教師的生命安全和健康,確保校園安全穩(wěn)定。我校決定在20XX年5月22日星期一升旗儀式時(shí)間,組織一次全校性的師生緊急疏散演練,做到精心策劃、制定方案,周密組織,完善安全預(yù)案,確保演練安全、有序開(kāi)展,進(jìn)一步檢驗(yàn)我校應(yīng)急反應(yīng)水平,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
一、演習(xí)安排:
1.演習(xí)目的。在發(fā)生諸如火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí),我校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度的保護(hù)學(xué)生和廣大教職工的人身安全。
2.演習(xí)時(shí)間:本部20XX年5月22日3.演習(xí)地點(diǎn):教學(xué)行政樓,操場(chǎng)
4、演習(xí)方式:廣播、疏散、集中、返回
5、演習(xí)模擬:模擬火災(zāi)煙霧6.參加人員:全校學(xué)生、教師
二、演習(xí)分工演習(xí)總指揮:
演習(xí)副總指揮:其他分工:
1.總體組織協(xié)調(diào)工作:
2.消防安全知識(shí)宣講:
3.學(xué)生的宣傳教育:班主任(本周五通過(guò)班會(huì)、家校路路通等方式進(jìn)行疏散安全教育,可要求學(xué)生周一帶好手帕)
4.師生疏散秩序工作:德育處、各年級(jí)部主任及各班班主任、各樓梯負(fù)責(zé)人
5.演習(xí)相關(guān)物資準(zhǔn)備:總務(wù)處6.對(duì)外宣傳聯(lián)絡(luò):教科室7.教師集合總負(fù)責(zé):校務(wù)辦公室
8.師生集合地點(diǎn):操場(chǎng),按升旗儀式位置
負(fù)責(zé):體育組全體教師(在各集合地點(diǎn),負(fù)責(zé)組織各班集合與點(diǎn)名)9.安全保衛(wèi):德育處、保安部門
10.醫(yī)療急救組:醫(yī)務(wù)室、體育組、衛(wèi)生老師11.信息中心警鈴負(fù)責(zé)人:
12.圖片和錄像信息采集:
13.模擬煙霧:
三、演習(xí)具體內(nèi)容和流程(以本部流程為例,東港蘇安校區(qū)參照修改)
1、校園開(kāi)始進(jìn)行疏散演習(xí)指導(dǎo)廣播,所有人進(jìn)入演習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)(除部分老師在辦公室外,其他相關(guān)人員全部到位)。學(xué)生主持人(德育處)宣講疏散演習(xí)指導(dǎo),宣講稿見(jiàn)附文1。
2、演習(xí)副總指揮宣布?!罢?qǐng)注意,請(qǐng)注意,安全疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。所有同學(xué)要聽(tīng)從老師安排,有序撤離?!?。信息組老師隨后播放警報(bào)。
3、聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用預(yù)先準(zhǔn)備好的手絹或袖子捂著口鼻,聽(tīng)從班級(jí)內(nèi)老師指揮,由體育委員帶隊(duì)迅速有序的按上操規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)升旗儀式指定位置。撤離順序,體育委員在前,老師關(guān)閉用電設(shè)備后,最后撤離。在疏散過(guò)程中要做到快而有序,切不可慌不擇路、四散奔逃,根據(jù)規(guī)定的疏散線路(上操線路)和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
4、其他沒(méi)有安排崗位的教職工聽(tīng)到火警信號(hào)后,迅速到行政樓前集合,由各工會(huì)組負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,將人數(shù)報(bào)給張明劼老師,并有序撤離到操場(chǎng)升旗儀式指定位置。
5、師生疏散到操場(chǎng)后,學(xué)校啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)安全性事件應(yīng)急處理工作預(yù)案》,于操場(chǎng)建立演習(xí)指揮部,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員到主席臺(tái)集合。
6、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)(升旗儀式各班位置)后,由體育委員或班主任整隊(duì),迅速清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向演習(xí)總指揮報(bào)告。
7、年級(jí)部主任和校務(wù)辦公室匯總?cè)藬?shù),迅速向演習(xí)指揮報(bào)告人員到位情況:學(xué)生主持人:“請(qǐng)演習(xí)指揮部指示。”
副總指揮?!艾F(xiàn)在啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)安全性事件應(yīng)急處理工作預(yù)案》,各班以及教職員工清點(diǎn)人數(shù)后立即向指揮部報(bào)告?!?/p>
學(xué)生主持人:“請(qǐng)各年級(jí)負(fù)責(zé)人和教職工負(fù)責(zé)人向指揮部報(bào)告疏散情況。匯報(bào)順序:一到九年級(jí)、教職工?!?/p>
負(fù)責(zé)人開(kāi)始到主席臺(tái)下話筒位置匯報(bào)(匯報(bào)方式如?!皥?bào)告指揮部,xx年級(jí)學(xué)生全部安全撤出,完畢。”)
副總指揮?!爸笓]部各小組立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。”
學(xué)生主持人?!罢?qǐng)后勤工作組和醫(yī)療工作組向指揮部報(bào)告工作情況?!焙笄诮M、醫(yī)療組到主席臺(tái)下話筒位置匯報(bào)
后勤工作組:“后勤組報(bào)告指揮部,火勢(shì)已被控制,校區(qū)已恢復(fù)供電供水,請(qǐng)指示?!备笨傊笓]:“請(qǐng)繼續(xù)檢查各關(guān)鍵部位,及時(shí)排除險(xiǎn)情。”
醫(yī)療工作組(醫(yī)務(wù)室老師)。“醫(yī)療組報(bào)告指揮部,醫(yī)療組在疏散場(chǎng)地沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重傷員,其他情況已經(jīng)及時(shí)處理?!?/p>
副總指揮?!罢?qǐng)繼續(xù)做好救護(hù)工作?!?/p>
8、學(xué)生主持人?!案餍〗M都已經(jīng)集中,下面請(qǐng)教導(dǎo)處老師作國(guó)旗下講話。”【老師宣講消防安全知識(shí),時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)。】
9、學(xué)生主持人?!爸x謝老師,下面請(qǐng)演習(xí)副總指揮對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。”“老師們、同學(xué)們。通過(guò)這次演習(xí),指揮部看到了全體同學(xué)在危險(xiǎn)時(shí)刻能夠互幫互助、沉著冷靜,把自救知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中;我們的全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難、勇于奉獻(xiàn),在危急關(guān)頭經(jīng)受住考驗(yàn),做到一言一行無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。最后,我宣布,安全疏散演習(xí)圓滿結(jié)束?!?/p>
10、學(xué)生主持人?!氨敬窝萘?xí)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)?!?/p>
四、疏散集合地點(diǎn)
按升旗儀式出操方式,到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集中附文1:
同學(xué)們、同學(xué)們,現(xiàn)在我們就要進(jìn)行安全疏散演習(xí)了。在這之前,特別提醒各位同學(xué),要聽(tīng)從老師的指揮,按指定路線有秩序、有隊(duì)列的快步前進(jìn)。在樓梯上、過(guò)道里一定不要推擠,碰到前面人流停止時(shí)也要停,要靠右行走。演習(xí)中要用你帶的手絹捂住口鼻,但不要太過(guò)用力,要注意腳下,注意安全。另外,這只是一次演習(xí),所以同學(xué)們不要緊張害怕。好,現(xiàn)在請(qǐng)沈校長(zhǎng)宣布演習(xí)開(kāi)始。
附文2::消防知識(shí)演講稿
同學(xué)們、老師們,今天,在119全國(guó)消防安全宣傳日來(lái)臨之前,我們成功的進(jìn)行了一次安全疏散演習(xí)活動(dòng)。今年全國(guó)消防安全宣傳日的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)
平安和諧”。11月9日與與火警報(bào)警電話119相同,這一天前后,全國(guó)各地進(jìn)入了風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的冬季。
剛剛的“模擬火災(zāi)”,我們模擬了濃煙環(huán)境,真正的火災(zāi)還會(huì)產(chǎn)生毒氣和烈焰等嚴(yán)重危害生命的狀況?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年6月19日至10月18日四個(gè)月間,我國(guó)發(fā)生火災(zāi)28830起,死亡215人,受傷197人,直接財(cái)產(chǎn)損失4.7億元,算下來(lái),平均每天要發(fā)生二百多起火災(zāi)、近4人因火災(zāi)而失去生命?;馂?zāi),給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失。身處人員密集的校園中的我們,更應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”警鈴、充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,應(yīng)該不斷提高防火的意識(shí)和技能,做到以下幾點(diǎn)防止火災(zāi)在校園內(nèi)的發(fā)生:
1、不要帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園;
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施平時(shí)必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的班級(jí)到專用教室或操場(chǎng)上課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉投影、電腦、電燈、電扇等用電設(shè)備,存在巨大消防隱患,同學(xué)今后要養(yǎng)成離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室和室場(chǎng)里,不要隨便使用電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí),認(rèn)真進(jìn)行每學(xué)期的安全疏散演習(xí),記住逃生線路,不擁擠爭(zhēng)道。
同學(xué)們?cè)诩一蛟谕饷鏁r(shí),萬(wàn)一遇到火災(zāi),一定要保持冷靜的頭腦,迅速離開(kāi)險(xiǎn)境,注意以下幾點(diǎn):
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門,用布頭塞堵門縫,防止進(jìn)煙。充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救,要用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,隨后設(shè)法求救。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用消防緩降繩或牢固地布條從窗口下降到安全區(qū)。
4、火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞,應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。
5、當(dāng)火勢(shì)不是很猛時(shí),可以用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū),因?yàn)闊煏?huì)聚集在高處。如果火勢(shì)太猛,又不了解火場(chǎng)情況,千萬(wàn)不可盲目地向外沖,此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營(yíng)救。可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救??梢杂檬蛛娡舱丈?,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育,做好記錄,疏散演練時(shí),同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中要沉著冷靜,不要擁擠,不要說(shuō)話,確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
世界上最寶貴的東西是人的生命,在1
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