2023班主任計劃第二學(xué)期精編（二篇）

第9頁共9頁2023班?主任計劃第?二學(xué)期精編?為了讓班?級充滿活力?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使班級能有?更新的氣息?，特制定班?主任計劃如?下：一、?指導(dǎo)思想?結(jié)合本校德?育工作體系?，以學(xué)生自?我發(fā)展為本?，以愉快的?兒童德育為?格局，以培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點，切實加?強班級德育?工作的實效?性。二、?班情分析和?工作目標(biāo)?本班共有學(xué)?生____?人，男生_?___人，?女生___?_人。每個?孩子都活潑?可愛，有著?很強的上進(jìn)?心和集體榮?譽感。他們?純潔善良，?好奇心強，?求知欲強。?但是由于年?齡小，自制?能力差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作，很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。所以本?學(xué)期繼續(xù)以?抓學(xué)生的行?為學(xué)習(xí)習(xí)慣?和文明禮儀?教育為主，?讓他們健康?成長。同時?配合好政教?處的“培養(yǎng)?學(xué)生的自覺?行為習(xí)慣”?等一系列常?規(guī)活動，爭?取把班級建?設(shè)成為活潑?、好學(xué)、文?明的班級。?三、主要?工作（一?）常規(guī)教育?方面1、?充分利用班?會及晨會時?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，并?在日常學(xué)習(xí)?的過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對?的，什么是?不對的，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?2、合理?利用升旗儀?式、重大節(jié)?日等，加強?學(xué)生的德育?教育，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學(xué)生?在各種活動?和勞動中學(xué)?會合作，學(xué)?會生活。?3、充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用，?增強學(xué)生的?榮譽感，使?學(xué)生心中有?他人、有集?體。（二?）班級紀(jì)律?方面1、?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時間，良好?的課間紀(jì)律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?，豐富多彩?的課間活動?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。我?將針對學(xué)生?的年齡特點?，采用師生?共同參與的?方式，使學(xué)?生既健體又?受教育，還?能增進(jìn)師生?之間的感情?，擴大交流?的空間。同?時，隨時提?醒學(xué)生要注?意的危險活?動和場地，?寓教于樂。?2、路隊?紀(jì)律為了?讓學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，適應(yīng)?集體生活，?將在班級開?展“路隊小?標(biāo)兵”評比?活動，使學(xué)?生不僅做到?快、齊、靜?，而且能夠?進(jìn)行自主管?理。每一個?路隊將分別?設(shè)立一個小?隊長，每天?定時向班級?匯報路隊情?況，及時監(jiān)?督，及時管?理。（三?）勞動教育?方面（1?）培養(yǎng)孩子?的生活自理?能力和勞動?習(xí)慣，培養(yǎng)?他們的自信?心，自制力?和不怕困難?的精神，為?父母做些力?所能及的事?。（2）?班內(nèi)開展各?種小型自我?服務(wù)勞動。?（3）班?級衛(wèi)生，每?天分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境，并?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。（?四）班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?班干部是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和組長）?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人，使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?，學(xué)會生活?，學(xué)會合作?和學(xué)會管理?。（五）?其他方面?班級管理中?還應(yīng)注重個?體的發(fā)展，?在各項活動?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展。因此?，在班級繼?續(xù)開展各種?活動。如：?文明小標(biāo)兵?評選、小書?法家、小發(fā)?明家、愛書?人等各種評?比活動。在?這些活動中?，大力推出?新人、新作?，讓每個孩?子都敢于面?對大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學(xué)生的?自信心。?四、具體措?施1、重?視養(yǎng)成教育?：養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，對學(xué)生的?成長進(jìn)步是?十分必要的?，良好的行?為習(xí)慣使一?個人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?在班級進(jìn)行?良好品德的?養(yǎng)成教育是?十分必要的?。根據(jù)學(xué)生?的思想實際?情況，與學(xué)?校的德育工?作密切配合?，本學(xué)期，?將從不同的?方面和角度?對學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的常?規(guī)訓(xùn)練。重?點落實好《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，使學(xué)生逐?步形成良好?的道德品質(zhì)?，行為習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度，不?使一個學(xué)生?掉隊。2?、加強后進(jìn)?生管理：面?向全體學(xué)生?，分類施教?，加強對后?進(jìn)生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)心?、愛護(hù)學(xué)生?的角度出發(fā)?，了解關(guān)心?學(xué)生。及時?了解學(xué)生的?心理變化，?掌握他們成?長道路上的?發(fā)展情況。?3、及時?了解學(xué)情：?準(zhǔn)確把握學(xué)?生對知識的?掌握，因材?施教，在重?點難點上下?工夫，以促?進(jìn)全班成績?的平穩(wěn)、扎?實地上升。?4、家教?結(jié)合：經(jīng)常?保持與學(xué)生?家長聯(lián)系，?使學(xué)校教育?和家庭教育?有機地結(jié)合?起來。要不?厭其煩的做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個團(tuán)結(jié)?向上的班集?體。5、?培養(yǎng)班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機?會，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。6?、重視學(xué)生?的心理健康?教育：要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?7、抓好少?先隊工作：?班級工作的?一個重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學(xué)生特長、?張揚學(xué)生個?性的有效途?徑。本學(xué)學(xué)?期將積極配?合學(xué)校少先?大隊，結(jié)合?實際搞好各?項活動。?8.重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動，重視?各項比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識。?這學(xué)期，?我將會蹲下?身子和學(xué)生?說話，用心?去交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點。我?相信，只要?關(guān)愛孩子，?尊重孩子，?寬容孩子，?我們就能找?到開啟學(xué)生?心靈的鑰匙?。202?3班主任計?劃第二學(xué)期?精編（二）?新的一學(xué)?期又開始了?，為了在新?的學(xué)期里把?班級工作做?好，把我班?塑造成一個?團(tuán)結(jié)向上、?文明創(chuàng)新的?班集體，特?制定班主任?工作計劃如?下：一、?學(xué)情分析?這學(xué)期我擔(dān)?任五（2）?班的班主任?，因此對于?這個班級的?部分學(xué)生我?還是比較了?解的，真正?喜歡學(xué)習(xí)的?與厭學(xué)的學(xué)?生各占一半?，真的是喜?憂參半!主?要是學(xué)生的?基本知識不?好，缺乏學(xué)?習(xí)興趣，紀(jì)?律性、自覺?性較差，因?此班主任要?積極做學(xué)生?的思想工作?，鼓勵學(xué)生?愛學(xué)、愿學(xué)?!二、思?想教育方面?1.加強?學(xué)生良好行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成，培養(yǎng)學(xué)?生愛學(xué)樂學(xué)?的思想情操?，同桌之間?要互相監(jiān)督?對方的不良?好的行為，?幫助大家營?造良好的班?級風(fēng)氣。?2.充分利?用班會或者?集合的機會?，對學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育，培養(yǎng)?學(xué)生懂得感?恩的心。利?用課余時間?開展各種活?動，教育學(xué)?生做文明學(xué)?生。3.?加強學(xué)生勤?儉節(jié)約意識?的養(yǎng)成，從?小養(yǎng)成愛惜?糧食的良好?習(xí)慣;培養(yǎng)?學(xué)生以校為?家，以班為?家的責(zé)任感?，從而加強?班集體的凝?聚力和向心?力。三、?教學(xué)方面?1.加強基?礎(chǔ)知識的積?累，重點抓?好課堂常規(guī)?訓(xùn)練，隨時?指出存在的?問題，要持?之以恒，不?能時緊時松?，對學(xué)生的?進(jìn)步要及時?給予肯定。?在班級里開?展一對一幫?扶學(xué)習(xí)活動?，讓學(xué)習(xí)好?的同學(xué)帶上?成績差的同?學(xué)，以此來?提高學(xué)生的?學(xué)生成績和?提高全班學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。2.?加大學(xué)生課?外閱讀量，?培養(yǎng)學(xué)生閱?讀能力。從?圖書室盡量?借一些有助?于學(xué)生寫作?的好書給學(xué)?生閱讀，重?視學(xué)生的閱?讀積累，提?升其寫作能?力。四、?安全紀(jì)律方?面學(xué)生安?全教育，責(zé)?任重于泰山?。學(xué)生的安?全工作是我?們工作的重?中之重!因?此我要求自?己要努力做?到以下幾點?：1.教?育學(xué)生團(tuán)結(jié)?同學(xué)，不打?架，不罵人?，講文明，?講禮貌，爭?做文明的小?學(xué)生。2?.課堂紀(jì)律?的好壞是能?否上好一堂?課的關(guān)鍵，?要抓好課堂?常規(guī)管理，?做到“明、?細(xì)、嚴(yán)”，?使學(xué)生在課?堂上能集中?精力聽好課?，從而提高?課堂教學(xué)效?率。3.?課間紀(jì)律，?對學(xué)生提出?明確的要求?，不能隨意?在過道跑動?，盡量在操?場游玩。?4.集合時?要做到快、?齊、靜。不?管是出操還?是放學(xué)之前?的集中，要?做到隊伍快?速整齊的集?合，并且能?快速保持安?靜。五、?衛(wèi)生方面?1.良好的?教師衛(wèi)生室?學(xué)生健康的?最基本的保?證，因此要?特別重視值?日生每天要?按時清掃衛(wèi)?生，要求學(xué)?生保持好衛(wèi)?生，并養(yǎng)成?講衛(wèi)生的好?習(xí)慣。2?.在個人個?人衛(wèi)生負(fù)面?要做到衣著?整潔、大方?，天天洗臉?刷牙，桌箱?里的物品要?擺放整齊，?有條件的要?定期洗澡，?勤換洗衣服?。六、加?強家長與班?主任的溝通?教育學(xué)生?，及時與家?長的溝通是?很重要的，?而且，家長?也需要學(xué)習(xí)?，需要和孩?子共同成長?。孩子和父?母是天然的?朋友，但是?，為什么孩?子常常表現(xiàn)?出逆反呢？?這是因為我?們家長落后?了，不了解?孩子的心理?，沒有和孩?子成為真正?的朋友。要?爭取多和家?長溝通，在?溝通、交流?中進(jìn)步。?七、具體主?要措施1?.規(guī)范早讀?，午休課的?紀(jì)律。2?.發(fā)揮小干?部的作用，?師生共同管?理班級。?3.加強課?堂紀(jì)律的管?理，營造良?好課堂紀(jì)律?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。4.充?分利用班會?向?qū)W生進(jìn)行?思想教育，?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛學(xué)習(xí)的良?好習(xí)慣。?5.走進(jìn)學(xué)?生當(dāng)中去，?和每一個學(xué)?生成為朋友?，讓他們尊?重我，喜歡?我，理解我?。八、樹?立彼此信任?的師生關(guān)系?此刻想起?了上學(xué)期放?假之前在_?___培訓(xùn)?時候老師的?一句話，老?師要贏得學(xué)?生的信任，?教師首先把?自己放低，?以空杯的心?態(tài)去接納學(xué)?生，只有真?正做到了把?學(xué)生裝進(jìn)我?們的內(nèi)心去?，學(xué)生才會?完全的信任?你，并熱愛?和擁護(hù)你指?定出來的所?有規(guī)定，也?才能真正了?解一個學(xué)生?的內(nèi)心世界?并影響它!?總之，我?將會用心努?力，抓好本?班級的管理?工作，和學(xué)?生一起努力?讓五年級達(dá)?到優(yōu)秀班級?的標(biāo)準(zhǔn)。?九、班級主?題活動安排?第一周：?加強安全教?育，學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《學(xué)校管?理條例》。?抓好學(xué)生常?規(guī)，早日進(jìn)?入正常秩序?第二周：?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育，進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?。第三周?：繼續(xù)鞏固?上兩周的活?動內(nèi)容、加?強勞動觀念?教育，進(jìn)行?節(jié)儉我先行?活動，搞好?個人和集體?衛(wèi)生。第?四周：強化?學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成?、繼續(xù)抓好?常規(guī)教育。?第五周：?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育。?第六周：?做好國慶長?假的安全教?育和假期作?業(yè)布置。?第七周：繼?續(xù)抓好紀(jì)律?和學(xué)習(xí)目的?教育。第?八周：進(jìn)行?尊敬父母的?教育。第?九周：準(zhǔn)備?期中考試?yán)^?續(xù)抓好法制?和安全教育?。第十周?：總結(jié)期中?考試，吸取?經(jīng)驗教訓(xùn)。?第十一周?：教育學(xué)生?樹立正確的?學(xué)